籃球運動對中學生的教育價值及實現路徑研究

張建新

摘 要：籃球作為我國學生普遍喜愛的運動之一，其在學校中有著較高普及度，籃球運動對于改善學生自身身體健康與提升各項綜合素質有著諸多裨益，同時，籃球對于學生而言也有著極高教育價值。基于此，本文將針對籃球運動與對學生教育價值與實現路徑展開探究，以期為相關從業人員提供參考。

關鍵詞：籃球運動;教育價值;實現路徑

學生作為我國儲備人才，若想令其能夠滿足社會發展所需，學生必須必備優質是非判斷能力、價值判斷能力、只是選擇能力，而若想令學生具備上述能力，便需學生擁有良好的身心健康。在校園體育文化當中，籃球是一項普遍受到學生喜愛的運動，其不僅能夠促進學生身心健康發展，同時也能夠對學生社會責任感與社會使命感加以促進。

一、籃球運動對學生的教育價值

（一）身體健康方面

在籃球運動當中，包含無氧、有氧、混合等三種對能力進行代謝的方式，其能夠令人體心肺功能得到行之有效的提升，站在籃球訓練這一角度上來看，其中跑、跳、停、轉身等動作是籃球運動基礎動作，此類基礎動作能夠促進人體神經系統通過大腦實施統一協調配合，在學生經過一定時間的訓練后，通常來講其神經中樞能夠令各器官協調能力大幅度提升。同時，籃球屬于一種需要團隊寫作的體育運動，各種籃球競賽當中具備極強對抗性，因此，學生積極參與到籃球競賽當中能夠促進學生新陳代謝，同時對于學生身體素質提升有著極大幫助，并令學生競爭意識進行培養。……