摘 要:民辦高校師資隊伍的建設和水平以及教師工作的積極性,是影響民辦高校整體辦學水平的關鍵性要素。而薪資激勵制度作為以合理薪酬待遇為導向的約束性內容,可利于提升教師的工作熱情,為民辦高校帶來更多的工作活力。為此,本文分析當前民辦高校的薪資激勵制度建設現狀,并針對主要存在的弊端,以重構薪資激勵制度為切入點,為師資隊伍的建設提供幾點建議,以期為廣大教育工作者和高校管理者提供理論的參考和借鑒。
關鍵詞:薪資激勵;民辦高校;師資隊伍建設
在全新教育環境中,加快發展高等教育,構建以薪資激勵機制為主導的師資隊伍建設機制,為民辦高校內涵式發展提供有效的基礎保障,是現階段民辦高校所關注的重點課題。然而在具體實施過程中,受傳統辦學模式的影響,民辦高校教師薪資制度內容還存在薪資分配不合理、教師滿意程度較低、績效考核方法不科學等問題,成為民辦高?,F代化發展的職業因素。針對這種狀況,構建公平合理的薪資分配體系,完善的薪資激勵的制度,以激發民辦高校的辦學活力,具有十分必要的價值和意義。
一、薪資激勵的含義與構成要素
(一)薪資激勵的含義
薪資激勵主要是指依據從事勞動活動的工作人員勞動成果所設計的薪資發放方式,給予勞動者公平合理的報酬,以調動工作的積極性和主動性。它主要是利用公平合理的獎金或福利制度來達到激勵的作用,并對勞動者的勞動行為進行一定程度約束?!?br>