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少兒科普圖書的出版策劃探討

2020-08-13 07:19:55霍晨
卷宗 2020年17期

霍晨

摘 要:科普工作,特別是少兒科普工作越來越多地引起人們的重視和關注。少兒科普圖書中的精品相對還比較少,少兒科普圖書尚沒有完全滿足小讀者的需求。因此,作為少兒出版者應該嘗試多種有效措施,出版具有科學性、嚴肅性、指導性的少兒科普圖書,真正解決好少兒科普出版和讀者需求的對接,承擔服務少年兒童讀者的社會責任。

關鍵詞:科普圖書;少年兒童;策劃

1 少兒科普圖書的出版現狀

1.1 市場份額增速較快

《2019年度中國圖書市場報告》中顯示,根據京東大數據,兒童文學、繪本、科普/百科三大細分品類的成交額同比增速超過童書整體增速,這三大品類在童書成交額中占比從2017年的65.6%提升到2019年的69%,而成交額同比增速最高的是科普/百科,與兒童文學和繪本的成交額差距持續縮小。國家的整體科技熱,將給科普/百科類童書帶來良好的發展前景。

1.2 本土原創科普讀物市場存在差距

目前,我國圖書市場上的少兒科普圖書種類眾多,引進版科普圖書銷售旺盛,本土化科普讀物市場存在明顯差距。本土原創科普讀物的創作力量、創作觀念存在不足,尚不能滿足少年兒童讀者的需求。本土優秀的科普作家較少,拼湊、攢書較多。同時,科普圖書的形式還較為陳舊,語言風格以說教、內容灌輸為主,無法吸引少年兒童的注意,無法適應當下少年兒童的閱讀需求。

1.3 國家推動科普閱讀的政策力度加大

2017年5月27日,中宣部、科技部印發了《“十三五”國家科普與創新文化建設規劃》的通知,進一步明確了“十三五”時期科普和創新文化建設的指導思想、發展目標、重點任務和主要措施,這是國家在科普和創新文化建設領域的專項規劃,也是指導我國科普和創新文化建設的行動指南?!兑巹潯分忻鞔_提出,要提升科普原創能力,加強科普創作人才培養,以多元化投資和市場化運作的方式,加大對優秀科普原創作品集科普創作重要選題的資助,產生一批水平高、社會影響力大的國產原創科普精品。該《規劃》從國家層面、制度角度對出版社進行少兒科普讀物的創作建立了指引,提供了指導。

2 少兒科普圖書的特點及策劃重點

筆者以河北少年兒童出版社2019年出版的《家住白洋淀——我的觀鳥筆記》為例,就少兒科普圖書的特點及策劃重點進行探討。

2.1 特點

少兒科普圖書必須具有科學性,其內容必須嚴密、準確,所采用的資料必須確切、可靠和權威,不臆造,不似是而非。科學性是科普讀物的首要要求,脫離了科學性,科普圖書會誤導少年兒童讀者,甚至會變成傳播偽科學。本書邀請河北大學鳥類研究協會作為文字作者,他們長期從事鳥類研究,為本書的科學性、專業性提供了保障。

少兒科普讀物必須具有通俗性,必須從讀者的知識水平和接受能力出發,用少年兒童所喜愛的形式表達出來,創作時需要盡量采用通俗性的語氣,在不損害科學內容的前提下,盡量將文中的專業用語轉化成通俗的語言。在本書的創作過程中,創作者改變了過去科普讀物枯燥無味的灌輸模式,以“觀鳥筆記+鳥類檔案+知識點”的模式,將故事性、知識性和趣味性融于一體

少兒科普讀物的策劃需要有長遠、科學的眼光,對能夠想到還未發生的而又有可能發生的科學技術前景進行展望。需要用科普的形式、以多種手段將科學發展前景表現出來,引導少年兒童讀者了解并熱愛科學,從小樹立熱愛科學、相信科學的世界觀。本書針對少年兒童求知心切,對自然界充滿好奇心的特點,立足于身邊的鳥類科普,在全面介紹有關白洋淀濕地和鳥類自然科學知識的同時,把自然觀察的內容融入其中,潛移默化地將綠色環保意識及生態文明建設結合在一起,讓孩子們親近自然,熱愛自然,使他們從小就樹立“保護環境”的意識。

少兒科普讀物的對象既然是少年兒童,那么策劃過程中必然需要將科學知識與趣事相聯系,將趣味性滲透到科學知識中,用生動形象的語言和文藝手法來表現科普內容。本書將作者在野外觀鳥時收錄的鳥鳴聲,制作成二維碼放在書中,讓科普讀物“活”起來,生動自然地引起孩子們的興趣。

2.2 策劃重點

少兒科普圖書要求知識精準、邏輯驚喜、內容精彩,在策劃過程中,需要策劃、編輯人員把握以下幾方面重點。

在作者隊伍選擇上,策劃人員需要從兩方面出發。一是激發專家、教授的童心,誠邀專家、教授加入少兒科普圖書的創作中,在完成科學論文的同時,能夠為少年兒童寫一篇科普作品,對內容嚴格把關,確保圖書的科學性。二是激發作家的好奇心,誠邀作家加入到科普作家隊伍中,用最貼近小讀者的語言和形式,將科學知識表述出來,達到圖書的趣味性的要求。

在科普主題選擇上,策劃人員需要注意把握賣點,思考如何引起讀者的關注,要有準確的讀者群定位,面對的是低幼兒童還是中小學生群體,圖書形式自然也要有相應的變化。在《家住白洋淀——我的觀鳥筆記》這本書策劃之初,策劃人員試圖將讀者群定位于5-8歲的兒童群體,但因本書的主體為大量精美的鳥類實景攝影照片,無法吸引該年齡段的讀者注意,若嘗試將照片變換成為繪畫、卡通等其他形式,則失去了原本實景照片的震撼和精美的效果。因此策劃人員調整讀者群定位,更變為10歲及以上的中高年級小學生及中學生,同時調整語言文字特點,在鳥類知識的同時加入文學詩句等相關“課外知識點”,使之更符合該讀者群的需求和喜好。

在少兒科普圖書出版策劃過程中,策劃人員還可以積極爭取出版基金資助??破兆x物往往存在投入多、規模大、周期長、難度高、市場壓力大的問題,出版策劃人員容易望而卻步,導致優秀選題無法落地。國家出版基金的設立,為策劃人員提供了底氣。通過積極申請,《家住白洋淀——我的觀鳥筆記》入選2019年度國家出版基金項目,大大解決了策劃人員關于市場的壓力,能夠靜下心來精雕細琢,打造精品。

3 結語

科普工作,特別是少兒科普工作越來越多地引起人們的重視和關注。少兒科普圖書中的精品相對還比較少,少兒科普圖書尚沒有完全滿足小讀者的需求。因此,作為少兒出版者應該嘗試多種有效措施,出版具有科學性、嚴肅性、指導性的少兒科普圖書,真正解決好少兒科普出版和讀者需求的對接,承擔服務小讀者的社會責任。

參考文獻

[1]張建德.淺論青少年生物學科普讀物的創作[J].生物學教學,2016(9).

[2]向紅偉.探析如何做好科普類圖書出版——以寧夏人們教育出版社科普圖書出版為例[J].傳媒論壇,2018(11).

[3]付國樂,梅進文,海飛,等.少兒科普:往者不可諫,來者猶可追[J].出版廣角,2012(11).

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