周鷹
摘要:小號(hào)在我國被廣泛的運(yùn)用在各種藝術(shù)做平當(dāng)中,深受廣大群眾的喜歡和青睞。早期小號(hào)在我國被認(rèn)為一種外來的樂器,只是簡(jiǎn)單的將小號(hào)演奏用來模仿中國傳統(tǒng)樂器和模擬特殊聲音的方式來實(shí)現(xiàn)小號(hào)演奏藝術(shù)和民族化融合。研究表明,這樣的方法使得小號(hào)眼周藝術(shù)的民族化發(fā)展進(jìn)程較忙,不能夠滿足時(shí)代發(fā)展和人民的藝術(shù)要求。本文通過對(duì)小號(hào)演奏藝術(shù)的發(fā)展及現(xiàn)存的問題展開研究,就如何提高發(fā)展小號(hào)演奏藝術(shù)的民族化,發(fā)展具有濃烈的民族特色的小號(hào)演奏藝術(shù)展開了探討。
關(guān)鍵詞:小號(hào);演奏藝術(shù);民族化
中圖分類號(hào):J621.6
文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A
文章編號(hào):1005-5312(2020)08-0098-01
一、引言
小號(hào)作為一種典型的西方管弦樂器,具有鮮明的管弦樂高聲部特點(diǎn)。小號(hào)自誕生以來,深受世界各國人民的歡迎和喜歡。小號(hào)演奏在我國經(jīng)過了數(shù)十年的發(fā)展,先后創(chuàng)作出許多合奏、獨(dú)奏、重奏的優(yōu)秀做平。關(guān)于小號(hào)演奏的民族化發(fā)展,一直以來都是我國音樂藝術(shù)家思考和探索的問題。通過將小號(hào)和中國傳統(tǒng)民族藝術(shù)相結(jié)合,通過中西結(jié)合的方法來促進(jìn)和弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)藝術(shù),同時(shí)也能夠促進(jìn)小號(hào)演奏藝術(shù)在我國實(shí)現(xiàn)可持續(xù)的發(fā)展。現(xiàn)有研究表明,當(dāng)前小號(hào)演奏藝術(shù)在我國的民族化進(jìn)程當(dāng)中還存在著許多的困哪和問題,沒有真正的發(fā)揮小號(hào)演奏的藝術(shù)特性。例如,還有部分人對(duì)小號(hào)的理解存在誤區(qū),認(rèn)為其聲音與號(hào)角一樣,這是對(duì)其一種錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。因此,在這一背景這下加強(qiáng)對(duì)小號(hào)演奏民族化的研究,提高對(duì)小號(hào)的藝術(shù)全新的認(rèn)識(shí)是十分必要且關(guān)鍵的。
二、當(dāng)前我國小號(hào)藝術(shù)發(fā)展過程中存在的問題
小號(hào)最早在一百年前引入我國,自改革開放以來小號(hào)在我國有了更加快速的發(fā)展和進(jìn)步。不能否認(rèn)的是,小號(hào)演奏藝術(shù)在民族化方面取得了長足的進(jìn)步,創(chuàng)立了許多具有鮮明民族特性的小號(hào)演奏作品,深受廣大人民的喜愛。但是,結(jié)合筆者的自身實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和現(xiàn)有的研究成果表明,當(dāng)前小號(hào)演奏民族化發(fā)展還存在著一些問題和不足。具體表現(xiàn)在以下兩方面:
當(dāng)前的小號(hào)演奏還沒有徹底的擺脫西方樂器演奏方法,
還是用西方音樂的調(diào)式來進(jìn)行小號(hào)作品創(chuàng)作與演奏。由于中西方音樂調(diào)式的不同以及差異,采用這樣的方法是無法真正的體現(xiàn)我國民族特性。另外,對(duì)于西方音樂而言,小號(hào)并不是單獨(dú)存在的,需要和管弦樂和交響樂配合使用,而這兩種音樂在我國還缺乏發(fā)展基礎(chǔ)。因此,進(jìn)場(chǎng)出現(xiàn)小號(hào)以西方的音樂調(diào)式來進(jìn)行演奏中國音樂,表現(xiàn)出了很強(qiáng)的代入感。
