□ 二 水


湖北在這次抗疫之戰中一直有一位女專家的身影,她就是中國工程院院士、浙江大學附屬第一醫院傳染病診治國家重點實驗室主任、感染性疾病診治協同創新中心主任李蘭娟。
作為目前國內感染病學科唯一的女院士,李蘭娟的從醫之路走得很不平凡:她以治病救人為自己的天職,無論非典還是禽流感,始終堅守在搶救危重病人的一線;她潛心國際前沿課題,從人工肝到微生態平衡、再到H7N9等重大傳染病疫情研究,開拓了一片又一片的未知領域;她熱心公益,無償推廣自己的科研成果,自掏腰包設立人才基金…
武漢疫情暴發后,李蘭娟在疫情一線不停奔波。這也是繼2003年 非 典、2013年H7N9 后,她再戰防疫最前線。
1 月18 日,李蘭娟同鐘南山等人受國務院、國家衛健委委托前往武漢。在武漢,李蘭娟作為國家級專家,提出了對疫情的預判,尤其是武漢要采取“不進不出”措施、冠狀病毒感染要作為乙類傳染病甲類管理等重要建議。
除了不停地做“空中飛人”,不出差的時候,李蘭娟的時間也被工作填滿了。
在浙江,新型冠狀病毒感染的肺炎確診病人被安排在了浙江大學醫學院附屬第一醫院之江院區。李蘭娟和同事們每天都要冒著被感染的風險查房、監測感染患者、開討論會議。因穿戴防護服不太方便,他們在長達幾個小時的工作時間內不敢喝水、上廁所,工作相當辛苦。
好不容易擠出點休息時間,李蘭娟還要接受媒體采訪,解除公眾對疫情的疑惑。
這樣忙碌的日程,對一位73歲的老人來說,實在有些難以消化,可李蘭娟卻說自己習慣了,并向國家提出自己可以帶隊去支援武漢:“國家的大事,自己義不容辭。”
雖然李蘭娟身為中國工程院院士,但她的求學之路并不平坦。
1947年,李蘭娟出生在浙江紹興一個普通農民家庭。
高中畢業后,鄉里安排李蘭娟到一所中學做代課老師。她常看到周圍有很多老人腰背痛,于是想去省中醫院學習針灸,好給鄉親們治病。
通過短短幾個月的學習,李蘭娟就已將經絡書背得滾瓜爛熟,回鄉后免費為鄉親們扎針。漸漸地,“李老師”成了“李醫生”,她的針灸在當地也小有名氣。
后來,村里組建農村合作醫療,鄉親們都希望會針灸療法的她去做合作醫療的“赤腳醫生”。
當時,李蘭娟的內心還是很矛盾的,“代課老師每個月的工資是24 元,相當于每天能有8 毛錢,而‘赤腳醫生’每天只有5個工分,相當于1 毛錢。收入相差甚遠,家里日子又捉襟見肘了”。
但出于對醫學的熱愛,她最終還是選擇了當“赤腳醫生”。可這份工作并不好做。只要哪家有人生病,不管刮風下雨,不管深更半夜,她都要上門診治。有一次,村里有產婦分娩,她甚至硬著頭皮當起了臨時“產科醫生”。
1970年,首屆工農兵大學生招生開始了。因為在村民中口碑良好,李蘭娟被大隊推薦到浙江醫科大學(現浙江大學醫學院)學習。
第二次讀書的機會來之不易,李蘭娟暗暗發誓,這輩子一定要做個好醫生。為此,她也付出了比同齡人更多的努力。
大學期間,她的學習成績始終名列前茅,畢業后被分配到浙江大學醫學院附屬第一醫院感染科工作。在這里,她終日和重癥病人打交道。
20 世紀80年代,全國重型肝炎病死率高達80%,很多年輕人突然患上重型肝炎,導致肝功能衰竭,常常熬不到一個月就死亡。“病人家屬跪在我的面前,哭喊著:‘李醫生,救救我的兒子!’而我作為醫生竟然束手無策,這讓我很痛苦。”
在目睹一個個鮮活的生命相繼離世后,李蘭娟下定決心,一定要解決這個問題。一個很偶然的事件讓她找到了突破口。
當時,醫院收治了一位患有重癥肝衰竭、昏迷不醒的病人,在經過血液過濾透析等一系列治療后,病人竟奇跡般地蘇醒并漸漸康復。
“血液凈化技術會不會對治療重型肝炎有幫助呢?”受到啟發的李蘭娟,義無反顧地投身到肝炎治療的難題之中。
終于在1996年,李蘭娟及其團隊創立出一套獨特有效的人工肝支持系統。這套系統經過全國專家鑒定,被一致認為處于國內領先、國際先進水平,解決了我國肝炎治療高病死率的難題。
然而,對這樣一個獨創的人工肝技術,李蘭娟不但沒有申請專利,還毫無保留地向同行傳授,并在全國30 多個省300 余家醫院推廣應用。自2001年起,她還每年舉辦一次人工肝推廣班,將自己的科研成果、治療方法無償教授給更多醫生。
如今,已有來自英、美、德、日等國家的600 多名專家、教授前來浙江參觀或進修,以李蘭娟名字命名的“李氏人工肝系統”也成為全球醫治人數最多、治療技術最為成熟的人工肝系統。
2005年,李蘭娟當選為中國工程院傳染病學科的院士。當同事們紛紛向她表示祝賀時,她卻顯得非常平靜淡然:“當選為院士是一份責任和使命,我的角色永遠是醫生。”

李蘭娟辛苦工作的背后,離不開丈夫鄭樹森院士的支持。他們二人更是中國科學界少有的院士伉儷,令人羨慕。
鄭樹森院士是我國著名的肝膽胰外科專家、器官移植及多器官聯合移植的開拓者。他在國際上首次提出肝癌肝移植受者選擇的“杭州標準”,以及肝移植后乙肝復發的防治新方案,在國際醫學界享有盛譽。
而在外人眼中,這對院士伉儷更像是一對醫學狂人。生活中,他們很少討論家庭瑣事,更多的話題是病人和工作。
身為醫生,他們挽救了一個又一個走向死亡的生命;身為老師,他們關注中國醫生的培養和發展。2012年,他們發起和設立了“樹蘭基金”,以獎勵和扶持在醫學科研和臨床領域取得突破性創新成果的中國杰出科技人才。
曾有記者向李蘭娟提出三個問題:
一問:“幸福是什么?”
李蘭娟:“對一個醫生來說,幸福就是看著一個個患者恢復健康。”
二問:“科學家的精神是什么?”
李蘭娟:“嚴謹求實,開拓創新,勇攀高峰。”
三問:“院士的核心價值觀是什么?”
李蘭娟:“不斷攻克科學難題,救死扶傷造福人民。”
也許對李蘭娟來說,無論做教授還是做院士,從披上白大褂的那一刻起,挽救病人生命就已成為她一生的職責。把病人治好,才是她從醫生涯里最堅定的信念。