裴璐璐
摘? ? 要:“同宗民歌”是民歌在傳播過程中的一種現象,是指同一首民歌母體,由此地流傳到彼地乃至全國各地,演變派生出若干字體民歌群落。民歌在流傳的過程中,會與當地的特點相融合,衍生出具有當地特色的民歌變體。河北的民歌種類多樣,曲目繁多,《放風箏》就是河北民歌中一首具有代表性的小調歌曲,它描述了春天姐妹兩個人外出踏青放風箏的愉悅心情。而河北省內不同地區、不同版本的《放風箏》則體現了各地的特點,這些民歌變體的研究可以讓我們更好地洞察到各地的文化生活歷史、民俗風情與音樂習慣。
關鍵詞:同宗民歌;放風箏;民歌變體
我國幅員遼闊、人口眾多,是一個盛產民歌的國家,民歌是廣大人民群眾自己的創作,是生活的映照,各地的民歌也代表了一個地域的風土人情、生活習慣和精神面貌。《中國民間歌曲集成·河北卷》中有收錄河北大名縣、豐南縣、冀中地區等幾個版本的《放風箏》,這幾個版本的民歌都是由一個母體在河北境內流傳后產生的帶有當地烙印的不同變體,屬于同宗民歌,對這幾首《放風箏》進行研究,可以讓我們對這幾個地區的生活面貌有一個更加深入的了解,也可以讓我們分析民歌在流傳的過程中是如何與當地進行融合的。
一、大名縣版本《放風箏》
歌詞是多段體,一共有七段,將姐妹二人帶著風箏出門以及放風箏的過程描述的比較詳細,演唱中有一些單字“呀”“啊”的襯詞,并不多,只是加強了語氣,歌詞整體是比較簡潔樸實的,比較口語化,最后一句會重復,增強歌曲結束感。調式為五聲宮調式,節拍規整,方整性結構,每2個小節可劃分為一個小樂句,前三句落在徵音上,最后一句落在宮音上。整個歌曲的旋律走向基本平緩,少有大跳,值得注意的是,這首《放風箏》帶有一些河南豫劇的味道,如前兩個小樂句與豫劇《朝陽溝》中選段《親家母你坐下咱倆說說知心話》的感覺非常相似,尤其是旋律的設計、氣口和節奏的運用,這應該是大名縣與河南接壤而受到影響的緣故。另外,譜例第三小節中的“城”字是高音do到中音mi的一個下滑音調,在普通話中“城”字應該是陽平(也就是漢語里的二聲)上揚的音調,而在大名縣《放風箏》中音符的走向卻是向下的趨勢,這是因為“城”字在大名方言口語中就是一個下滑的音調,所以此處應是受到語言習慣的影響。
二、豐南縣版本《放風箏》
歌詞是單段體,只是敘述了姐妹二人出門放風箏,并未敘述細節,最后一句
會重復,增強歌曲結束感,演唱中的襯詞較多,尤其是前兩句,幾乎每字一襯,而且襯詞的腔更多更長,在最后一句重復時還有一句旋律化的襯腔,這種“哎”“呀”“啊”襯詞以及“嗯哎哎嗨呦”的旋律化襯腔的運用使得歌曲旋律感更強,更加藝術化。這些其實也跟當地人的說話習慣有關,唐山方言的腔比較多,所以歌曲中會有很多襯腔裝飾,唐山人說話的習慣是往上揚,這在曲子里面也可以找到痕跡,比如第一個小節的歌詞是“正”,后面緊隨一個襯字“哎”,這個襯字是對“正”字語氣上的加強,也是音調的拖長,旋律是3356122,前面的(335)是一個上揚的趨勢,正好符合唐山方言說“正月”時“正”字上揚的音調,而且唐山話中的第一個字往往語氣會比較強,相對的腔也會比較長,第一句“正月”的“正”字的腔有一整個小節,是比較長的,第三句“捎帶著”這三個字中“稍”字對應兩個音符,“帶著”是一字一音的,后面的“放風箏”與“捎帶著”是同樣的形式,由此可見地區語言對民歌的影響。另外歌曲調式為徵調式,雖然偶爾會出現偏音si,整但體呈五聲性特征,節拍規整,方整性結構,每四小節可劃分為一個樂句,前三句落在商音上,最后一句落在徵音上。旋律走向上經常會出現大跳,音域寬廣。這首《放風箏》的音域相對較寬,藝術襯字多,藝術性較強,出現此現象的原因一個是本身唐山方言語氣詞就比較多,所以民歌中就自然而然加入了襯詞,另一個可能是唐山離東北比較近,東北民歌旋律感較強,時常會出現大跳,音域較寬,受東北民歌影響,所以會表現出此特征。
三、冀中地區《放風箏》
冀中地區也就是河北的中部地區,包括石家莊、保定等地。這首《放風箏》
十分簡單,單段體,只有一段歌詞,篇幅短小,“三月里來是清明,姐妹二人去踏青,捎帶放風箏”。調式為徵調式,結構規整,每兩小節可劃分為一個小樂句,襯詞也相對較少,整體比較簡潔,旋律走向基本平緩,值得注意的是里面低音si到中音mi的四度跳音,其對應的是風箏二字,在普通話中,“風”字應該是陰平(一聲)平緩的音調,“箏”字也應該是陰平的音調,組合在一起當“風箏”講時,“箏”字為輕聲,而在這首《放風箏》中,低音si對應的“風”字卻是上聲(三聲)的音調,這也與方言習慣有關,石家莊方言在說“風箏”時“風”字就是上聲(三聲)的傾向,“箏”字是陰平的音調,這與音符低音si到中音mi的音調十分相似。
通過以上對三首《放風箏》的分析,可以看出,河北的同宗民歌之間呈現大同小異的特點。以《放風箏》來看,首先,歌詞描述的事情是相同的,都是描述河北民間的一種習俗——放風箏,春天的時候,姐妹二人相約著外出踏青,捎帶著放風箏,表達女孩子春天外出玩耍的喜悅心情,不同的是有的地區是多段體,將放風箏的細節描述的比較詳細,有的地區是單段體,只是比較簡單地敘述了放風箏這件事;其次,這幾首《放風箏》都是宮調式或徵調式,樂句的落音也基本都在宮音或徵音上,整體旋律走向基本平緩,以級進為主,只有唐山市的《放風箏》或許受到東北民歌的影響,偶爾會出現大跳,另外歌曲的曲式結構、節拍都較為規整,演唱中都會有一些襯詞來加強語氣,這是整個河北地區小調的風格特點,這可以說明《放風箏》在河北境內流傳時受到河北音樂習慣的影響,融入了河北的音樂風格;最后,民歌受當地語言習慣和相鄰地域風格的影響非常大,民歌在傳播時會與當地的習慣相融合,體現出當地的特征,也會受到相鄰地域風格的影響,具有很大的適應性,例如前面分析的大名縣《放風箏》中的“城”字曲調與方言的關系和整體音樂風格與河南豫劇的相似、冀中地區《放風箏》中的“風”曲調字與冀中方言的關系、東北民歌對唐山市《放風箏》的影響等等。
參考文獻:
[1]馮光鈺.中國同宗民歌[M].北京:中國文聯出版公司,1998.
[2]本文參考的譜例均來自《中國民間歌曲集成·河北卷》.