2.中西音樂風(fēng)格不同,因而相應(yīng)的樂器及其審美思想也是不同的,調(diào)式調(diào)性系統(tǒng)、旋法規(guī)律等方面也存在不同外,導(dǎo)致小號(hào)藝術(shù)民族化發(fā)展進(jìn)程緩慢。
三、小號(hào)演奏藝術(shù)的民族化發(fā)展分析
對(duì)于小號(hào)演奏藝術(shù)而言,只有充分和中國文化相融合才能夠真正的促進(jìn)小號(hào)演奏藝術(shù)的民族化發(fā),形成具有濃郁中國色彩的小號(hào)演奏流派,促進(jìn)我國小號(hào)演奏藝術(shù)的發(fā)展。首先,對(duì)于小號(hào)演奏藝術(shù)的民族化發(fā)展而言,我們擁有充足的借鑒資源。因?yàn)椋√?hào)演奏藝術(shù)在我國發(fā)展的數(shù)十年過程當(dāng)中,積累了大量的成功經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)理念。通過不斷的學(xué)習(xí)西方小號(hào)藝探討出適合本國小號(hào)發(fā)展的道路,創(chuàng)作出更多的具有中國民族特色的小號(hào)作品。
結(jié)合現(xiàn)有的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)的研究成果,本文認(rèn)為當(dāng)前促進(jìn)我國小號(hào)發(fā)展的民族化發(fā)展。首先需要加強(qiáng)小號(hào)演奏者自身能力的培養(yǎng)力度,加強(qiáng)對(duì)小號(hào)演奏藝術(shù)的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)。充分吸收和借鑒西方優(yōu)秀小號(hào)作品的演奏與熟練掌握,來提神我國的小號(hào)演奏技術(shù)的提升和進(jìn)步,以實(shí)現(xiàn)小號(hào)演奏藝術(shù)和我國的民族特性的更好的融合。其次,還需要加強(qiáng)對(duì)于我國民族音樂的學(xué)習(xí),努力探索我國民族音樂的特色,形成自身獨(dú)特的審美風(fēng)格以及藝術(shù)風(fēng)格,并將這種具有民族特色的審美風(fēng)格融入到小號(hào)作品的演奏中去,促進(jìn)我國小號(hào)藝術(shù)發(fā)展的民族化進(jìn)程。
最后,當(dāng)前在我國擁有眾多的音樂流派,都具有鮮明的民族特性,擁有許多先進(jìn)的方法和理念值得借鑒。發(fā)展小號(hào)演奏藝術(shù)的民族化融合,也應(yīng)當(dāng)充分吸收和借鑒我國優(yōu)秀音樂的先進(jìn)演奏手法和藝術(shù)來提升小號(hào)演奏藝術(shù)水平。因此,在促進(jìn)中國小號(hào)藝術(shù)的民族化發(fā)展進(jìn)程中,中國的民族音樂會(huì)對(duì)小號(hào)藝術(shù)的發(fā)展產(chǎn)生影響。只有通過對(duì)我國各種流派的民族音樂進(jìn)行學(xué)習(xí)之后,才能夠使得小號(hào)演奏藝術(shù)在我國呈現(xiàn)出多元化的發(fā)展趨勢(shì)和特性。通過與各民族音樂文化的交流融合是必不可少的,只有在相互融合的基礎(chǔ)上才能夠得使得小號(hào)演奏藝術(shù)和傳統(tǒng)民族藝術(shù)實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展。
四、結(jié)語
實(shí)現(xiàn)小號(hào)演奏藝術(shù)民族化中國化,是我國小號(hào)演奏藝術(shù)的關(guān)鍵和前提所在。通過研究發(fā)現(xiàn),小號(hào)在我國的發(fā)展過程中,取得了許多的成果和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。但也不能否認(rèn)當(dāng)前的小號(hào)演奏藝術(shù)的民族化進(jìn)程當(dāng)中,還存在著許多的問題亟待解決。本文基于筆者自身的工作經(jīng)驗(yàn),就如何全面促進(jìn)小號(hào)演奏藝術(shù)和中國傳統(tǒng)音樂藝術(shù)的融合提出了一些看法和建議。
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