融媒體環境下傳統媒體編輯的跨界意識培養

閉冬蕾

摘要：就當前的傳播環境來看，競爭十分激烈，這就要求傳統的媒體編輯要重新構建多元化的傳播思維，在發現新聞價值的過程中，創造更多更有價值的作品。在全媒體的傳播語境下，傳播的信息量是非常大的，其中，既有真實的信息，又有虛假垃圾信息;既有大眾又有小眾;既有傳統的媒體又有新的媒體，且二者在不斷融合，這個過程中存在著新舊技術的交融，本土化和全球化的混雜。面對這種情況，編輯必須提升多重跨界意識，才能成為全能型編輯。

關鍵詞：融媒體;傳統編輯;跨界意識

（一）傳播理念的平等

全媒體是融媒體良好發展的基礎。這是因為全媒體的信息量比較大，傳播方式和傳播渠道也十分多樣，并帶有個性化的特征。在傳播介質打通之后，媒體之間能夠相互融合，其中的傳播方式和傳播內容也在不斷合作。其中表現最為突出的就是新舊媒體平臺的融合。例如，大眾所熟知的土豆網和優酷網，二者就進行了合并。此外傳統媒體還開發了很多新的媒體平臺。有很多紙質媒體也開發出了移動終端APP。在融媒體環境的影響下，新聞發布的權利，不再僅僅屬于主流媒體。這個過程中，一些主流媒體也開始和網絡媒體合作，紙質媒體在發展中也開始引入互聯網傳播的意識。

（二）碎片化手段對觀眾進行信息的接收

在融媒體時代下，受眾能夠通過多種方式接收信息。傳統媒介的固定受眾，已經逐漸地被分流，開始被其他的傳播媒體所吸引，用戶的不同需求都能夠得到滿足。

（一）編輯需要具備跨媒體意識

新舊媒體在整合的過程中，就形成了新的媒體形式。編輯打破了傳統模式的定義，并在傳統模式的基礎上，既要掌握媒體技巧，還要掌握傳播規則，既要擁有跨媒體意識，也要擁有編輯的技巧。在這兩種媒介形式融合的過程中，就能夠達到取長補短的效果。

（二）編輯需要具備跨身份、學科意識

傳統媒體模式下編輯的主要工作就是把關作品、檢查相關的文字作品、對作品的質量進行評估。而全媒體時代下，媒介和知識在不斷融合，受到跨界意識的影響，編輯的定義已經發生了巨大的轉變。在傳統編輯定義的基礎上，編輯是信息的創作者，是信息的傳播者，也是信息的把關者，要進行采編改寫評等多種工作。

當前我們已經步入了數字化的時代，傳統的媒介也發生了巨大的改變。在新時期，編輯的角色定位也產生了改變。但無論怎樣改變，編輯都應該擁有較高的綜合素質以及緊隨時代發展的審美觀。

（三）編輯具備跨界的多元化意識

編輯必須要有多元化的意識和逆向思維。由于當前的網絡信息傳播數量比較大，這些信息真假難辨，如果編輯不能培養逆向的思維模式，就無法在眾多屢見不鮮的新聞中進行真假的判別。

傳統的傳播方式和全媒體的傳播方式相比，前者主要采取平面的方式傳播，主要的傳播媒介就是報紙雜志。而后者，傳播方式是多種多樣的，還能夠進行多個方面的互動。信息能夠在一個多維和立體的空間之中流動，傳播速度也更快。面對這種情況，編輯一定要有多元化的意識。要想在當前的傳播形勢下更快地發展，編輯要始終堅持創新的理念，不斷地進行改變。最重要的就是技能的創新。要時刻關注技能新動態。掌握微博微信等，當前比較熱門的傳播途徑的使用方法，并能夠嫻熟地使用。

在互聯網時代，每個人都可以進行信息的傳播，每個人都能夠成為記者或編輯。因為互聯網的參與性和互通性，當前的交往方式和生存途徑也發生了改變。在這種情況下，編輯更應該學習新的傳播技術，不斷適應社會的變化。在思想創新的過程中，以全球化的傳播視角來看待問題，并堅持思想跨界。因為當前的傳播形式發生了改變，所以人與人之間的交往溝通也更加方便更加輕松。人們可以在世界各地聯系互通，在這個過程中人們的生活也發生了一定的改變。

當前跨界融合在不斷發展，新媒體的出版在全面鋪開。面對這種情況，編輯工作者一定要沿襲先賢的優秀品質，擁有一定的文化追求。在工作的過程中，肩負時代賦予的使命，提高責任意識和擔當意識。在工作過程中要堅持創新的理念，堅持服務的理念。不斷學習，不斷提升自身素質以及能力。在工作時更加嚴謹，更加專注。只有這樣才能夠推動編輯事業更上一層樓。

（作者單位：廣西橫縣融媒體中心）