科技日報評論員
7月15日,沸沸揚揚的“小學生研究癌癥獲國家級大獎”事件有了初步結果。第34屆云南省青少年科技創新大賽組委會辦公室發布通報稱,決定撤銷該項目第34屆云南省青少年科技創新成果項目(小學組)一等獎獎項,收回獎牌和證書。
這一事件引發的問題值得深思。正如當事學生家長致歉信所述,家長過度參與項目引發了爭議,并由此引發大眾對青少年科技創新大賽的質疑。這種父母包辦式的行為破壞了創新賴以噴涌的公平公正的土壤,破壞了科研中尤其重要的品質——誠信,尤其對于青少年而言。
從網友反饋看,在青少年科創賽事中,這類“越俎代庖”的行為并不少見。這當中有不了解比賽規則的無心之過,也有利益驅動的故意為之。家長希望為孩子積攢進名校的籌碼,學校需要學生的佳績裝點門面,老師盼著優秀神童為自己的職業生涯“添磚加瓦”……盡管今年1月教育部已經印發意見,明確從今年開始高校自主招生正式取消,這類賽事已經不能為高中升學帶來直接收益,但在很多省市,國家級科創賽事仍是中考錄取的加分項和小升初的敲門磚。存在各種“走捷徑”的貓膩操作也就不難理解。
老師或機構過度幫忙甚至“代勞”者有之,標新立異選取超出孩子能力范圍的課題者有之,“新瓶裝舊酒”將已有內容包裝成“創新”者有之……這些不良現象不僅極大傷害了那些確實對科學感興趣、具有獨立探索精神但缺少所謂資源的學生們,對當事孩子何嘗不是一種傷害。