造福民族，拯救森林
——印度植物學家佳納克伊·安馬爾

□ 王 瑢

一心向學的“印度公主"

1897年，安馬爾出生在印度喀拉拉邦。她在由19 個兄弟姐妹組成的大家庭中排行第十。她的父親是在下級法院系統工作的一名法官。他在家中開辟了一個小花園，并著有兩本關于印度鳥類的科普書籍。正是在這種環境下，安馬爾對自然科學產生了濃厚的興趣。

眼看著許多姐妹長大后就步入包辦婚姻，安馬爾卻做出了截然不同的選擇。安馬爾一心向學，獲得了瑪麗女王學院學士學位，并在總統學院獲得了植物學榮譽學位。當時的女性很少選擇這樣的“學霸”人生，因為當時印度乃至國際上都不鼓勵女性接受高等教育。安馬爾的遠房親戚、科學史學家達莫達蘭在她的文章《20世紀印度的性別、種族和科學》中寫道：“1913年，印度女性的識字率不到1%，只有不到1000名女性讀到高中。”

大學畢業后，安馬爾在女子基督教大學任教3年，然后獲得了一個寶貴的深造機會：在巴伯獎學金的資助下，免費出國留學。1917年，慈善家利維·巴伯在美國密歇根大學設立了這一獎學金，供亞洲婦女在美國求學。

安馬爾

安馬爾于1924年以“密歇根州巴伯學者”的身份進入密歇根大學植物學系繼續深造。盡管她借助獎學金來到美國。但在入境時和其他東方人一樣受到粗魯對待：被扣押在埃利斯島，等待合法入境身份得到確認。但是，有著一頭烏黑長發、穿著傳統的印度絲綢禮服的安馬爾被誤認為是印度公主，所以很快被放行。當被問到她是否真的是公主時，她說：“我可沒有否認。……