新常態下的服務型學生黨支部建設問題探析

摘 要：高校學生黨支部是高校開展學生教育工作和學生管理工作的骨干力量。對高校而言，學生黨支部建設水平以及服務水平將會直接關系到大學生思想政治教育的水平。在新常態下，加強高校服務型學生黨支部的建設是創新高校學生黨建工作的有效載體。文章在闡述服務型學生黨支部建設的內涵及主要特征基礎上，分析了新常態下高校服務型學生黨支部建設的重要意義，最后重點對新常態下的服務型學生黨支部建設問題展開具體的研究和探討。

關鍵詞：新常態;服務型;學生黨支部建設

高校服務型學生黨支部建設是落實高校黨建工作，培養優秀學生黨員，幫助大學生樹立科學的社會主義價值觀，增強高校凝聚力，增強黨和高校教師、學生間的情感，建設和諧高校的重要途徑。在新常態下，建設服務型學生黨支部是高校黨建工作必須深入探索的創新性新課題。目前，在高校服務型學生黨支部建設過程中，無論在服務意識、隊伍建設、服務機制以及服務平臺等諸多方面依然有待進一步完善。新常態下，為了進一步發揮高校服務型學生黨支部建設在基層的重要的戰斗堡壘作用，必須要深入探索加強服務型學生黨支部建設，提升黨支部服務水平的具體路徑。為此，文章主要對新常態下的服務型學生黨支部建設問題展開探析。

一、服務型學生黨支部建設的內涵闡釋

服務型黨組織是高級別組織為低級別組織提供服務、黨組織為組織內成員提供服務、各級別黨組織與組織成員一同為民眾和科技發展提供有關服務的黨組織。對于高校而言，服務型學生黨支部指的是為處于高校學習階段的黨員提供服務、學校所有學生黨員為一般在校學生與團員提供服務的組織，其和權利式、管控式、指揮式的基層黨組織相區別，其是為大學院校的在校生提供服務的，服務是其建設的重心。高校服務型學生黨支部建設是傳統學生黨支部的優化改進，是已有和諧型黨支部、創新型黨支部等的升級、健全、擴展，經過加強作風建設、信息化建設、行為規則建設、思想建設、組織建設等。在新常態下，高校服務型學生黨支部建設呈現出新的特征，體現現在如下幾個方面：

一是，注重落實從嚴治黨理念，以嚴為基礎上，以實為落腳點。黨建工作便始終以“從嚴治黨”為建設方針，自從嚴治黨方針的提出，到升級為全面從嚴治黨，黨建工作有了精準的建設原則。高校服務型黨支部建設活動也應當一切從“嚴”，嚴格規章條例建設，嚴格生活作風建設、嚴格紀律機制建設，將學生黨支部服務功能有效落實。

二是，注重黨建的創新性。以創新促發展，將創新置于國家整體發展的中心位置，持續推動文化、技術、制度、理論等各領域的創新，將創新落實到所有工作的開展中，讓整個國家形成一種濃厚的創新風氣。在黨建注重創新，是社會發展的要求，同時也是黨與國家發展前進的內在需求。創新是發展的有效推動要素，具體到高校建設服務型學生黨支部來說，唯有將創新當作發展的有效驅動力，才可以取得良好的建設成效。

三是，注重服務型學生黨支部建設的長期性。新時代黨建工作的新常態指的是由“從嚴治黨”形態升級為“全面從嚴治黨”形態，并讓其成為創建工作的常規方式。高校服務型學生黨支部需要按照從嚴管理的標準，從嚴審視自我，從嚴規范自身言行。同時，要時刻不放松，互相鼓舞，服務工作長時間開展，讓服務常態化、規章化。

二、新常態下高校服務型學生黨支部建設的重要意義

在高校校園風氣建設、班級風氣建設、學習風氣建設方面，學生黨支部發揮著重要的作用，可以說學生服務型黨支部創建工作有重要實踐價值。新時代創建高校服務型學生黨支部有重大意義，具體表現在：

一是，落實黨的根本宗旨的要求。創建高校服務型學生黨支部是黨性與黨根本宗旨的必然要求。眾所周知，黨是為群眾提供服務的組織，對于高校學生黨支部而言，便是為在校生黨員、共青團員、普通在校生提供各種服務，服務型學生黨支部是落實黨的宗旨的重要介體，是踐行社會主義核心價值觀與爭創先進活動的主體，是基于學習型對黨組織的升級改進，高校學生黨支部需形成深刻的服務思想。

二是，促進高校學生黨組織發展的必然要求。在新常態下，高校服務型學生黨支部建設過程中，必須充分新時代黨建工作的任務及對高校學生黨組織建設的根本要求，立足自身實踐，追求自身的發展和完善，不斷地探索轉型升級之路。同時，高校服務型黨組織建設必須要高度重視拓寬服務領域、提高服務能力，關心、關注和關愛大學生黨員并發掘仝體黨員的潛力為廣大大學生服務識，發揮高校學生黨員的主體作用，增強黨支部的凝聚力。

三是，更好地促進學生黨員個體的發展，更好地服務高校，服務社會。實踐是知識學習的根本目的，共產黨自創立之初便指出黨員應當通過實踐掌握更多知識與道路，學生黨員更應當利用實踐機會提升自身能力，在為普通學生和黨員學生提供服務的過程中鍛煉自己。黨支部基于自身特征創立黨員服務小組，走入周邊的社區和城鎮，建立高校和社會間的服務媒體，彰顯專業技能，為人民服務。在服務提供過程中可深化學生黨員責任意識，豐富其理論知識，提高專業技能水平，提升社交水平。同時，高校服務型學生黨組織也可以聯合兄弟院校一同開展服務活動。在服務活動中可增強和兄弟院校黨支部間的溝通，一同展現黨員先鋒模范性。

