每粒種子都有一顆開花結果的心

牛海寧

每一粒種子，都有破土而出的美好期待，都有一顆開花結果的心。

每一名學生，都有長大成人的美好愿望，都有一個立志成才的夢。

愛是教育的永恒主題，愛每一名學生是教育工作者的天職。蘇聯教育家馬卡連柯曾說：“愛是教育的基礎，沒有愛就沒有教育?！弊鳛榻處?，只有熱愛、尊重和信任學生，使他們真正感受到來自教師的溫暖與呵護，教育才能富有實效。

一天清晨，我突然發現教室里的花盆中長出一棵小苗。仔細觀察，它瘦弱的身軀倚靠在花盆邊緣，葉子從上到下顏色漸深，卻都是一樣水靈靈、綠嫩嫩。打開窗戶，小苗隨風舞動，偶爾彎腰觸到泥土。又一個清晨，我為它澆水，竟發現它開出了一朵嬌艷的小花，令我倍感驚喜。在我眼里，這是它不自棄的宣言，是它為生命燃放的煙花。

培養學生就如同培育一棵小苗，只要你給予愛和悉心的照料，他定不會辜負你的一片期望。在這一點上，我感受頗深——

大多學生進入高中后，無論在生活習慣、學習習慣，還是學習能力、自我認知等方面，學生之間的差異越來越明顯。我班里有一名學生叫小麥，她的進步不時撞擊著我的心靈。小麥是一名來自新疆的學生，平時待人有點冷。我猜測或許是遠離家鄉、思念親人的緣故。自去年9月份開學以來，英語課上，她大多是趴在課桌上，無精打采。由于她的表現，我找到她，和她聊天。我沒有批評她，只是了解原因，并同她約定一起努力。之后每次上英語課，我都會格外關注她，溫柔地注視她。我想，如果有愛的土壤，就肯定能讓種子發芽。我希望在她成長的某個片刻，給她帶去一縷暖暖的陽光。

進入12月份，學校年級組舉辦“英語嘉年華”活動。恰巧，我們正在學習如何慶祝生日的課文，我帶領學生編排了一個課本劇——詹妮的驚喜派對，故事講述的是在女主角詹妮不知情的情況下，她的好朋友們為她舉辦了一個驚喜派對。小麥被一致推選為女主角詹妮，她欣然同意。接下來的日子里，小麥和她的小伙伴們每天都開心地排練劇本。她不知，一個秘密的計劃正在悄悄進行中。

一個周二的下午大課間，我讓班主任溫老師找個借口把小麥同學叫走，而我則和學生們迅速布置教室，一切準備就緒后，我派一名學生將小麥叫回教室上課。小麥打開門的一瞬間，同學們異口同聲地喊道：“生日快樂，小麥?！彼矔r呆住了。聽著同學們喊出的“生日快樂”，看著插滿蠟燭的生日蛋糕，置身于大家悉心布置的派對場景中，小麥的眼眶瞬間紅了。她沒想到同學們竟然知道她的生日，沒想到同學和老師會給她一個這么大的驚喜，帶給她這樣一份別樣的溫暖。

漸漸地，我發現，小麥同學上課不趴桌子了，并且積極回答問題，甚至能協助我檢查同學們的背誦。我驚喜于她的變化，又找到她聊天。我告訴她：“你的學習習慣發生了很大變化，和我以前看到的你大不一樣。讓老師感到驚喜和欣慰！”我還悄悄告訴她，因為積極、自信，她比以前漂亮了許多。聽我這么說，小麥心里美滋滋的，她回應我：“以后會更加努力！”

小麥的變化告訴我，每個孩子都是一座待開發的寶藏。只要我們用一份尊重的情意、一顆寬容的心、一個信任的眼神真誠對待他們，學生的心靈定會被感化。只要教師用心愛學生，就能夠開啟學生的心靈之窗。其實，每個孩子都心存一個夢想。若我們不能發現，那是因為缺少一雙智慧的眼睛。多點耐心，多點關愛，給每一粒種子發芽成長、開花結果的機會。

（作者單位：首都師范大學附屬紅螺寺中學）

責任編輯：李香玉