新冠肺炎疫情下內(nèi)地高校新疆籍少數(shù)民族畢業(yè)生就業(yè)意向調(diào)查研究

梁靜 阿麗亞·阿依坦 馬金娥 曙合拉·阿依提莫勒達

摘要：新冠肺炎疫情的發(fā)生對2020屆高校應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)產(chǎn)生了一定的影響。本文以江西省2020屆高校新疆籍少數(shù)民族畢業(yè)生為調(diào)查對象，采用文卷調(diào)研和比較研究方法，通過對比了研究疫情前后內(nèi)地高校新疆籍少數(shù)民族畢業(yè)生的就業(yè)心態(tài)、就業(yè)期望、對基層工作態(tài)度以及獲取就業(yè)信息的渠道等四項內(nèi)容，反映了內(nèi)地新疆籍少數(shù)民族畢業(yè)生的就業(yè)意向的新趨向，以期為疫情后期政府以及內(nèi)地高校采取更精準、有效的就業(yè)幫扶措施提供依據(jù)。

關(guān)鍵詞：內(nèi)地高校 少數(shù)民族大學(xué)生 就業(yè)意向

一、前言

新疆少數(shù)民族高校畢業(yè)生就業(yè)具有特殊的社會意義，不僅關(guān)系到畢業(yè)生個人價值的實現(xiàn)和千萬家庭的幸福，還關(guān)系著新疆經(jīng)濟發(fā)展和社會的穩(wěn)定。為實施科教興疆和人才強疆戰(zhàn)略，自1989年以來，國家啟動實施了多期內(nèi)地高校支援新疆協(xié)作計劃。在內(nèi)地高校就讀的少數(shù)民族學(xué)生人數(shù)逐漸增多，跨區(qū)域就業(yè)難、就業(yè)率不高等的問題逐漸受到部分學(xué)者的關(guān)注，并開展了相關(guān)研究。陳舉利用問卷調(diào)研形式對江蘇省15所學(xué)校的新疆籍大學(xué)生對于內(nèi)地高校新疆籍少數(shù)民族畢業(yè)生的就業(yè)意愿的調(diào)查。方榮峰以陜西省為例，利用就業(yè)信息的官方數(shù)據(jù)對初次就業(yè)率、就業(yè)結(jié)構(gòu)、就業(yè)地域分布等三個指標進行了分析。冉紅衛(wèi)對內(nèi)地高校新疆籍少數(shù)民族學(xué)生現(xiàn)狀和對策進行了論述，陳炳權(quán)對如何提升少數(shù)民族大學(xué)生就業(yè)能力提升路徑進行了研究。

2020年初突發(fā)的新冠肺炎疫情在全球爆發(fā)，使得國內(nèi)和國際都面臨著嚴峻的經(jīng)濟下行壓力，多種因素疊加使得今年的高校畢業(yè)生就業(yè)形勢十分嚴峻。對于內(nèi)地高校新疆籍少數(shù)民族畢業(yè)生的就業(yè)心態(tài)如何、就業(yè)意向是否發(fā)生變化等研究尚未見到有關(guān)研究。本文將采取問卷調(diào)查方法和比較研究方法，探討疫情下內(nèi)地高校新疆籍少數(shù)民族畢業(yè)生就業(yè)意向的新趨向，旨在為政府以及內(nèi)地高校新疆籍少數(shù)民族畢業(yè)生采取精準就業(yè)幫扶提供依據(jù)。

二、調(diào)查情況

據(jù)了解，今年江西省高校有新疆籍少數(shù)民族畢業(yè)生600余人，分布在20多所“雙一流”高校、普通高校及高職院校。本文以在江西省高校就讀的2020屆新疆籍少數(shù)民族畢業(yè)生為研究對象，調(diào)查涉及江西省16所高校，其中公辦院校所11所，獨立學(xué)院1所，民辦院校4所。調(diào)查先后進行了兩次，2019年11月28日采用填寫紙質(zhì)問卷的方式，由駐江西省內(nèi)派服務(wù)管理教師分發(fā)并當場收回。疫情發(fā)生之后，在4月2日課題組利用“問卷星”進行網(wǎng)絡(luò)問卷調(diào)查，為保證數(shù)據(jù)有效性，內(nèi)派教師以點對點的方式將問卷的二維碼發(fā)給學(xué)生。紙質(zhì)問卷和網(wǎng)絡(luò)問卷都設(shè)置了18個問題，包括基本信息、就業(yè)心態(tài)、就業(yè)期望、對基層工作態(tài)度、獲取就業(yè)信息的渠道等內(nèi)容。其中，網(wǎng)絡(luò)問卷結(jié)合疫情期間求職情況變化修改了部分問題。紙質(zhì)問卷共收回378份，剔除掉填寫不完整的問卷25份，共獲得有效問卷353份，回收率是93.4%。網(wǎng)絡(luò)問卷共收到問卷334份，剔除有誤的問卷23份，有效問卷311份。

