增強“四力”與提升新聞工作者素養(yǎng)研究

李新 吳柳林

摘要：在傳播生態(tài)巨變的當下，不斷增強腳力、眼力、腦力、筆力，是新時代合格新聞工作者的新標準、新要求。在新聞工作者職業(yè)素養(yǎng)提升過程中，必須從腳力、眼力、腦力、筆力著眼，從實際出發(fā)，記錄時代變革、講好中國故事。

關鍵詞：“四力” 新聞工作者 新聞素養(yǎng)

基金項目：本文系2018年湖北高校省級教學研究項目“地方民族高校卓越新聞傳播人才培養(yǎng)模式及路徑研究”（編號：2018384）、湖北省普通高?！扒G楚卓越新聞人才”協(xié)同育人計劃項目的階段性成果。

2018年習近平總書記在全國宣傳思想工作會議上強調，宣傳思想干部要不斷增強腳力、眼力、腦力、筆力。增強“四力”，并在宣傳工作中踐行“四力”，是新聞工作者不容推卸的責任。寫出貼近生活、開闊視野、引發(fā)思考、獨具匠心的作品，是新聞工作者工作的主要任務;在工作中踐行“四力”原則，是對新聞工作的標準化要求，也是提升新聞工作者素養(yǎng)的必由之路。

“四力”有著自身內在的邏輯聯(lián)系，是從實踐到認識再到實踐的生動闡釋。切實提升“四力”，是新聞工作者踐行馬克思主義新聞觀的具體體現(xiàn)。只有綜合運用腳力、眼力、腦力和筆力，新聞工作者才能寫出鼓舞人心的好作品，使新聞報道從感性認識上升到理性認識，傳遞新時代正能量，完成新時代賦予新聞工作者的使命。

增強“腳力”丈量土地有發(fā)現(xiàn)

“腳力”是“四力”的根基。 增強“四力”，首要的就是增強“腳力”，“腳力”是新聞報道的源泉，是新聞工作者的立根之本?！薄澳_力”觸及之地，定會發(fā)現(xiàn)事件細節(jié)，激發(fā)新聞創(chuàng)作靈感。新聞工作者扎根基層進行調查研究，才能準確反映百姓真實需求、掌握群眾思想動態(tài)、傳達黨的方針和政策，最終將理念轉化為“有血有肉”的報道。

新聞工作者增強“腳力”，必須深入實踐，用雙腳丈量土地。新聞工作者不能一味埋頭苦思，新聞報道也不應是無源之水、無本之木，記者邁開腿，定會有所發(fā)現(xiàn)。其次要深入基層，雙腳站在新聞一線，對現(xiàn)場情況進行多層次、多方位、多渠道的調查研究，掌握新聞現(xiàn)場的最新資料。新聞在哪里，新聞工作者的腳步就應到達哪里，占有新聞現(xiàn)場的第一手資料。如恩施州電視臺在2018年發(fā)起“春到貧困村——記者進農(nóng)村、住農(nóng)家、問農(nóng)情”系列采訪報道活動，在兩個多月的時間里，電視臺采訪小組到達恩施州八縣市28個貧困村，同駐村尖刀班同志同吃、同住、同勞動，報道了貧困村的現(xiàn)狀、貧困戶的脫貧路以及尖刀班的幫扶動態(tài)。如在巴東縣柏楊坪村，采訪組用鏡頭記錄了奮戰(zhàn)在脫貧攻堅一線戰(zhàn)士們的一天，從清晨的升國旗開始，尖刀班也開啟了一天的忙碌。尖刀班副班長李元龍帶領村民們栽樹苗發(fā)展產(chǎn)業(yè)，同時為改善居住環(huán)境與村民代表開院子會，提出要新建衛(wèi)生廁所和公共垃圾處理池等措施，讓我們聽到村民的訴求和心聲，這是新聞工作者充分踐行“腳力”的體現(xiàn)。

