思政工作關乎學校辦學方向和辦學目標,是學校各項工作的生命線。一直以來,學校高度重視思政教育工作,始終將其作為首要任務來抓,全力攻破“立心”難關,培養一支政治素質過硬、業務能力精湛、師德水平高超的高素質教師隊伍,培養德智體美勞全面發展的社會主義事業建設者和接班人。
加強領導,健全管理機制。學校成立思想政治教育工作領導小組,由書記、校長任組長,德育主任、教務主任任副組長,年級組長、班主任、思政課教師等為成員。工作小組全面負責學校思政教育工作,履行引領規劃、統籌協調、培訓指導、監督評價等職責。
崇尚學習,強化政治意識。學校組織干部教師反復學習黨的教育方針、政策、綱領性文件,帶領教師深度學習《教師職業道德規范》,強化教師的政治意識、責任意識,激發教師的積極性與主動性。
科學引領,明確教育方向。學生正處在世界觀、人生觀、價值觀、道德觀等形成的關鍵時期,學校在培養學生健全人格、社會主義核心價值觀、愛國主義、理想信念、品德修養等方面,加強對學生的思想引領和教育,明晰思政教育工作的任務,自覺將思政教育融入教育教學全過程。
課程育人,促進全面發展。學校根據學生成長特點,全面抓實思想政治教育工作。注重課程文化建設,筑牢思政教育主陣地,確保課程開齊、開足。學校組織編寫了《中國精神》《班集體文化建設》等校本教材,通過思政課、班會課、生涯規劃教育、心理健康教育、法律知識講座等,多渠道對學生進行理想信念、愛國主義、社會主義核心價值觀等的教育。學校堅持組織每天的早宣誓、每天的早經典誦讀、每周一的升旗儀式、每周二的家長親情囑托、每周三的團員活動日、每周五的德育社團活動等,讓學生獲得有價值的體驗和感受。