“省級(jí)優(yōu)質(zhì)基礎(chǔ)教育集團(tuán)評(píng)估方案和評(píng)估指標(biāo)體系” 項(xiàng)目組赴廣州市教育研究院調(diào)研

本報(bào)綜合消息 7月1日上午，“省級(jí)優(yōu)質(zhì)基礎(chǔ)教育集團(tuán)評(píng)估方案和評(píng)估指標(biāo)體系”項(xiàng)目組赴廣州市教育研究院調(diào)研。廣東省教育廳基礎(chǔ)教育與信息化處副處長(zhǎng)龍海山、廣東省教育研究院副院長(zhǎng)李海東、廣州市教育研究院黨委副書記周鵬出席活動(dòng)。

調(diào)研主要圍繞《廣東省教育廳關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)集團(tuán)化辦學(xué)的指導(dǎo)意見（征求意見稿）》《省級(jí)優(yōu)質(zhì)基礎(chǔ)教育集團(tuán)評(píng)估指標(biāo)框架（草稿）》征集意見和建議，探索為文件和評(píng)估指標(biāo)體系的建立提供更為廣闊的思路和切實(shí)有效的路徑。項(xiàng)目組成員、廣州市教育研究院及廣州實(shí)驗(yàn)教育集團(tuán)相關(guān)成員，以及廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)負(fù)責(zé)人等25人參加調(diào)研、座談活動(dòng)。活動(dòng)由省教育研究院基礎(chǔ)教育研究室副主任黃志紅主持。

龍海山介紹了全省基礎(chǔ)教育集團(tuán)化辦學(xué)的背景、現(xiàn)狀及目標(biāo)，并指出研制《推進(jìn)中小學(xué)集團(tuán)化辦學(xué)的指導(dǎo)意見》（以下簡(jiǎn)稱《指導(dǎo)意見》）以及《省級(jí)優(yōu)質(zhì)基礎(chǔ)教育集團(tuán)評(píng)估方案和評(píng)估指標(biāo)體系》，是廣東省教育廳統(tǒng)籌推進(jìn)基礎(chǔ)教育深化改革、高質(zhì)量發(fā)展的重點(diǎn)任務(wù)之一。廣州市教育研究院課程發(fā)展板塊負(fù)責(zé)人鄒立波綜合本院研究專班對(duì)《指導(dǎo)意見》的意見，有針對(duì)性地提出修改建議。項(xiàng)目組與廣州市教育研究院就集團(tuán)化辦學(xué)發(fā)展現(xiàn)狀對(duì)文件內(nèi)容展開討論，認(rèn)為在現(xiàn)階段集團(tuán)化辦學(xué)仍存在許多問題，如集團(tuán)定位不清、權(quán)責(zé)不明等，希望能對(duì)集團(tuán)化辦學(xué)給予更多方向指導(dǎo)以及政策保障，鼓勵(lì)支持教科研機(jī)構(gòu)的辦學(xué)探索，還建議把黨建、引入社會(huì)資源參與集團(tuán)辦學(xué)、鼓勵(lì)成立基金會(huì)單獨(dú)列入《指導(dǎo)意見》中。

廣州實(shí)驗(yàn)教育集團(tuán)系廣州首批市屬教育集團(tuán)之一，由廣州市教育研究院舉辦，致力于探索教科研機(jī)構(gòu)主導(dǎo)的集團(tuán)化辦學(xué)模式。集團(tuán)在“實(shí)驗(yàn)與示范相結(jié)合，辦院與辦學(xué)相促進(jìn)”的思路下不斷發(fā)展，體現(xiàn)了教科研機(jī)構(gòu)舉辦教育集團(tuán)的實(shí)驗(yàn)性和先鋒性。此次調(diào)研，廣州實(shí)驗(yàn)教育集團(tuán)的三所成員校——花城實(shí)驗(yàn)學(xué)校、從化溫泉鎮(zhèn)第二中心小學(xué)、南沙實(shí)驗(yàn)幼兒園，分別介紹了在集團(tuán)幫助下形成的辦學(xué)特色：融合教育、“6+2+N”及“文溪雅荷”課程體系。周鵬概括了廣州市集團(tuán)化辦學(xué)的基本情況，總結(jié)存在問題，提出對(duì)策建議，并介紹了廣州實(shí)驗(yàn)教育集團(tuán)的辦學(xué)特色和主要經(jīng)驗(yàn)。廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)也分享了在集團(tuán)化辦學(xué)中遇到的問題以及在內(nèi)部管理上的改革舉措。

項(xiàng)目組深入了解廣州實(shí)驗(yàn)教育集團(tuán)化辦學(xué)的有效措施、典型經(jīng)驗(yàn)以及存在的矛盾和困難問題，為研制《省級(jí)優(yōu)質(zhì)基礎(chǔ)教育集團(tuán)評(píng)估方案和評(píng)估指標(biāo)體系》提供了豐富的素材和案例。

（摘自“廣東教育研究”官方微信）