新冠肺炎疫情下材料與化學工程學院2020屆畢業生就業情況調查報告

蘇 云，馬文靜

(滁州學院 材料與化學工程學院，安徽 滁州 239000)

2020年春節期間，湖北省武漢市等多個地區發生新型冠狀病毒感染的肺炎疫情。疫情發生后，黨中央、國務院高度重視。習近平總書記作出重要指示，全力做好疫情防控工作。

2020年高校畢業生數量達到874萬，創歷史新高，就業形勢更加嚴峻，疫情期間如何保障高校畢業生就業，成為當前最熱門的話題之一。國家政府積極采取擴大研究生和專升本招生數量、組織網絡線上招聘等多種保就業措施幫助大學畢業生就業。

為了深入了解新冠肺炎疫情對材料與化學工程學院(以下簡稱“化工學院”)2020屆畢業生求職的影響，進一步做好化該院畢業生就業工作提供依據，筆者開展了此次網絡問卷調查。

1 調查對象的基本情況

本次調查對象為化工學院2020屆全體畢業生共272人，涉及化學工程與工藝、應用化學、無機非金屬材料工程、制藥工程共四個專業。具體情況見圖1。

圖1 畢業生基本情況

2 調查方法

本次調查采用網絡問卷的方式進行，調查對象為2020屆全體畢業生，發放問卷272份，收回有效問卷190份，回收率69.85%。

3 調查結果及數據分析

(1)您的性別？

調查對象中男生為68人，占比為35.79%，女生122人，占比為64.21%。

(2)您的年齡？

調查結果年齡分布圖如圖2。

圖2 年齡分布情況圖

從年齡分布圖2看，畢業生中22歲和23歲學生居多。

(3)以下哪項描述符合你畢業后的去向安排？

調查結果如圖3。

圖3 希望畢業后的去向安排的調查

從 圖3可以看出，就業人數占比最多，為105人，其次是考研68人。暫不就業的有11人，占比為5.79%。這些學生是就業工作的重點人員，需要幫助他們樹立正確的就業觀念，實行有效的就業指導。

(4)你希望在哪個城市就業？

調查結果如圖4。

圖4 希望在哪個城市就業的調查

從圖4中可以看出，化工學院學生就業意向省份主要是在江浙滬皖，集中在長江三角洲一帶。化工學院學生全部來自于安徽省內，就近就業也是大學生就業的首選。這也比較符合學校畢業生服務長江經濟帶就業定位和導向。

(5)你期望的月薪是？

調查結果如圖5。

圖5 期望的月薪的調查

從圖中可以看出，大部分學生的月薪期望值在5000～8000元，通過以往對企業提供的月薪水平調查比較，按照目前化工制藥行業就業水平，學生期望值略高于實際用人單位提供的月薪水平。

(6)你擇業時優先考慮哪些因素，請選擇最重要和其次重要的因素？

調查結果如表1。

表1 擇業時優先考慮的些因素的調查

從表1中可以看出，畢業生比較看重發展機會、薪酬待遇和工作環境，對于社會地位、工作地點及專業對口等問題考慮較少。這些選擇比較符合剛畢業的大學生處于事業起步、原始積累階段的特點。

(7)你認為影響就業的因素有哪些？

調查結果如圖6。

圖6 影響就業的因素的調查

從圖6中可以看出，畢業生認為影響就業的因素占前三名的為實踐和工作經驗、學校知名度和溝通表達能力。這就要求高校在培養學生知識的同時，要不斷加大力度培養學生的實踐操作能力。

(8)你擇業時會選擇哪些途徑獲取招聘信息？

調查結果如圖7。

圖7 擇業時會選擇獲取招聘信息的途徑的調查

從圖7中可以看出，大部分同學通過學校就業網、招聘會和招聘網站來獲取招聘信息，這就要求學校要及時將招聘信息公布于學校網站，同時需要學校積極組織招聘會為畢業生提供就業信息。

(9)你傾向于如何在應聘過程中突顯自己？

What happened to Carter’s team members after opening the tomb?