兩次調(diào)研中新疆籍少數(shù)民族畢業(yè)生的基本信息如表1所示：紙質(zhì)問卷和網(wǎng)絡(luò)問卷中男女生比例相當，從民族構(gòu)成來看，兩次調(diào)研中，維吾爾族、哈薩克族、回族和柯爾克孜族占大多數(shù)。畢業(yè)生生源地戶口類型大致相同，45%是農(nóng)村戶口，55%為城鎮(zhèn)戶口。學(xué)歷方面：兩次調(diào)研本科生占85%以上。專業(yè)類型方面，兩種方式的問卷調(diào)研中主要是經(jīng)濟管理類、理工類和文史類專業(yè)畢業(yè)生。

三、分析結(jié)果

目前，由于經(jīng)濟下行壓力和新冠肺炎疫情的疊加，對即將求職擇業(yè)的2020屆高校畢業(yè)生無論是就業(yè)心態(tài)和就業(yè)意向都產(chǎn)生了影響，在職業(yè)選擇上呈現(xiàn)一定的趨向。

（一）目前就業(yè)形勢普遍樂觀，還未明顯感到就業(yè)形勢的嚴峻性。

對新疆籍少數(shù)民族畢業(yè)生的就業(yè)形勢的態(tài)度調(diào)查發(fā)現(xiàn)，相比較疫情前有些微妙的變化，感覺就業(yè)形勢一般的學(xué)生有所下降，占51%。樂觀的人數(shù)略有增加，增幅6.0%，占38.3%。感到悲觀畢業(yè)生增加5.6%，占11.9%。

對于就業(yè)心態(tài)而言，48%的少數(shù)民族畢業(yè)生自信能找到滿意工作相比較疫情前僅下降2%，感到非常焦慮和茫然人數(shù)增加6%，占34.3%。沒有多考慮，認為反正總能找到工作增加5.6%，占17.3%。

由此這兩項調(diào)查可以得出：還未返校的少數(shù)民族畢業(yè)生對目前就業(yè)形勢比較樂觀。眼下他們最關(guān)注的是盡快完成畢業(yè)論文、實習(xí)，順利畢業(yè)，大部分畢業(yè)生自信能找到合適的工作，還沒有明顯感到疫情對于就業(yè)造成的不利影響。

（二）回新疆就業(yè)人數(shù)增加，就業(yè)更加務(wù)實、求穩(wěn)

對于是否回家鄉(xiāng)就業(yè)，疫情前后對比發(fā)現(xiàn)，學(xué)生打算回新疆就業(yè)的人數(shù)有所增加。由疫情前的71%增加到目前的78.5%。相應(yīng)的，計劃留在內(nèi)地就業(yè)人數(shù)有所下降，占21.5%。

計劃回疆工作的主要原因是為支援家鄉(xiāng)建設(shè)、由于鄉(xiāng)情和親情的需要和認為家鄉(xiāng)有發(fā)展機會，占60%以上。疫情后選擇為適應(yīng)家鄉(xiāng)的風(fēng)俗習(xí)慣以及在家鄉(xiāng)找對象和結(jié)婚的回疆原因的增加了5.3%，這兩項占25.5%。由此看來，疫情的發(fā)生使得畢業(yè)生擇業(yè)更加現(xiàn)實，考慮身邊父母的建議及未來結(jié)婚的人數(shù)增加了。

計劃留在內(nèi)地工作的主要原因是未來可以進一步提升自己的能力、內(nèi)地城市發(fā)達、可以高品質(zhì)的生活，占71.6%。為工資相對高和為了子女受更好的教育選擇留在內(nèi)地工作的分別占18.4%和12.4%，后者增加了6.8%。由此看出，內(nèi)地城市的發(fā)達和高收入具有較大的吸引力。不少想留在內(nèi)地工作的學(xué)生表示在內(nèi)地工作積累豐富的工作經(jīng)驗后再回新疆發(fā)展會更有優(yōu)勢。同時，仍有小部分畢業(yè)生考慮的比較長遠，留在內(nèi)地發(fā)展也是希望子女能接受更好的教育。

