少兒科普圖書現狀及發展探析

摘 要：近年來，圖書市場對少兒科普圖書的需求量日益增長，少兒科普圖書呈現出良好的發展態勢，但很多不足之處也逐漸凸顯。基于對少兒科普圖書現狀的分析，探索未來發展方向，讓少兒科普圖書真正滿足時代發展的需求，助力國民科普素質的提升。

關鍵詞：少兒科普圖書 科學素養 現狀 發展

中圖分類號：G25文獻標識碼：A文章編號：1003-9082（2020）05-00-01

少兒科普圖書是少兒圖書的一個重要類別，以淺顯易懂，生動有趣的方式為低齡兒童介紹科學知識，是孩子認知世界的一扇門。新時代之下，少兒科普讀物需要追求社會效益與經濟效益的高度統一，尋求可持續的發展道路。

一、少兒科普圖書現狀

1.數量逐年增長，機遇與挑戰并存

根據《開卷2019年全國圖書零售市場報告》數據顯示，2019年中國圖書零售市場碼洋規模繼續保持增長，同比上升了14.4%，碼洋規模達1022.7億元，新書品種規模達19.4萬種。其中，少兒圖書在所有種類中占比為27%，排名第1;增速為16%，排名第2;碼洋品種效率1.78，排名第2。

目前來說，少兒科普圖書具有規模大、增速快、碼洋品種效率高的優勢，迎來了圖書出版業發展的新機遇，但和少兒科普圖書出版體系較為發達的國家較相比，我國的少兒科普圖書市場仍有很大上升空間。

2.編創隊伍薄弱，缺乏原創精品

近年來，我國少兒科普圖書品類不斷增加，銷售額也逐年增長，但長居銷量排名前列的以引進版圖書居多，原創版圖書可謂鳳毛菱角。比如一直深受讀者喜愛的《地下水》《神奇校車》《我的第一套科學漫畫書》等均為引進版科普圖書。

高品質的讀物離不開優秀的創作者。目前，我國從事少兒科普創作的作者比較少，大部分是中青年科技工作者，而非專職作家。這部分人員業余的精力、時間有限，以及本職工作考核體制與科普作品創作脫鉤，他們很難在科普圖書創作中投入大量精力。缺乏優質、專業的科普作者資源成為了制約我國少兒科普圖書跨越式發展的重要因素之一。

優秀的作者是出版基礎，專業的編輯則是品質保障。怎樣把嚴謹的科學理論轉換為簡單易懂、妙趣橫生的科普知識讓廣大小讀者接受，考驗的是編輯的業務素質。由于少兒科普圖書的大部分受眾是低齡兒童，因此，圖書中的插圖及表現形式成為了傳遞信息的重要載體。而當今大部分原創作品呈現方式陳舊、單一，缺少創新性、趣味性。

3.選題同質化嚴重，跟風出版數量居多

目前圖書市場上的少兒科普圖書數量繁多，但通過仔細對比會發現，雖然書名、封面設計、排版樣式不一樣，但書本內容卻高度相似。很多銷量不錯的科普圖書選題被模仿，而插圖部分，有的只是改變了局部顏色，或者把排版進行了有限的調整，缺乏原創性和創新性。

跟風出版的圖書缺乏科學嚴謹性，品質參差不齊，市場魚龍混雜，破壞了本版圖書的信譽，打擊了原創作者的積極性，從根本上制約了少兒科普圖書的進一步發展。

二、發展少兒科普出版的主要措施

當下，我國少兒科普圖書存在著諸多不足，也面臨著機遇和挑戰，想要突破瓶頸，在發展中壯大，需要進一步探索和完善。

1.組建專業隊伍，提升編創人員核心競爭力

中國出版協會少兒讀物工作委員會主任李學謙曾提出：虛構圖書考作者，非虛構圖書考編輯。具有較高素養的專業作者和經驗豐富的編輯人員是少兒科普圖書可持續發展的核心競爭力。

鼓勵科學家或科普工作者創作少兒科普圖書，一方面可以避免少兒科普選題低俗化，另一方面，也能讓選題與時代和科學技術同步前行，讓作品具有權威信、專業性。

提高編輯人員的專業能力及科學素養，關注少兒閱讀興趣，把握當代科學技術發展趨勢。此外，作為少兒科普編輯，還應講求技巧性，只有把生硬死板的科學知識變成趣味性的故事，才能把科普知識傳遞到讀者心中。

2.豐富表現手法，提高圖書趣味性和可讀性

新時代的科普圖書就要順應時代發展，近年來科技領域新成果層出不窮，這給國內出版業提供了創新機遇。除了語言表達的文學性和故事性外，還可在圖文上融合新科技元素，采用立體效果、智能技術等，讓讀者多維度感受科學的魅力。比如《企鵝冰書》，通過書本在不同的溫度下呈現出不同顏色，告訴孩子氣候變暖的危害。《神奇校車》則是讓孩子們在“神奇之旅”中體驗，學會操作、懂得思考，愛上科學。

3. 打造立體式宣傳渠道，提升優質品牌影響力

科普圖書肩負著提升國民科學素養的重任，隨著近年來國家對科普事業的高度重視，為科普圖書的宣傳創造了更多的便利條件。可以通過合理利用各類科普宣傳陣地，比如科普場館、科普網站、大型科普活動等平臺，將優秀的科普圖書分享給讀者，進一步擴大傳播范圍，樹立良好的品牌口碑，為少兒科普圖書的發展奠定堅實基礎。

結語

書籍是不可缺的精神食糧，高品質的少兒科普圖書，能夠陶冶情操，提高國民科學素養。完善我國少兒科普圖書體系，努力開發優質資源，創新圖書形式，打造原創精品，繁榮少兒圖書出版市場，讓科普圖書發揮好對大眾科學素質提升的關鍵作用。

參考文獻

[1]鐘瑾.出版融合背景下科普圖書的選圖和策劃[J].科技傳播，2019（5）.

[2]楊賢穩.原創少兒科普圖書創新策略探析[J].出版參考，2019（7）.

作者簡介：劉一鷗，性別：女，民族：漢族，籍貫：云南建水，研究方向：圖書資料管理。