韓志敏 孫春利 王宇


摘要:通過特爾斐法對貴州省大學(xué)生耐力素質(zhì)下降的原因進(jìn)行了分析,結(jié)果顯示:在社會因素中,“社會經(jīng)濟(jì)進(jìn)步,導(dǎo)致生活便利化,使人體力支出減少”所占權(quán)重最高;學(xué)校因素的具體指標(biāo)最多,其中“教師對于耐力項(xiàng)目的教法單一,枯燥”是最重要的因素;家庭因素中“父母過度重視學(xué)習(xí)成績,未意識到身體素質(zhì)尤其是耐力素質(zhì)的重要性”是主要影響因素;而個(gè)人因素中思想問題是亟待解決的主要問題。根據(jù)以上分析,提出加強(qiáng)思想教育,落實(shí)主體責(zé)任,建立健全體質(zhì)健康的預(yù)警機(jī)制;充分發(fā)揮社會體育指導(dǎo)員的作用,轉(zhuǎn)變學(xué)生家長的觀念以及行為習(xí)慣;精研大學(xué)課程改革方向,確保體育課程的成效。
關(guān)鍵詞:特爾菲法;耐力素質(zhì);下降成因;促進(jìn)策略
中圖分類號:G804.49 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:1674-9324(2020)22-0138-04
《中國青少年體育發(fā)展報(bào)告(2015)》認(rèn)為,目前中學(xué)生體質(zhì)的數(shù)據(jù)已止跌并逐步回升,但大學(xué)生一些身體素質(zhì)指標(biāo)依然持續(xù)下降[1],其中耐力素質(zhì)的表現(xiàn)尤其明顯。2005~2018年耐力素質(zhì)下降趨勢仍未改變,只是在2018年表現(xiàn)為“下降趨勢減緩”。中國政府對青少年體質(zhì)健康十分重視,采取了一系列措施提高學(xué)生體質(zhì)健康水平,力圖有效解決學(xué)生體質(zhì)健康方面的突出問題[2]。《全民健身計(jì)劃(2016—2020年)》中明確提出,要加強(qiáng)學(xué)校體育教育,將提高青少年的體育素養(yǎng)和養(yǎng)成健康行為方式作為學(xué)校教育的重要內(nèi)容,保證學(xué)生在校的體育場地和鍛煉時(shí)間,把學(xué)生體質(zhì)健康水平納入工作考核體系,加強(qiáng)學(xué)校體育工作績效評估和行政問責(zé)[3]?!?br>