三、加強高校學生黨支部建設的創新思路

在分析了新常態下高校服務型學生黨支部建設的重要意義，最后重點對新常態下的服務型學生黨支部建設問題展開具體的研究和探討。具體如下：

（一）注重增強高校服務型學生黨組織成員的服務意識

全方位提升學生黨員綜合素養，深化其服務觀點，讓其從認識上尊重關心群眾，利用自身行動為群眾提供有效服務，這樣才可以將黨的宗旨貫徹落實。首先，深化黨員對黨的宗旨的認識。作為一名學生黨員，既要關心國家時局與群眾生活，也要關懷周邊的同學，增加和高校教師、學生間的溝通交流，幫助他們攻堅克難，滿懷熱情地開展工作，有效踐行黨的宗旨。其次，打造服務特色。學生黨員的服務若有自身突出特點，則獲得的服務成效會大幅提升。依托黨員服務平臺，利用專業技能，科學謀劃、合理運行、凸顯專業特色，讓黨員服務效應大幅增大，取得黨員黨支部與社會互贏的效果。

（二）注重利用現代網絡技術搭建多渠道的黨員服務體系

新常態下，高校服務型學生黨支部建設過程中，應當充分利用現代網絡技術創建科學健全的思想政治教育平臺，不斷豐富平臺的類型。具體而言：一是實體教育和在線教育有效融合。嘗試構建在線黨組織，利用微信公眾號、微博、QQ等新媒體工具推動黨建工作，豐富黨建工作渠道。高校學生黨支部應當轉變思想，緊跟社會發展步伐，強占互聯網發展基地。利用QQ、微博等當前盛行的社交工具，將單一的理論以豐富、多樣、趣味十足的圖文視頻方式進行展現，宣傳黨組織服務內容與服務成效，且增進和同學們的交流溝通。二是把理論知識講解和反思教育有效融合。不但要充分利用講座、黨課等機會對黨支部黨員進行理論知識講解，還應當以思想匯報、總結學習感想等多樣化方式積極進行反思教育。三是把思想性、趣味性、科學性有效融合。黨組織在進行黨員知識宣講時應當同時注重教育性與思想性，然而需要以學生喜歡的、充滿趣味的方式提升學生學習積極性，以提升教育成效。

（三）注重服務型學生黨支部建設與班級、宿舍管理的緊密結合

班級與宿舍是高校學生開展學習進行日常生活的兩大場所，應當抓住創建文明班集體與爭創文明宿舍的機會，為學生提供有效的服務，提升黨組織服務的側重點與實際效果。具體如下：

一是，構建黨員聯系班級與宿舍機制，明確“有問題找黨員”、“黨員是知心人”的服務思想。每名共產黨員和兩到三個宿舍或者一個班級建立聯系，向其講解黨的大政方針與高校有關規章要求，在關注其學習的同時對其生活進行關懷，明晰工作責任，深化黨員責任認識。高校學生黨支部是以高校生的現實生活為基礎創建的，為此其在發展過程中也應當根據高校生的現實生活來發展，對于高校學生黨支部而言，最重要的工作便是對入黨積極分子進行考核，在開展該項工作時也應當聯系高校生的現實生活。

二是，將黨支部建設工作與班級管理工作結合起來。高校學生黨支部從本質上而言是黨的基層組織，為此也肩負著黨的各項工作，另外因為是在高校校園內，其也有自身的獨特性。高校學生黨支部應當把黨一般工作的開展和自身的獨特性有效融合，在黨務開展過程中確保黨支部在提升學生整體素養方面發揮自身作用。在為學生提供服務的過程中加入黨務內容，使高校學生黨支部不但可以在促進學生學習方面發揮作用，也可以高效開展黨務工作。在實踐過程中，高校學生黨支部可經過先進班集體評選活動的組織，將高校班級建設工作和黨建工作相結合，培養黨員苗子，發展高素質的學生加入黨的隊伍。此外，利用高校的考核體系對入黨積極分析的整體素養加以考評，選擇思想素質過硬、黨務工作水平突出、在班級考評中成績優秀的學生進行重點栽培，以充實黨支部力量。

（四）注重服務型學生黨支部建設與學風建設的緊密集合

伴隨學生黨支部創建能力的提升，高校學生中黨員數量的增多，高校學生黨員的思想政治素養必定參差不齊，在這種情況下開展黨支部內部的思想政治教育是特別重要的，若把該工作的開展和高校班級創建工作有效融合可以取得更理想的成效。在實踐開展過程中黨支部內部的思想政治教育和高校班風、學風建設有效融合可互相推動以確保工作成效的大幅提升，具體到高校學生黨支部而言，其是我黨設立在大學校園中的基層黨組織，是黨和未來社會的締造者相聯系的重要載體，為此其創建工作能力的提高是特別重要的。

四、結語

總之，新常態下，高校服務型學生黨支部應增大建設力度，讓大學生樹立科學的社會主義價值觀，增強高校凝聚力，增強黨和高校教師、學生間的情感，建設和諧高校。同時，也應充分發揮服務型學生黨支部建設的重要作用，促進學生專業技術水平與職業素質的發展，提升學生的競爭優勢，提升高校思想政治工作的質量與效率。總之，新常態下高校服務型學生黨組織的建設是一個長期的過程，需要高校管理者、高校師生的共同努力。

參考文獻

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作者簡介：李鑫（1993-），男，湖南長沙人，碩士研究生，輔導員。