淺析廣播電視編輯加強新聞輿論引導的策略

胡林

摘 要：在新聞傳播的過程中，電視新聞媒體有著自身的優勢，并且有著平臺優勢地位，在社會中有著很高的公信力，對于行業的發展更是承擔著義不容辭的責任。在本文中，分析了新聞編輯人員如何加強新聞輿論的引導，并且給出了具體的建議和對策，希望能夠讓廣播電視編輯人員充分發揮新聞輿論的引導效果，為社會的發展貢獻值自己的力量。

關鍵詞：廣播電視;編輯;加強;新聞輿論引導;策略

在當前，新媒體正在以前所未有的速度發展，對傳統電視臺造成了很大的沖擊。在新媒體行業快速發展的背景下，怎樣提高電視臺的競爭力，這是廣播電視面臨的重要課題。電視臺編輯記者的專業素質和能力對節目的發展有著重要的作用，因此，加強編輯的綜合素質，提高他們的專業技能，提高電視臺節目的質量，加強新聞輿論引導職能，從而促進整個電視行業的發展。

1 加強政治思想導向

首先，在關閉電視的發展中，編輯記者有著重要的作用，主要是服務于電視臺，因此，編輯記者要不斷提高自身的文化素養，不斷學習政治思想理論，并且形成正確的價值觀念，確保完成各項任務，高效地完成日常的工作。同時，廣播電視的編輯直接影響著電視節目的質量，因此，編輯記者需要充分掌握好不同的各個方面，能夠正確、全面地報道事件，并且防止錯誤消息的散播。另外，在編輯記者的工作中，需要緊緊抓住內容和重點，加強工作的排版，并且讓電視節目能夠正確地引導觀眾輿論，確保準確的輿論方向。

2 廣泛涉獵知識

我國電視節目在一般的狀況下都是記錄日常的生活和實際的案例，其涵蓋的知識面廣泛，并且包括社會中的不同領域和方面，因此，對電視臺編輯記者提出了很高的要求，他們需要掌握綜合的知識和技能，才能夠妥善處理工作中的問題，讓工作變得得心應手。在當前，科學技術不斷進步和發展，網絡用語和新潮事件層出不窮，電視臺記者必須要有一定的理論知識，才能夠融入到社會中去，完成工作的要求。因此，電視臺編輯記者要不斷豐富自己的專業理論知識，能夠廣泛涉獵，認清自身的職業要求，并且能夠和社會發展相適應，主動掌握基礎知識以及專業技能，不斷提高自己，錘煉自己，才能夠不斷完善自己，做好新聞編輯工作，加強新聞內容的選拔，形成自己的獨特視角。要關注編輯記者專業能力的培養，加強資源的優化和配置，不斷提高編輯的職業素養，給優秀的電臺記者培養提供基礎。同時，在日常工作和生活中，電視臺編輯記者會遇到形形色色的問題，必須要及時解決這些問題，設置有效的解決方案，提高電視臺編輯記者的洞察能力，能夠看到社會的本質問題，和當前社會各項精神目標結合，進行有效的判斷。

3 提高視廣播電視編輯的職業素養

在工作實踐中，十分重視廣播電視編輯的素質培養，然而這些工作的開展多數都是流于形式，沒有真正起到提高素質的效果，同時也影響了編輯記者自身對素質的認識和看法。因此，在編輯的素質教育過程中，需要充分融合生活，把握住心理活動規律，并且能夠充分考慮不同編輯之間存在的差異，確保有針對性的科學性的開展素質教育，提高素質教育的成效，否則就會導致素質教育工作無法深入到生活中去，工作流于形式，難以發揮實際的效用。基于不同編輯之間的接受和理解能力差別，要選擇有效的課程教育培養方式，積極組織和開展不同的品德教育活動，加強教育活動的規范性和指引性，從而不斷提高編輯記者的專業素質和職業素養。

4 重視節目制作策劃

在選材方面，節目的不同也會有著很大的差距，在收集完各項信息之后，需要充分考慮新聞事件有效性，對電視臺編輯記者綜合技能進行考研。因此，要確保不斷增強電視臺編輯自身的工作能力，增強他們的專業技能，保證有效完成節目的策劃。另外，在節目制作過程中，發揮大眾傳媒職能，保障豐富多彩的電視節目，從而提高節目的效果和質量。

5 數字音頻技術在廣播電視工程中的應用

5.1 數字調音臺的應用

在廣播電臺的日常操作中，數字音頻的應用主要是加強調音臺的技術處理工作，保存之前的調音模式，并且能夠給大眾帶來更為優越的服務。同時，在使用數字技術開展調音時，要不斷創新模式，從而能夠符合各種環境狀況的應用需要，符合各個階級的需求，從而能夠顯著促進廣播電視工程的發展。

5.2 數字音頻嵌入技術的應用

在我們日常進行節目信息加工的過程中，需要不斷改進相關的工作傳輸方式，一般會選擇數字音頻嵌入技術，將其和數字的分量總結有效的銜接起來，尋找到主要接口，并且制作數字化電視節目。未來能夠更有效地完成數字化的節目制作，編輯必須要加強對嵌入技術的有效應用和科學建構，能夠及時發現存在的問題然后進行解決，確保正常的數據和信息的傳輸。

6 結語

綜上所述，廣播電視編輯人才不但需要豐富的專業的基礎知識，同時需要專業技能，并且要有專業素養作為基礎和保障，這樣才符合新媒體發展的要求。在編輯記者專業素質中，要將思想政治建設和品德培養作為重點，不斷提高專業素質，從而加強職業素養的培養，正確引導新聞輿論的方向，從而有效發揮自身的職能。

參考文獻

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