「百隆杯」第五屆中國高校我最喜愛的家具(家居)畢業(yè)設計作品大賽獲獎作品賞析（四）

■東 方 Dong Fang

2019年4月啟動的「百隆杯」第5屆中國高校“我最喜愛的家具(家居)畢業(yè)設計作品”評選活動于7月31日正式落下帷幕，微信瀏覽量總計約41599次，共有37381人通過微信進行了有效投票。

由《家具與室內(nèi)裝飾》雜志社主辦的該獎項大賽至今連續(xù)舉辦了五屆，受到了中國家具（家居）設計專業(yè)相關(guān)院校、社會與行業(yè)的高度關(guān)注。通過大賽活動的舉辦，增進了各類高校家具（家居）設計專業(yè)之間的交流及校企間的“產(chǎn)學研”合作，提高了參賽院校在社會和家居行業(yè)內(nèi)的知名度與影響力，促進了學生設計創(chuàng)新能力的提高，并將對中國家具、家居業(yè)設計水平的提升起到助推作用。

非常感謝73所院校師生對本次活動給予的大力支持，感謝參與投票和關(guān)注本次活動的所有朋友，特別感謝百隆家具配件（上海）有限公司、湖南省晚安家居實業(yè)有限公司對本次活動的贊助！

◆ 最佳人氣作品獎

作品：桌面式文具收納盒

設計：方志超

指導老師：金鑫

選送院校：廣東石油化工學院

作者將吸管盒的功能形式替換到文具收納盒中，每按一次按鍵就會掉出一支筆，這種取筆方式讓人們在取筆時不需考慮選擇哪支筆使用，免去思考過程。獨特的取筆方式讓取筆的過程更具趣味性。盒蓋的上方設置了投筆口和凹槽。筆口方便在使用完筆后將筆快速收納。凹槽可以用于存放橡皮和卷筆刀等小物件，便于與內(nèi)部的筆做出分區(qū)。

◆ 最佳人氣作品獎

作品：禪心木韻

設計：黃皓翔

指導老師：劉喜明

選送院校：龍巖學院

設計意圖是讓一張椅子可以擁有多種功能。結(jié)合圖片，椅子的上下部分可以通過榫卯根據(jù)自己的需求進行拆分，當組合起來時是一張椅子，可以供人休息，提供座位。拆分開就是一組茶幾或者飯桌，上面的部分可以變成椅子，下面部分是一個方桌。

◆ 最佳人氣作品獎

作品：小戶型多功能廚房家具設計

設計：殷悅

指導老師：孫亞婷

選送院校：鄭州輕工業(yè)學院易斯頓美術(shù)學院

該作品主要針對小戶型廚房家具進行多功能設計，此次設計將烹飪功能，抽油煙功能，冷藏功能，餐桌功能，儲存功能結(jié)合于一體。按照人體工程學，炊事操作工序的原則，采用集成式設計方法，在有限的空間內(nèi)將功能實現(xiàn)最大化。底部有滑輪可以隨意移動，方便在小戶型空間的使用和擺放。

◆ 最佳人氣作品獎

作品：曲g韻'

設計：陳茜

指導老師：孫亞婷

選送院校：鄭州輕工業(yè)學院

本作品創(chuàng)新點在于將苗族圖案運用到壁掛式置物架上去，讓苗族等刺繡能夠運用到現(xiàn)代家具中去，讓家具有文化底蘊，有人文溫度，同時讓苗族刺繡文化得到傳承和發(fā)展。儲物和書桌的結(jié)合做到一物多用，解決現(xiàn)代人對于空間上的不足以及對美的需求，做到美觀的同時不缺乏實用性，實用的同時又不缺乏人文氣息。讓家具能夠貼合我們的生活，讓生活不再枯燥無味，滿足人們的精神需求。

◆ 最佳人氣作品獎

作品：基于參數(shù)化編程原理的現(xiàn)代家具設計

設計：張濤

指導老師：宋杰

選送院校：華南農(nóng)業(yè)大學材料與能源學院

參數(shù)化設計帶來的復雜造型讓人著迷，用算法來描繪自然界中的奇妙現(xiàn)象，讓設計的創(chuàng)新?lián)碛懈嗟目赡堋１驹O計方案以用算法抽象提煉的鳥巢和胚胎造型為雛形，設計了兩款沙發(fā)。運用參數(shù)化設計方法，可得到同一生成邏輯的無數(shù)設計方案，使設計的過程和結(jié)果充滿未知，為每一個使用者打造獨一無二的私人家具。

◆ 最佳人氣作品獎

作品：新竹

設計：蔣有坤

指導老師：胡玲玲

選送院校：浙江農(nóng)林大學

這是一組基于電子商務的竹家具設計，分別是電腦桌、邊幾、衣帽架。

①材料選擇上，主要運用竹材（竹皮以及竹側(cè)壓板）和可降解竹纖維塑料這兩種環(huán)保材料。②功能上，電腦桌具有使用電腦、ipad以及小物件收納功能；邊幾可以在多個空間使用，幾面可單獨作為茶盤與餐盤使用；衣帽架模塊化設計，可以滿足個性化的使用需求。③結(jié)構(gòu)上，這一系列家具的主要結(jié)構(gòu)使用穿插結(jié)構(gòu)（嵌橡皮圈），易于拆裝與包裝運輸。④造型上，三款家具都進行圓角處理，圓潤精致；自然竹色與白色的竹纖維塑料搭配，自然舒適。

