陳曉華

親愛(ài)的孩子們:
今天陳老師又按時(shí)打開(kāi)電腦,進(jìn)行每日的健康狀況上報(bào)。看著你們一個(gè)個(gè)熟悉的名字,一張張笑臉浮現(xiàn)眼前,翻看你們上傳的宅家活動(dòng)照片,隔屏感受你們成長(zhǎng)的快樂(lè),我想你們了……打開(kāi)你們發(fā)來(lái)的語(yǔ)音問(wèn)候,一聲聲“陳老師,我想你了!”“陳老師,我想你了,也想幼兒園了,想回幼兒園和小朋友們玩兒”,我感到幸福而溫暖,我知道我想你們?nèi)缤銈兿胛乙话恪?/p>
孩子們,因?yàn)橐咔椋覀冸m不能相見(jiàn),但老師每天都體會(huì)著你們的成長(zhǎng)和快樂(lè)。屏幕中的你們,能自己的事情自己做,能堅(jiān)持喜歡的事情:跳舞、畫畫、書法……愛(ài)有千萬(wàn)種,老師不知道可以記錄你們多少成長(zhǎng)的足跡,“特殊的時(shí)光,不一樣的陪伴”,老師只能用這種別樣的方式陪伴你們成長(zhǎng)。
我最愛(ài)的孩子們,我們很久很久沒(méi)有在幼兒園里見(jiàn)面了。還記得玉蘭花開(kāi)嗎?還記得你們喜歡的滑梯、秋千嗎?還記得我們山楂樹(shù)下的約會(huì)嗎?老師在這里期待你們歸來(lái)。冬日艱辛,我們一直在,初夏芳菲,我們?cè)傧嘤觥?/p>
愛(ài)你們的陳老師
2020年6月1日