增強“眼力”去偽存真看本質

“眼力”是“四力”的關鍵。增強“眼力”，就要求新聞工作者增強對客觀世界的洞察能力，鍛造從根本上把握事件性質的能力。新聞工作者用眼力去發(fā)現(xiàn)，同時完成從具體到抽象的轉換。新聞工作者要有“不畏浮云遮望眼”的視野，具備獨到的眼光，透過現(xiàn)象看本質，發(fā)現(xiàn)社會生活中的至真、至善、至美。無論外部風云如何變幻，依然可以冷靜觀察，沉著應對。

新聞工作者增強“眼力”，首先要善于觀察、見微知著、有全局意識。新聞工作者要在觀察中發(fā)現(xiàn)新聞，充分發(fā)揮新聞敏感性來獲取新聞信息，并能夠“眼觀六路、耳聽八方”，察覺尚未被人關注的事件及看待問題的角度。同時新聞工作者更要有自己的分析和判斷，只有聽得多、看得多、思考得多，才能擁有更加明晰的視角，才有擁有比事件本身更高的格局，從整體上看清事件的本質。

其次要辨是非、分真假，培養(yǎng)辯證思維。新聞工作者要提高認知能力，不能因錯誤的思想和看法而迷失心智，在紛繁復雜的事件中更要練就慧眼。新聞工作者需時刻關注黨的方針政策，增強自身的政治修養(yǎng)，把握時代發(fā)展脈搏;還需用馬克思主義新聞觀指導實踐，用辯證的眼光看待問題。新聞工作者要想揭露事件本質，就要用全面的、系統(tǒng)的、運動的、普遍聯(lián)系的思想來觀察事物，防止以零碎的事實遮蔽雙目，從而真實呈現(xiàn)社會生活的風貌。

央視“新春走基層”系列報道體現(xiàn)了新聞工作者的獨到“眼力”。如在2019年的央視報道中，記者敏銳地捕捉到消防員為隨時準備出警，在吃年夜飯時也身穿戰(zhàn)斗服的瞬間，這樣的畫面引起受眾廣泛的情感共鳴。記者看到吃年夜飯前后消防人員的工作狀態(tài)，讓人印象深刻的是來自四川的消防員吳玉鑫，這是他在大隊過的第十個春節(jié)，今年他邀請來自四川老家的妻子劉海霞到大隊過年。劉海霞說，“作為消防員的妻子要更獨立。已經(jīng)習慣了一年就見一兩次面，加起來見面的時間頂多一個多月?！庇浾甙蜒酃馔渡涞较绬T的幕后，觀察到這一細節(jié)，這是在實踐中，通過“眼力”判別而來，讓受眾感受到消防員所作出的犧牲和努力。

增強“腦力”審慎思考凝真諦

“腦力”是指動腦筋的能力，思考問題的能力。“而所謂增強腦力，就是要堅守根基，勤學多思，成為善于思考的思想者，練就萬山從中尋真諦的功夫?！毙聲r代隨著傳播生態(tài)的變遷，不僅要求新聞媒體善于思考，更要求新聞記者勤思善學，新聞報道才能異彩紛呈。強腦力，意味著新聞記者在新聞報道過程中，要不斷增強問題意識，始終進行“有價值”的思考，生產(chǎn)有價值、有意義的優(yōu)質內容。

增強“腦力”，就要學得深、學得牢，有格局。要牢固“四個意識”，深入學習領會習近平新時代新聞宣傳工作相關會議精神，堅持黨的領導，堅持用新思想武裝頭腦，在學懂弄通做實上下功夫，用新思想、新觀念開拓視野。無論是新聞寫作還是后期制作，腦子要有中心思想和主線，清晰把握方向、胸懷大局。

增強“腦力”，就要想得全、想得深、想得細。毛澤東同志曾為《新中華報》題詞：多想，強調思考的重要性。新時代的宣傳思想工作，新聞記者必須增強腦力，綜合研判，方能有所建樹。這就要求一分為二看問題，探索事物的本質，從實踐出發(fā)，敢于打破固化思維，增強創(chuàng)新思維，用開放包容的態(tài)度認識事物、了解事物，使主觀符合客觀，推動宣傳工作進一步發(fā)展。