在職業(yè)選擇方面，少數(shù)民族畢業(yè)生考慮最多的因素是所在城市、工資福利待遇和工作環(huán)境與穩(wěn)定性，這和疫情前對比有些改變，職業(yè)的社會發(fā)展與地位這個因素退出了第三名。工作與興趣相投、實現(xiàn)自我價值等因素也成為影響畢業(yè)生職業(yè)選擇的因素。由此看出，目前少數(shù)民族畢業(yè)生就業(yè)理念更加理性，既關(guān)注當前實際，也將目光放的長遠。

目前月薪期待在3000元以下占2.9%，3000-5000元的占33.7%，5000-7000元占48.7%，7000-9000元占9.3%，9000元以上的占5.5%，由此看來，80%的少數(shù)民族畢業(yè)生的月薪期待是3000-7000元。這樣的收入是比較符合新疆實際水平的。

對于職業(yè)選擇，求職和考研的畢業(yè)生分別占80%和8.6%。和疫情前相比選擇求職的畢業(yè)生占比增加了14.6%。考研的學(xué)生下降12.3%，僅占8.7%。創(chuàng)業(yè)的人數(shù)小幅增加，占7.1%。參加工作成為少數(shù)民族學(xué)生畢業(yè)后的首選目標。我們發(fā)現(xiàn)，有考研意向的學(xué)生也有小幅上漲，主要集中在醫(yī)學(xué)類和經(jīng)濟管理類專業(yè)。像臨床、中醫(yī)專業(yè)的畢業(yè)生更想到大醫(yī)院去工作，由于要求大都是研究生學(xué)歷，因此醫(yī)學(xué)類學(xué)生考研的積極性較高。從江西中醫(yī)藥大學(xué)的少數(shù)民族畢業(yè)生考研的情況來看，近年來，考研的學(xué)生逐漸增多，但是整體過線率并不理想。

疫情后求職的畢業(yè)生選擇在政府機關(guān)及高校、科研院所等事業(yè)單位為56.7%，增幅7.2%。當前，選擇到大型國企工作的占比19.6%，民營企業(yè)、外資企業(yè)和中小微企業(yè)等占13.14%，自由職業(yè)占4.81%，自主創(chuàng)業(yè)占4.49%。直接選擇去村委會、社區(qū)等基層工作的人數(shù)僅占1.28%。由此看出，工作是否穩(wěn)定仍是畢業(yè)生最看重的因素，政府部門、事業(yè)單位和國企是少數(shù)民族畢業(yè)生最想去的地方，直接選擇去村委會、社區(qū)等基層工作的畢業(yè)生較少。

（三）到基層就業(yè)的接受程度提高

3月4日教育部印發(fā)《關(guān)于應(yīng)對新冠肺炎疫情做好2020屆全國普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的通知》中提到聚力服務(wù)脫貧攻堅和鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，引導(dǎo)畢業(yè)生到中西部地區(qū)、東北地區(qū)、艱苦邊遠地區(qū)基層，到現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、社會公共服務(wù)等領(lǐng)域就業(yè)創(chuàng)業(yè)。對于到基層工作態(tài)度，60.3%畢業(yè)生愿意從基層做起，積累經(jīng)驗。25%認為畢業(yè)生暫時可以到基層立足，找到好工作了再換，相比增加10%；認為實在找不到工作時，勉強可以接受占13.14%；1.6%堅決不做，又苦又累，又有損大學(xué)生形象。

若求職較為困難，樂于接受到小城鎮(zhèn)及鄉(xiāng)鎮(zhèn)就業(yè)的占一半以上，實在沒有機會可以接受的占40%，堅決不接受的占6.7%。

由此看來90%以上的少數(shù)民族大學(xué)生并不排斥基層工作，實在找不到滿意工作，也會樂意接受到小城鎮(zhèn)或者鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作。大部分畢業(yè)生表示從基層干起可以積累經(jīng)驗，如果有更好的職位會考慮再更換。

（四）對現(xiàn)場招聘較依賴，對網(wǎng)絡(luò)招聘使用不高

教育部規(guī)定教育系統(tǒng)在疫情沒有得到有效緩解之前，要暫停舉辦各類高校畢業(yè)生現(xiàn)場招聘活動，要充分利用部、省、校三級聯(lián)通的就業(yè)網(wǎng)絡(luò)體系以及社會招聘網(wǎng)站。江西省教育廳利用“江西微就業(yè)”移動服務(wù)平臺，通過搭建網(wǎng)絡(luò)平臺為畢業(yè)生找到匹配的企業(yè)招聘崗位。高校也加大線上發(fā)布信息的力度，3月以來各高校組織“春季網(wǎng)絡(luò)招聘會”活動。前期在畢業(yè)生進行對“江西微就業(yè)”公眾號進行了廣泛宣傳，對畢業(yè)生的使用情況調(diào)查發(fā)現(xiàn)：45.5%的學(xué)生認為平臺較少使用，31.4%認為沒有多大的作用，20%的畢業(yè)生認為使用后很有用。經(jīng)與學(xué)生溝通得知，平臺上新疆的招聘單位和崗位較少，對于大部分計劃回新疆找工作的畢業(yè)生來說使用意義不大。

