淺談班組管理在企業中的重要性及加強班組管理措施

范麗娟 韓宏偉 張燕

摘 要：近年來，隨著科技的發展，公司引進不少先進的管理理念、精益工具等運用到班組建設中來，通過不斷地摸索并結合各班組自身實際也做到了創新。在實踐中為確保完成班組的職責目標，各班組通過精益化生產的看板管理，實現了班組自主管理的目的;通過看板全組員工共同參與生產成本控制、現場管理、質量管理等方面的考核工作，加強了凝聚力;班組針對崗位員工的工作特點將當天工作落實到人頭，明確每位員工在工作中的責任，也做到了有落實、有責任追究。

關鍵詞：班組建設;基礎管理;企業

要從班組建設抓起。那么我們首先要明白班組在企業發展中所處的位置是什么？加強班組建設又要從哪方面抓起？“班組”是最基層的生產組織，是實現安全生產的基礎，因為班組是一個企業的細胞，是生產經營的最小單位，是生產經營任務的直接完成者，所以企業是由不同的班組細胞組合而成，班組各項工作的好壞，直接影響企業的安全生產和經濟效益，因此企業的發展要從班組建設抓起。有句古話說的很好：“麻雀雖小五臟俱全”，用這句話來形容班組再好不過，班組建設也分不同的方面，要想將班組整體都得到提升，應該抓住重點，隨著技術、工藝的創新改造，班組員工的技能操作水平也因隨之提高，員工思想服務意識也應該跟得上時代發展的大趨勢。

一、加強班組建設的必要性

班組建設，是企業綜合性的基礎建設，是一個大的系統工程，是社會科學和自然科學的綜合體，既涉及行政部門又涉及黨群組織？班組既是企業組織生產經營活動的基本單位，又是“三個文明”建設的“前沿陣地”，是企業一切工作的立足點？只有把班組工作抓好，才能強化勞動紀律，培養良好的職業道德，推進技術和管理現代化，企業才能穩步發展？只有班組充滿生機，企業才會有活力和后勁，才能發掘出蘊藏在廣大員工中的積極性？智慧和創造力？

近幾年，隨著市場的波動，能否讓企業在市場競爭中立于不敗之地，就需要企業根基穩固，那就需要“大家庭中”的每一個“小細胞”都要發揮作用，可見加強班組建設工作已迫在眉睫。

二、班組建設中，夯實基礎管理

如何激活班組工作的細胞，歷來是生產企業管理的重中之重。近年來，企業在加強班組建設過程中也采取了一系列措施，但效果差強人意，雖然引進先進的精益理念，但因為班組整體基礎底子水平不一，所對先進事物的反應能力也較不一樣，就整體來說，班組工作經歷了從無到有、從不規范到比較規范這樣一個過程，班組工作在企業整體管理中的地位越來越突出，作用越來越大，一些好的經驗也逐步凸現出來，更趨向于不斷夯實班組基礎管理入手，說白了就是采取什么措施，能讓員工的技能水平提高？能讓員工加強安全、質量服務意識？能讓現場管理水平提高？能讓設備管理、質量管理等方方面面的工作都有質的飛躍，也只有基礎堡壘的不斷夯實，班組才能交出完美答卷。

三、夯實班組基礎管理工作中采取的有效措施

（一）加強員工教育培訓工作

按照“重技能、重操作、講實用、求實效”的原則，以提高現場操作人員的崗位技能為重點，各班組要積極開展各種形式的“技術比武”、“勞動競賽”“崗位練兵”等活動，員工之間進行比拼，交流經驗。大力開展“導師帶徒”活動，老師傅帶年輕新工，形成互相幫助、互相提高的技能幫扶氛圍，“一對一”的幫助新員工迅速提升業務水平。同時利用班前班后會，班組長對員工進行安全、技能教育，及時宣傳貫徹公司、中心制度及文件精神，打造學習型班組。

對新進員工進行“安全、質量、技能”的培訓，老師因材施教幫助其能夠迅速適應本崗位;

