不說

韓青

在書店里安靜地看自己想看的書，確實(shí)是一種享受，要多愜意就有多愜意。可是，那天，我卻愜意不起來。因?yàn)椋赃叺膬蓚€高中生，一直在說著閑話，與學(xué)習(xí)無關(guān)的閑話。

一開始，我認(rèn)為她們說上一會兒就結(jié)束了。出乎我意料的是，她們沒完沒了地拉呱兒。我想制止她們，可是，如果直截了當(dāng)?shù)刂浦梗瑫粫屇悄贻p的臉龐掛不住？我還不忍心。再說，坐在不遠(yuǎn)處的一個中年讀者，我發(fā)現(xiàn)，那目光一遍遍射向她們，狠狠地提醒她們：“你們別說了，大家看書需要安靜。”可是如此含蓄地“表情達(dá)意”，沒有任何效果。

我突然想到，夏天的蟬、青蛙等，它們一個夏天很少會讓嘴巴閑著。你吼上一聲：“你們別吵了，安靜會兒吧。”可能，它們會因?yàn)槟愕摹案蓴_”暫停一會兒。可是，不一會兒工夫，它們又忘記了你的憤怒和提醒，一如當(dāng)初，強(qiáng)聒不舍。看來，凡是話多者，都源于本性。江山易改，本性難移嘛。

我最終沒有制止她們。再說，書店那么大，為什么非得在她們旁邊看書呢？惹不起還躲不起嗎？于是，我離開了她們，站在書架的一側(cè)，繼續(xù)讀書。

雖然離她們遠(yuǎn)了些，可是依然能聽到她們的談話。也許，整個書店，也就只有她們在時不時地說話。雖然她們的聲音很小，可是，還是能隱隱約約聽到的。在她們的談話中，我無意中聽到了她們就讀的學(xué)校——那可是這個縣城里，最最一般的高中。因?yàn)椋疫B年帶畢業(yè)班，所以知道我們縣的招生情況——成績好的學(xué)生都報一中，然后依次類推。根據(jù)她們所在的學(xué)校，我可以猜到她們的學(xué)習(xí)情況，包括中考分?jǐn)?shù)。……