2018年高考英語全國III卷試題分析及備考建議

范美華

一、總體評價

2018年高考英語全國卷III嚴格遵循了《2018年高考英語學科考試大綱》及《2018年高考英語學科考試說明》中“一核四層四翼”的要求，立足于英語新課程標準，凸顯了英語學科核心素養，展示了中國的“四個自信”。從總體上看，2018年高考英語試題體裁多樣、題材廣泛、時代性強，貼近學生生活，語言地道，可讀性強。試卷的選材圍繞人與自然、人與社會、人與自我三大主題，全面考查學生能力，在幫助學生樹立國際視野的同時，也兼顧到家國情懷，落實了立德樹人的根本任務。從對學生知識和能力的考查來看，重視學科基礎知識和主干知識，考查內容和考查目標各方面較為平穩，總體難度適中，做到了高考選拔性和教育性的完美統一，為中學英語教學改革和課堂教學提供了明確的導向。

二、試題特點

（一）體裁多樣，題材多元，開拓視野，提升思維，塑造文化品格。

2018高考英語試題通過記敘文、說明文、應用文和議論文多種體裁形式把貼近學生生活的當代多元內容，運用地道的語言展現在考生面前，旨在塑造學生良好文化品格，引導學生形成正確的人生觀和價值觀，讓學生們認識到英語學科的工具性和人文性，通過學科學習，培養家國情懷，領會并踐行社會主義核心價值觀，提升民族自信心和文化認同感。

本試題中各部分的具體體裁與題材：

1. 閱讀理解部分

A篇，應用文——旅游廣告類閱讀，屬于休閑娛樂類主題，3個題目都是非常常規的細節題，“題干定位”，答案一目了然，考查考生獲取信息和處理信息的能力。

B篇，說明文——說明了加拿大一個城市Dawson的興衰及其原因，屬于人與社會類主題。2個細節題，1個推斷題和1個主旨大意題，考查考生根據語篇查找特定信息，進行推理判斷和歸納總結的能力。

C篇，夾敘夾議——主要講述了中國建筑師王澍獲得2012年國際普利茲克建筑學大獎，成為了第一個獲此殊榮的中國人。他在其作品中弘揚中國傳統文化，讓世界更好地了解中國，增強我們自身文化自信的同時，讓學生明白“傳統應付諸于實踐”。涉及1個推斷題和3個常規細節理解題。

D篇，議論文——論述了教育孩子時精簡主義的好處：live more with less，貼近生活，體現人與自我的關系。2個細節題，1個推斷題和1個主旨大意題。

七選五補全對話，說明文——介紹了舞蹈在美國流行的現狀及其原因，旨在倡導一種健康積極的生活方式，重在考查考生的歸納概括能力、邏輯思維能力和語義銜接能力。

2. 語言知識運用

完形填空部分，本文是一篇記敘文，講述了一個叫 Teresa的老婦人沉浸在為人祖母的喜悅當中，她把初生小寶貝的照片群發給了陌生人丹尼斯，但是丹尼斯卻回復短信承諾說他會去醫院看小孩并與小孩合影。Teresa一家沒有想到 Dennis真的來了醫院，還帶來了禮物，她們非常感動。她們一起合影的照片被放到網上后，受到了世界各地很多人的關注。體現了人性的善良，弘揚了正確的價值觀和世界觀。同時體現了互聯網時代科技給人帶來的正向作用。

語篇填空部分，這是一篇記敘文，講述了作者，一個研究猿和大猩猩的科學家，在研究途中于森林偶遇大猩猩。文章生動展示了大猩猩的動作、形態和心理活動，屬于人與自然類主題。通過描寫作者當時的緊張心理和謹慎反應，傳遞了人應該了解動物從而與自然和諧共處的不二法則。

3. 寫作部分

短文改錯部分，這是一篇記敘文，屬于校園生活類。文章圍繞人與自我大主題描寫了作者在一堂寫作課中，受父親觀念的鼓舞，克服膽怯心理后舉手閱讀文章的故事。旨在倡導一種積極的人生態度和價值觀念。

書面表達部分，書信類應用文，要求學生介紹學校的體育運動開展情況，其中包括體育場館、運動項目和考生自己喜愛的運動項目。屬于校園生活中的文化類主題，與我國倡導的全民運動、健康生活的主題非常契合。同時重點考查學生的交際能力和語用能力。

