陳瓊 梁潔
摘要:愛勞動是中華民族的傳統(tǒng)美德之一,通過勞動能夠創(chuàng)造更美好的生活。在幼兒發(fā)展的階段,應培養(yǎng)幼兒的自我勞動意識,為幼兒創(chuàng)建一個積極的勞動教育環(huán)境,使幼兒提高對勞動的興趣,發(fā)展自身的道德品質。因此,本文重點探討當前勞動教育對幼兒發(fā)展的重要性,探討漠視勞動教育所帶來的不良影響,同時,針對如何開展勞動教育提出及提出相應的建議。
關鍵詞:勞動教育;幼兒發(fā)展;重要性分析
中圖分類號:G610?文獻標識碼:B?文章編號:1672-1578(2020)19-0264-01
在教育中,勞動教育是必不可少的一個教育環(huán)節(jié)。通過勞動教育,讓幼兒自己勞動,體會到勞動所帶來的成果,進而感受到勞動之美,因此本文探討勞動教育在幼兒發(fā)展過程中的重要性。
1.漠視勞動教育所帶來的不良影響
幼兒勞動教育,指的就是根據(jù)幼兒身體發(fā)育、心理特征等一系列內在或外在的條件,采用適當?shù)慕虒W手段對幼兒勞動教育進行教學和訓練。幼兒勞動教育的主要目的是在一定的外在條件下,通過對幼兒訓練、教學等手段促進少年兒童的身心發(fā)育,從而促進少年兒童的全面發(fā)展。因此,可以界定,幼兒勞動教育指的就是結合勞動教育的基本特點,采用適當?shù)慕虒W方法對幼兒勞動能力以及綜合素養(yǎng)進行訓練的課程。幼兒在發(fā)展階段其基礎教育十分關鍵,如果漠視勞動教育,就會對幼兒發(fā)展產(chǎn)生一系列不良影響,最直觀的就是幼兒在長大后無法擁有獨立自主生活能力。……