任萬杰

問心，才能無惑

德國人盧安克畢業(yè)于漢堡美術(shù)學院工業(yè)設(shè)計系，他在中國廣西的大山里支教10多年，輾轉(zhuǎn)多處山村，寫有《是什么帶來力量——鄉(xiāng)村兒童的教育》一書。在廣西的大山里，他過著拉牛耕田、揮鋤種菜的簡單生活，把支教作為人生樂趣。

央視記者柴靜知道盧安克的事跡后，和大多數(shù)人一樣心中疑惑不解，一個外國人放著好日子不過，跑到窮鄉(xiāng)僻壤干啥呢？帶著這個疑問，柴靜去采訪他，柴靜問：“當時你是為了什么？”盧安克說：“我記不起來了。”柴靜又問：“那個時候你是怎么想的？”盧安克說：“我不知道。”真是雷人的回答，這個外國人，他竟然不知道自己為什么要來這里;更雷人的是，他的人生甚至沒有目的。

柴靜啟發(fā)說：“那你目的是什么？比如改變教育什么的。”盧安克說：“如果我想改變中國落后山村教育的現(xiàn)狀，然后帶著這個目的來做我做的事情，那我不用做了。我不是這樣的，我不想改變，我沒有這個目的。”

柴靜很驚訝：“如果不是為了改變，那你是在做什么呢？”盧安克平靜地說：“當然會發(fā)生改變，我只是去做，改變自會發(fā)生，但這不是我要來的目的，因為，我沒有目的，只是喜歡。”

好像總有一些人，他們做喜歡的事，沒有目的，沒有那么多功利，沒有為什么，只是簡單的喜歡，至于結(jié)果，遲早會來。

（編輯/北原）