◆ 最佳人氣作品獎

作品：第二生命

設計：劉雯雯

指導老師：馮陽

選送院校：中央美術(shù)學院

越來越多的物品出現(xiàn)在我們的生活中，對物，我們漸漸喪失了尊重與留戀，換來的是極其簡單的置換或者丟棄。然而,無論產(chǎn)品多耐用都會有走到生命盡頭的那一天。因此，任何不能被自然降解的產(chǎn)品都能回歸到現(xiàn)代回收系統(tǒng)中被重新利用，融入到其他有價值的產(chǎn)品中去，是我們新的義務。

◆ 最佳人氣作品獎

作品：兒童美工活動的家居裝置設計

設計：瞿葉青

指導老師：李怡

選送院校：湖南大學

該設計是在兼顧基本使用功能的前提下，為學齡前1-6歲兒童打造的兒童美工家居裝置。主要包含美工收納盒、組裝茶幾。特制收納盒更能適應兒童美工活動的需求，同時還配有圖形色彩配對板與部件積木。在兒童1-2歲期間，使用茶幾的小型形態(tài)，搭配收納盒的玩具功能，實現(xiàn)兒童美術(shù)啟蒙；3-6歲期間，使用茶幾的舒展形態(tài)，實現(xiàn)美工與日常的分區(qū)；在兒童長大后，茶幾與收納盒也能在家庭中繼續(xù)使用。

◆ 最佳人氣作品獎

作品：逍遙游

設計：肖洲

指導老師：于虹軍

選送院校：湖南科技職業(yè)學院

作品是一組室內(nèi)藝術(shù)擺件，靈感來源于莊子的名篇《逍遙游》，作品由兩條“游動”的木魚構(gòu)成。木魚巧用楠木的紋理雕刻而成。魚的背上還可加有蓮花陶瓷插香擺件，擺放在文化與藝術(shù)氣息濃厚的室內(nèi)空間，平靜而悠然，既有實用性，又能讓人細細品味木雕藝術(shù)與中華傳統(tǒng)文化的魅力。

◆ 最佳人氣作品獎

作品：水墨

設計：任媛

指導老師：孫一丹，石英

選送院校：哈爾濱師范大學美術(shù)學院

設計靈感來源于濃厚的中國韻味的水墨畫，造型上以有機形態(tài)為基礎，呈現(xiàn)出實木與水墨相互碰撞的效果；工藝上，利用3D打印技術(shù)與傳統(tǒng)水墨相結(jié)合，以新的方式體現(xiàn)出中國傳統(tǒng)家具的藝術(shù)性，更好的將傳統(tǒng)元素與現(xiàn)代的工藝銜接在一起。

◆ 最佳人氣作品獎

作品：無意識設計系列產(chǎn)品

設計：羅佳敏

指導老師：郭瓊

選送院校：華南農(nóng)業(yè)大學材料與能源學院

①當小朋友將玩具一件件放入柜子時，它會感知重量增加，表面云朵從白色變?yōu)楹谏竭_一定重量后下方擋板打開，玩具開始掉下來，就像烏云密布開始下雨一樣，嘩啦啦地下起玩具雨。這個過程讓小朋友想起玩具雨感到有趣，讓孩子愛上收拾玩具。②動物之光充電寶表面有三種受全球氣候變暖影響瀕臨滅絕的動物，充電時電減少的過程就像冰川融化動物消失，提醒節(jié)省用電。③小樹抽紙直觀顯示使用紙量來決定砍伐或保留多少棵樹，在過程中提醒人們節(jié)約用紙。

◆ 最佳人氣作品獎

作品：方向

設計：師姐

指導老師：朱旭，周筠，張恒旺

選送院校：山東藝術(shù)學院

靈感來源于折紙游戲“東南西北”，折紙造型直接轉(zhuǎn)化為茶幾腿部結(jié)構(gòu)，大膽、有趣,變理想為現(xiàn)實。這張茶幾以木材和玻璃為主要材料，腿部結(jié)構(gòu)顏色上采用天然木色，桌面玻璃的通透感也使整張茶幾更顯空靈。五個支撐點使其更加穩(wěn)固，同時也增加了儲物功能。

◆ 最佳人氣作品獎

作品：Mo.Circle

設計：邱文植

指導老師：肖飛

選送院校：東莞職業(yè)技術(shù)學院

Mo.Circle的靈感來源于彼埃·蒙德里安的著名畫作《紅黃藍》與包豪斯風格。而Mo.的意思是Mondrian（蒙德里安）的英文縮寫。材質(zhì)以金屬為主，部分材質(zhì)為木材與皮革軟包，軟包坐墊增加了使用的舒適感。大膽的色彩運用帶來了視覺沖擊力，讓視覺感官留下深刻印象。