鼓勵班組員工結合崗位實際學習專業知識，并在實踐中摸索，敢于打破陳舊觀念，大膽提出創新思路;

不定期開展勞動競賽及技術比武，并進行獎勵，激發崗位員工參與改善的熱情，以便提高工作積極性和凝聚力;

利用班前班后會，組織員工學習“安全、質量” ，提高組員的安全質量意識和責任感。

（二）加強班組員工安全、質量服務意識

強化外來施工人員的管控力度，加強對崗位員工的教育，將管好“外來施工人員的安全”就是管好了班組的安全管理理念帶入班組的安全管理中，有力提升班組安全管理水平。

持續開展隱患排查治理工作，發現問題制定措施、及時整改，不讓一個安全隱患“過夜”，將隱患消滅在萌芽狀態。分廠改變檢查模式，利用“回頭看”的檢查模式不定期對以前出現的隱患進行再次檢查，杜絕發生過的隱患再次“復發”。

經常不斷的安全思想教育，安全技術教育，安全規章制度教育，可普遍采用錄像等音像設備，對員工集中進行現場安全教育。例如：對崗位員工不定期進行反事故演練。

轉變工作作風，技術人員經常深入基層班組，調查研究，找出薄弱環節，制定相應措施，幫助班組解決問題。引導基層班組積極主動地抓好反習慣性違章工作。例如：修訂下發中心安全管理規定，制定預防習慣性違章的實施細則，加強反習慣性違章的考核力度。

對班組工作中出現的未遂和異常，要堅持“三不放過”的原則，及時組織分析并吸取教訓，制訂防范措施，落實責任人，限期完成整改措施。

要求各班組始終以創建“質量信得過”優秀班組為班組質量建設目標，開展以“質量為相關方創造價值”為核心理念。以堅持“質量第一”為原則，努力創建“質量最優，顧客信任”的優秀班組。同時不斷加強員工的思想教育，班組努力調動每一位員工的工作積極性，積極營造一支和諧、充滿生機和活力的團隊，確保班組優質高效的完成各項工作任務。

（三）加強工藝管理工作

每年年初要對我單位所有崗位操作法、工藝規程進行梳理、修訂，修訂過程中要求技術專責與崗位操作人員積極溝通，細化操作法、工藝規程，杜絕操作法、工藝規程與實際工藝操作不符現象。在每年大檢修工藝管線改造后，要編制新的操作技術要求并對崗位操作人員進行理論和現場操作相結合的方式培訓，讓每個操作人員都能熟練操作、能處理一般故障。

（四）加強現場管理工作

要給予生產現場高度的關注，改善生產管理的細節控制，節約能耗，減少浪費，不斷改變提高自身管理能力。

采用“5S”管理方法，提升班組工作質量。并建立規范有序、優質高效的現場作業管理標準，班組嚴格執行我單位編制的《5S現場管理推薦方案》，全面開展現場作業的定置管理、標示管理和現場清理。現場管理要制定一套嚴格的管理制度和執行標準，劃分不同員工責任區域，按照公司現場管理文件要求進行學習，讓員工知道什么是現場？現場管理包括哪些要求？例如：衛生無死角、窗明幾凈、指示標識符合要求、管線標識與顏色符合要求、設備現場打掃整潔、定制管理到位、無亂搭現象等，每月通過現場考核打分進行通報。

加強重視度，加強周查、節前大檢查、日常巡檢工作的監督檢查工作，杜絕現場跑、冒、滴、漏現象。

四、結束語：

進入新形勢下的班組建設作為企業一個發展和創新的重要基礎，將越來越顯示其重要性和必要性，我們要不斷學習，不斷探索，將班組建設融入企業的日常生產、經營、政治思想等各項工作管理中，讓班組建設更貼近企業目標的實現，使班組真正成為職工群眾展示自我業績、自我風采的舞臺，成為實現自我發展、自我成才的大家庭。

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