前不久，一篇名為《什么是武漢》的微信推文在朋友圈被刷屏，短時間之內超過750萬人瀏覽，5.1萬人點贊。該文由“星球研究所”推出，通過“江湖”“碼頭”“人間”三個關鍵詞，從歷史出發(fā)，講述武漢的前世今生、快意江湖，讓人們重新打量和審視這片土地。正是由于制作團隊歷時20多天的策劃，充分發(fā)揮腦力，深入思考，才為大家展示如此詩情畫意的武漢，引發(fā)受眾廣泛關注。

增強“筆力”妙筆生花潤心田

“筆力”是衡量新聞工作者腳力、眼力、腦力是否增強的綜合呈現(xiàn)，展現(xiàn)新聞工作者對語言綜合運用以及對觀點準確表達的能力。從本質上看，“筆力體現(xiàn)著新聞工作者知識水平、思想水平、政治水平和專業(yè)水平的高低。練就非凡的‘筆桿子才能講好故事，錘煉出既有情感溫度又有思想深度的好文章?！?/p>

新聞工作者要增強“筆力”，首先要善于運用接地氣的群眾語言。新聞工作者使用群眾喜聞樂見的語言，不僅會讓群眾有強烈地親近感，也會增強媒體公信力。在作品中，記者多用家常話，多講貼心話，才能使作品走入百姓心中。想群眾所想、說群眾想說的話，始終與人民群眾站在一起，才能更好地發(fā)揮“黨的喉舌”功能。

其次要不斷儲備思想、積累素材。新一輪科技革命帶來傳播格局巨變，意識形態(tài)領域思想沖突日益頻繁、價值觀念愈加多元化，新聞工作者面對這樣紛繁復雜的外部環(huán)境，應具備與時俱進、守正創(chuàng)新的思想覺悟，不斷更新話語表達方式，善于學習使用現(xiàn)代傳播手段。積累素材也同樣重要，這里所說的素材不僅是書本上的，也可能是生活中的所見、所聞、所感，才能使新聞工作者的筆端更有溫度。

《湖北日報》在張富清先進事跡報道中，使用多種話語方式和傳播手段，充分踐行“筆力”。如2019年5月25日在《湖北日報》一版轉二版刊登全媒體記者采寫的《你是一座山——記深藏功名的共產(chǎn)黨員、戰(zhàn)斗英雄張富清》長篇通訊，并在一版配發(fā)本報系列評論首篇《不忘初心最動人——論學習張富清同志先進事跡》，將宣傳時代楷模張富清的報道引向深人、推向高潮。在報道過程中全媒體記者遠赴張富清同志參加戰(zhàn)爭的實地調查，從節(jié)奏、信息量、話題、切入角度等方面下功夫，并利用互聯(lián)網(wǎng)傳播方式，使全民參與話題互動，讓受眾有新奇的體驗感和參與感，在提高產(chǎn)品傳播力、影響力的同時，踐行“筆力”，激發(fā)正能量。

“不積跬步，無以至千里”?？傊?，新聞工作者只有打好腳力根基、練就非凡眼力、善于發(fā)揮腦力、不斷創(chuàng)新筆力，才能在宣傳工作上有所突破，拉近與群眾距離，講好中國故事。當前，我國正走在實現(xiàn)中華民族偉大復興的時代進程中，新聞工作者比以往任何時候都迫切需要踐行“四力”，不忘初心、牢記使命，寫出“沾泥土”“帶露珠”“冒熱氣”的新聞作品，切實做好宣傳工作，為新時代的新聞工作添磚加瓦。（作者單位：湖北民族大學;通訊作者：吳柳林）

參考文獻：

1.王蓓：《增強“四力”練就過硬本領》，《十堰日報》，2019（4）。

2.李林琳：《淺談增強新聞工作者的“四力”素質》，《西部廣播電視》，2019（16）。

3.石新宇：《增強“四力” 提升新聞輿論工作者的素質》，《駐馬店日報》，2019（2）。.

4.尹毅劍：《握“四力”挖“新聞”：新時期電視教育宣傳的實踐升級探索》，《視聽》，2019（10）。