本刊編輯部
“自然教育”是由法國哲學家、教育家盧梭提出的,主張采用實物教學和直觀教學的方法,讓孩子從生活和實踐的切身體驗中,通過感官的感受去獲得他所需要的知識。對于孩子來說,大自然就是最為直觀、充滿實物的理想的“教育場”,讓孩子深入到大自然中,有助于他們更好地成長。請不要吝惜自己的時間,帶著孩子一起去體味大自然給予的養分和力量吧!
中華家教2020年6期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛生職業教育》2024年10期
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