調查結果如表2。

表2 在應聘過程中如何突顯自己的調查

從調查結果可以看出，大部分同學都意識到在應聘過程中要充分了解單位、突出個人特長，但在形象儀表等方面沒有充分的認識。這就需要學校要在就業指導過程中加強學生禮儀方面指導。

(10)如果選擇考研，你考研的動機是什么？

調查結果如圖8。

圖8 考研的動機的調查

從調查結果可以看出，絕大部分同學考研動機是為了個人長期發展，說明學生的自我發展意識較強。

(11)你認為什么時候開始求職最為合適？

調查結果如圖9。

圖9 開始求職最為合適的時間的調查

從圖9可以看出，超過一半畢業生認為在畢業前6個月求職比較合適，這就要求學校在指導學生就業以及舉辦招聘會時最好安排在年底或年初較為合理。

(12)你認為學生黨員、學生干部身份對你就業有幫助嗎？

圖10 學生黨員、學生干部身份對就業是否有幫助的調查

從調查結果可以看出，將近有一半學生認為學生黨員、學生干部等身份對就業幫助較大。從而可以建議班主任在挑選學生干部時，可以充分考慮輪換制和一年進行一次換屆制度，保證盡可能多的同學有擔任學生干部的經歷，幫助他們更好就業。

4 被調查者的意見及建議

(1)希望學院加強與企業聯系，提供更多的社會實踐活動。

(2)建議多推薦適合女生的崗位。

(3)建議精心開展就業指導講座，傳授面試經驗。

(4)建議增加實習實踐時間。

5 調查結論與建議

綜合調查結果顯示，化工學院2020屆畢業生總體情況是欠缺實踐工作經驗，就業地點意向在長江經濟帶，比較看重發展機會、薪酬待遇和工作環境。

(1)改進自身的人才培養體系，建立起以就業市場為導向的人才培養體系，增加實踐學分內容，提供更多生產實習實踐活動，加強學生實踐動手能力，提高人才培養質量。

(2)精心開展就業指導工作，幫助學生樹立正確的就業觀，要通過“全員育人、全程育人、全方位育人”模式，不斷提高畢業生就業知識和能力，保證畢業生高質量就業。同時要積極幫助就業困難畢業生，做好心理輔導等工作。

(3)建立由學院書記、院長為第一責任人的就業工作領導小組，各系主任、班主任輔導員為小組成員，以系為單位調動全體教師積極性，通過以論文指導老師幫助學生進行考研、就業指導為主，學院領導總體協調為輔的工作方法，把就業工作落到實處，切實根據學生特點進行就業輔導。

(4)建立就業臺賬，定期了解畢業生就業情況，督促畢業班輔導員聯系畢業生及時簽約，保證就業數量和就業質量。同時積極對接相關企業，聯系相關招聘崗位，組織線上招聘活動，讓畢業生充分了解崗位信息，幫助畢業生精準就業。

(5)排查就業困難畢業生信息，詳細了解畢業生就業困難原因，建立困難畢業生就業幫扶措施，對就業相對困難的畢業生，由學院相關領導親自進行聯系幫扶。

(6)發揮黨支部戰斗堡壘作用，積極發揮教師黨員，主動聯系幫扶就業困難學生；發揮好學生黨員先鋒模范作用，積極引導畢業生黨員樹立到基層就業、到西部就業、到祖國最需要的地方就業思想，同時帶動普通同學認清就業形勢，主動尋找合適的就業崗位。

總之，作為化工學院，要結合專業特點不斷加強學生實踐能力，從學生入學進校開始不間斷地進行就業指導相關工作，讓學生樹立正確擇業觀。同時要加大與企業合作力度，建立長期穩定的產學研合作一體化工程。