從就業(yè)信息的獲取渠道來分析可以看出，想通過校園招聘會、宣講會，人才網(wǎng)站以及社會招聘會獲取就業(yè)信息等仍是主要方式。通過對比發(fā)現(xiàn)疫情后使用人才網(wǎng)站獲取信息的比例僅增加了2.4%，占26.9%。由此得出，少數(shù)民族畢業(yè)生對現(xiàn)場校園招聘和社會招聘會比較依賴，還沒有較快適應(yīng)疫情特殊時期求職方式的轉(zhuǎn)變，依然認為傳統(tǒng)的校園招聘會才是獲取就業(yè)信息的主要渠道。

四、結(jié)語

綜上所述，在這個特殊的時期，2020屆內(nèi)地高校少數(shù)民族畢業(yè)生對即將面臨的就業(yè)形勢心態(tài)較為平和，當前最為關(guān)注學(xué)業(yè)完成情況，還沒有強烈的感受到就業(yè)形勢的嚴峻。在職業(yè)趨向上學(xué)生選擇回新疆就業(yè)的人數(shù)明顯增加，工作是否穩(wěn)定仍是畢業(yè)生最看重的因素，政府部門、事業(yè)單位和國企是少數(shù)民族畢業(yè)生最想去的地方。但直接選擇去村委會、社區(qū)等基層工作的畢業(yè)生較少，若實在就業(yè)困難，懷著積累經(jīng)驗，先就業(yè)再擇業(yè)的心態(tài)也能接受去小城鎮(zhèn)及鄉(xiāng)鎮(zhèn)就業(yè)。目前，少數(shù)民族畢業(yè)生利用各類網(wǎng)絡(luò)招聘找到工作較少，現(xiàn)場招聘仍是學(xué)生較為認可的方式。

內(nèi)地高校新疆籍少數(shù)民族畢業(yè)生作為內(nèi)地高校里一支特殊且重要的就業(yè)群體，應(yīng)當受到新疆和內(nèi)地省市兩地政府以及內(nèi)地高校的高度重視，將國家各項穩(wěn)就業(yè)政策落實到位，同時積極創(chuàng)新的開展對新疆籍少數(shù)民族畢業(yè)生跨區(qū)域回新疆就業(yè)的幫扶。通過多方共同努力擴大畢業(yè)生獲得新疆就業(yè)信息及各類基層服務(wù)項目的宣傳力度，并適當?shù)南騼?nèi)地高校少數(shù)民族畢業(yè)生傾斜，如：“大學(xué)生志愿者西部計劃”“三支一扶”“大學(xué)生村官”“選調(diào)生”以及“特崗教師”等，積極引導(dǎo)畢業(yè)生到基層就業(yè)，服務(wù)新疆基層經(jīng)濟社會發(fā)展。內(nèi)地高校要加快組織各類現(xiàn)場招聘活動，加強就業(yè)指導(dǎo)的針對性，做好職業(yè)生涯規(guī)劃教育，對求職面試技巧、公務(wù)員考試等需求進行培訓(xùn)，提升參與就業(yè)競爭的信心，引導(dǎo)學(xué)生以務(wù)實心態(tài)積極面對當前就業(yè)選擇。同時，內(nèi)地高校新疆籍少數(shù)民族畢業(yè)生應(yīng)發(fā)揮就業(yè)主動性，轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，認清就業(yè)形勢，結(jié)合所學(xué)專業(yè)知識和自身優(yōu)勢，調(diào)整自己的就業(yè)期望，抓住國家各項“穩(wěn)就業(yè)”政策所帶來的機遇，盡快找到合適的工作。

課題項目：本文系江西省教育廳2019年度高校人文社會科學(xué)研究專項任務(wù)（思想政治工作）課題項目“絲綢之路”核心區(qū)下內(nèi)地高校新疆籍少數(shù)民族大學(xué)生就業(yè)研究（項目批準號：SZZX908）階段性研究成果

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