17年前，“非典”之下的高考

課堂內外

2002年12月，一場名為“非典”的災難，悄無聲息地在廣東佛山留下了一個不起眼的陰影，隨后，在短短幾個月的時間里，不斷蔓延。

這場從春天開始暴發的全國性衛生事件，深刻地影響了整個中國，也為當時的學生們留下了一段彌漫著消毒水氣味的特殊記憶……

教室里只看得見眼睛

很多人都是到2003年3月、4月，才突然從新聞里知道了這場疫情的嚴重性。學生們平凡的生活也正是從這個時候才開始變化。

為了不耽誤教學進度，一開始，許多學校都通過要求學生上學時佩戴口罩、在校進行體溫監測、每天上報身體情況等措施來繼續進行教學。

那個時候，人們相信熏醋可以殺滅“病毒”。因此，教室里總是彌漫著一股酸味。同學的臉在口罩下變得模糊，唯有體溫槍的數字格外清晰。

一位網友在知乎上回憶：我2003年高考。那年非典，上下學前要測體溫，要在體溫卡上寫清度數，家長簽字，然后才能進校。

有一天因為復習疲勞，抵抗力下降，38.5℃。當時我心想：完了，要復讀了。父母跟老師撒了個謊，說我腹瀉，替我請了一天假，所幸當天下午溫度就降了下來。總算逃過一劫。

當時，教室里所有人都戴著一個大口罩，滿屋子刺鼻的消毒水味，這也讓同學們在彼此交流時，看到的都只能是對方的眼睛。

隨著感染人數的上升，許多省市的中小學都在4月停課、封校了。甚至，有的學生上午還在學校上課，下午就突然被告知“封校了”。必須回家。

提前開始的高考

在2003年以前，高考的時間一直被定在7月，延續了20多年。

酷熱的空氣折磨著高三學生的身心，很多偏遠地區的學校甚至還沒裝上風扇。終于，教育部決定從2003年開始將高考日期固定安排在每年的6月7日至9日，讓高考告別酷暑，同時北大、清華等22所高校被賦予5%的自主招生權。

第一批面對高考改革的學生內心的忐忑可以想象。但在這種情況下，非典像一場不容分說的旋風，打亂了所有高三學子原本的計劃。

即便僅僅還有2個月就要面對高考，高三學生們也無可奈何地回到了家中，開始自學備考。

一位知乎網友的回憶：在我們量了體溫2天之后，全市的學校開始放假，老師匆忙地布置了一些作業，要求我們回家看電視《空中課堂》自學知識，我們就這么放假了。自學是不可能自學的，《空中課堂》要照顧初中和高中全部學科，還要分年級。留的那點作業根本就不夠寫的，2天就寫完了，一個月要求返校一次，領取新的作業，上交完成的作業。

就這樣，無數焦灼的高三學生在家中利用現有的資料自己復習，一些地區甚至讓學生在家進行了二模考試。

高三學生們焦急地等待教育部正式宣布高考時間，畢竟疫情如此之大，學生們的學習和復習都受到了影響。有些人隱隱地希望高考可以推遲，認為推遲高考，在家自學時的這些迷茫可以得到彌補。當時，《北京晚報》聯合搜狐網，在網上進行了3940人次的調查。調查結果顯示，希望高考推遲的人占到56%。

但到了5月5日，教育部終于正式宣布，高考不僅不會延期，還會如約正式提前到6月7日開始。

這對那些并未感染疾病，卻因疫情而慌了神，根本沒有投入復習的學生來說，無異于奪走了救命的稻草。

高考卷被盜

2003～E6月7日，613萬高三學生參加了當年的高考，人數創下了歷年之最。但那時。那些前往考場的高三學生還不知道，他們要面對的高考試卷，與一件將在高考歷史上被永遠記住的事件息息相關。

2003年，在四川南部中學高三文科班有一名學生叫做楊博，剛滿19歲。四川的疫情較輕，4月，他參加了高考一模、二模和三模考試。但是，三次考試他的成績都不理想。

楊博一直有著鴻鵠之志，期望考上解放軍南京政治學院。但連續三次考試發揮失常徹底摧毀了他的信心，絕望之下，他做出了一個毀了他一生的決定：他要盜竊高考試卷。

經過1個多月的“偵查”，6月5日凌晨，他翻窗進入了縣教育局的保密室，切斷安保裝置的電源，成功盜走了當年的高考數學試題。15天后，他被南部縣公安局抓獲，判刑7年。被抓4天后，他得知了自己的高考成績：515分，這意味著即使正常考試，他也能考上本科大學。

他一時沖動的行為，不僅毀了自己的一生，更影響了一代高考生。

高考數學慘案

在網絡上搜索“2003年高考數學”，會發現人們用“慘案”兩個字來形容。

由于高考試卷被盜，2003年的高考啟用了備用卷，難度極大，以至于人們說2003年的高考數學卷是“文科卷出成了理科卷”，然后“理科卷出成競賽卷”。2003年高考數學的平均分只有60分，可以說是“前無古人”了。

一位網友寫到自己參加2003年數學高考時的感受：有個女生在考試結束差半小時的時候，突然趴桌子上哭了起來……當天晚上學校教學樓前人來人往，但沉默得可怕。

另一位天涯網友則這樣描述這樁“慘案”：多年過后，一到有些緊張的日子，我就不自覺地夢到那年高考，夢見坐在教室里，滿頭大汗，心急如焚，就是寫不出答案，或者看不清考卷。每次都把自己急醒，久久不能平靜。

2003高考試卷的出題人葛軍，憑此一戰成名，被廣大網友封為“數學帝”。很多高考生在考前紛紛膜拜葛老師，以求得到高分。

但現在回過來看這份“史上最難高考數學題”可以發現，難度在于出題角度，非常考驗考生臨場的心理素質。往常看一眼就能得出答案的選擇題算了五分鐘都算不出來，從一開始就擊垮了一些學生的內心。

高考從來就不只是知識的考試，更是一場對學生綜合素質和心理素質的挑戰，甚至是對一個家庭教育方式和資源儲備的考驗。

摘編自搜狐網2020年2月6日