（二）體現考綱，突出語篇，立足基礎，考查能力，難度適中，區分度好。

在2018年高考英語的考試大綱中強調學生要注重學科基礎知識和主干知識，強調關鍵能力和學科素養，體現了基礎性、綜合性、應用性和創新性的有機統一。

閱讀理解部分有10道細節題和2道簡單推理判斷題，但D篇中第12題猜測短語詞義題（more is more）需理解主題句和語言風格，剩下的2道觀點態度題和主旨大意題考查考生對文章風格、結構及深層內容的理解，體現必要的區分度。

完形填空整體較為基礎，但27題coming in和33題bearing分別屬于選項干擾性強和熟詞生義導致較難，有一定的區分度。

短文改錯一共101詞，描寫了作者在一堂寫作課中受父親觀念的鼓舞，克服膽怯心理后舉手閱讀文章的故事，倡導一種積極的人生態度和價值觀念，體現了英語學科核心素養。

（三）閱讀量適中，語言地道，可讀性強，體現了語言之美。

除聽力部分外，全卷中英文共3324個詞，閱讀量適中。語言生動，表達地道，內涵豐富，讓人讀起來欲罷不能。

三、經典題型

（一）詞匯地道，語境豐富，語法重運用輕死記硬背

1. 地道詞匯

（1）閱讀理解

A篇：anniversary with a great show of the very best of gardening，making it one of the most popular events in gardening等。

B篇：suited to communications，stand the winter，the rise and fall，the gold rush等。

C篇：match the rise and fall of hills， be sealed in，recognition，harmony， preserve等。

D篇：universally available，bouncing，simplicity，Enough is enough等。

七選五：in between，fill the time，adore，runs dance classes等。

（2）完形填空

a group text，update texts，randomly，184，000 shares，agenda，bearing，posted等。

（3）語篇填空

out of nowhere，unexpectedly，scream the loudest of all，at the top of her lungs，lower myself， ducking my head，unaggressive，reminder

2. ?豐富的語境及語法的運用

閱讀理解：

題4. What attracted the early settlers to New York City？（B篇第一段）

A. Its business culture. ? ? ? ? ? ? ? ?B. Its small population.

C. Its geographical position. ? ? ? ?D. Its favourable climate.

題8. Wang's winning of the prize means that Chinese architects are _______.（C篇第一段）

A. following the latest world trend ? ? ? B. getting international recognition

C. working harder than ever before ?D. relying on foreign architects

七選五中 題16 B選項. Dance in the U.S. is everywhere.

題19. F選項. Dancing seems to change their feeling completely.

完形填空和語篇填空中語言知識在語境中的運用更是展現得淋漓盡致。如完形填空題中25題arrival，27題coming in，30題know，31題parents，35題appreciate，37題accompanied等。

語篇填空中41題更是which 和who讓各地高三教師糾結鉆研了很久，45題的challenged也很突出語境。

（二）動詞的考查比率上升到了前所未有的高度，完形填空中考了11題占55%，語篇和改錯中各占4題，均占40%。

（三）熟詞生義和閱讀理解中語義轉換的設題方式是語言知識靈活運用的表現，另外，語篇和改錯的做題技巧明顯。

（四）內容旨在進行文化滲透和價值觀的傳遞，尤其是地道的語言講述中國傳統文化和積極健康的理念。如休閑娛樂、舞蹈健身、陽光體育鍛煉、學生自信，精簡主義、中國建筑，城市興衰，科技能量，和諧人際關系，人與自然和諧共處，彰顯以人為本的價值理念。

四、備考建議

閱讀是“根”，詞匯是“本”。利用教材和媒體閱讀材料，狠抓考綱詞匯和高頻詞匯的落實，尤其是動詞及動詞短語的理解、運用與掌握。同時應注意與時代國際國內熱點相關的詞匯，還要注意熟詞生義。此外，突出詞匯在語境中的基本用法，拒絕脫離語境死背詞匯。因此在今后備考中，詞匯的復習必須放到一個新的高度來重視;利用各種渠道，滲透熱點和文化以及社會主義核心價值觀方面的內容。

總之，本套試卷緊緊圍繞著考試大綱，強調英語的基礎知識以及應用，落實了2018年高考英語學科考試大綱的總體要求，為今后的英語教學和備考指明了方向。