關于現代學校體育問題的哲學思考

袁玲芝

摘 要 本文通過對學校體育目前存在問題的哲學思考，闡述了學校體育目的建立的重要性和指導性，以及如何全面認識學校體育目的，以便在學校體育教學中更好的指導工作。

關鍵詞 學校體育 哲學

中圖分類號：G807文獻標識碼：A

體育的發展應以人的發展作為邏輯起點，并為每個人的全面發展提供最大的可能性。從這個意義上說，在整個亞體盲范圍內，學校體育無疑具有獨特而重要的地位和作用，它與體育哲學，體育形為，體育目標有著極為密切的聯系。

1目前學校體育哲學存在的問題

1.1體育哲學學科建設問題

（1）體育哲學作為一門新興學科雖然已經建立起來，但與其他新興學科如科技哲學、軍事哲學、經濟哲學、藝術哲學相比較，還帶有學院式、封閉式的研究色彩，沒有完全步入社會，被更多人所認同。它的功能、作用還沒有達到有效地為體育實踐服務的程度。

（2）體育哲學基本理論的研究還不夠深入。體育哲學是研究體育運動、體育實踐、體育科學發展中一般規律的科學，有著它獨特的研究領域和對象，也有著構成它自身體系獨特的規律和范疇，但對這些規律和范疇的揭示、概括目前還不夠。

（3）體育哲學作為一門全國部分體育院校開設的選修課程，目前尚沒有一部統編教材，影響著體育哲學普及和教學質量的提高。

1.2科研隊伍新老交替問題

目前我國體育哲學研究隊伍已出現青黃不接的局面。有造詣、有創見和為體育哲學作出貢獻的老一輩，基本上到了離退休的年齡，將逐步離開工作崗位。從事體育哲學研究的中青年工作者為數不多。更令人擔憂的是他們還沒有自覺接班的意識，后備人才力量的匱乏已成為阻礙未來體育哲學研究發展的重要問題。

2對我國學校體育哲學研究展望

（1）面向新世紀，我國體育哲學研究應進一步加強完善學科建設體育哲學研究。

①要加強宣傳力度，通過開展學術會、研討會、講習班、報告會等活動，營造學術氛圍，擴大影響，吸收更多的體育工作者和理論工作者參與體育哲學理論與實際研究。同時加強與相鄰學科交流與合作，吸納其優秀成果，發展自己。特別是要加強與國際間的學習與交流，使體育哲學研究邁出國門，走向世界。

②體育哲學應加強自身基本理論的研究。體育哲學的研究方向和著眼點應放在應用上，特別是要重視對現實問題的探索，徹底扭轉理論脫離實踐的傾向。因此，體育哲學研究必須改變現有學院式的研究方式，走出校門，步入社會，其研究人員必須扎扎實實深入體育運動的實踐中，與教練員、運動員、體育工作者一道合作結成聯盟，優勢互補，共同探討和解決體育運動實踐中的實際問題，充分發揮體育哲學指導體育實踐的功能和作用。

③體育哲學還必須擴大自己的教學領域，在部分體育院校開設選修課的基礎上，增設研究生專業必修課，還要面向社會體育管理干部、社會體育指導員、體育工作者開設專題講座。同時要加強教材建設，當務之急是組織專家和學者發揮集體智慧與才能，吸納當今世界科技先進成果和相鄰學科的學術精華，編寫一部反映我國體育哲學研究成果的、能夠代表中國的體育哲學專著。并以此作為教材，普及體育哲學的教育和研究，不斷提高教學質量。

（2）面向新世紀，體育哲學研究應著力解決理論與實踐相結合問題?？茖W理論的作用在于指導實踐，體育哲學在指導實踐方面，不僅表現在為體育運動發展、體育理論的發展提供世界觀和方法論，更突出地表現在要以馬克思主義立場、觀點和方法為指導，科學地回答體育實踐中的熱點問題，尋求解決問題的途徑和手段。例如，如何解決全球性濫用“興奮劑”問題方法，如何解決政治干預體育問題，以及如何協調“兩個計劃”戰略問題等。體育哲學只有不斷地研究、回答這些現實問題，才能使自己擁有更多的生存之地，才能使自己的研究充滿活力。成為人們心中的“管用”的哲學，達到更有效地為實踐服務的目的。

（3）面向新世紀，體育哲學研究應注重自身隊伍建設體育哲學發展的任務最終還是要依靠廣大理論工作者完成，因此能否擁有一支素質高、相對穩定的科研隊伍，是體育哲學在這場競爭中處于不敗之地的關鍵所在。

解決好新老交替工作是體育哲學研究持續、穩定、健康發展的需要，要充分發揮老同志的傳、幫、帶作用，中青年同志應充分認識到自己身上的歷史重任。后備人才的培養也是體育哲學研究發展中一項重要的工作，按照老中青三結合原則審視、構建我國體育哲學科研隊伍，后備人才的培養已刻不容緩。其培養途徑：①從現在體育院校教學對象中選拔優秀的畢業生，充實體育哲學的科研隊伍。②吸收更多的優秀教練員、體育工作者參與體育哲學的研究工作。③加強對后備人才隊伍素質培養，增強參與意識，通過舉辦各種培訓班、講習班、進修班對他們進行較為系統的基礎理論和專業知識的教育，不斷提高他們的基礎素質。一支數量可觀、年富力強、思想道德和文化素質兼備的具有強大生命力和戰斗力的相對穩定的科研隊伍是面向新世紀體育哲學研究發展的重要保證。

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