許添
【摘 ?要】目的:探究分析對高血壓患者進行心理干預及健康教育護理后其不良情緒情況。方法:我院在2017年2月至2017年12月期間,通過隨機分表法將我院100例高血壓患者進行劃分為對照組和觀察組,每組各50例。對照組僅進行常規性護理,觀察組進行心理干預聯合健康教育護理,觀察分析兩組患者的焦慮、抑郁評分。結果:對照組患者和觀察組患者在進行不同方式護理后,對照組患者焦慮、抑郁評分均高于觀察組,兩組比較存在差異性,P<0.05。結論:心理干預聯合健康教育護理對高血壓患者的治療效果甚佳,能夠有效緩解患者焦慮、抑郁等不良情緒,故心理干預聯合健康教育護理方式值得在臨床上推廣應用。
【關鍵詞】心理干預;健康教育護理;高血壓;不良情緒;影響分析
【中圖分類號】R473 ? ? ?【文獻標識碼】A ? ? ?【文章編號】672-3783(2020)08-0149-01
前言
高血壓是一種多發于中老年群體的疾病,它常常伴隨著頭疼腦痛、意識模糊、短暫昏迷等現象,容易對高血壓患者造成身心健康影響[1]。對于一些意志脆弱的患者,因高血壓疾病帶來的神經功能和肢體功能障礙,他們更容易出現焦慮、抑郁等不良情緒[2]。經過大量臨床實踐研究發現,對高血壓患者采用心理干預聯合健康教育護理方式能有效改善患者治療結果,幫助患者緩解焦慮、抑郁等不良情緒[3]。針對這一現象,我院將100例高血壓患者分別進行常規性護理和心理干預聯合健康教育護理,探究分析心理干預聯合健康教育護理對其治療效果和不良情緒的影響。具體報道如下。
1.資料與方法
1.1一般資料
在2017年2月至2017年12月期間,對我院100例高血壓患者,根據隨機分表法進行劃分為對照組和觀察組,每組各50例。對照組患者年齡在35~76歲,平均年齡為(55.5±2.8)歲,其中男性27例,女性23例。觀察組患者年齡在34~77歲,平均年齡為(55.5±3.1)歲,其中男性25例,女性25例。對比兩組患者年齡、性別等這些資料,兩組資料差異不具有統計學意義(P>0.05),可以進行良好的對比。
1.2護理方法
對照組患者僅采用常規性護理方式,而觀察組患者采用心理干預聯合健康教育護理方式,具體護理方式如下:
(1)心理指導:在患者進行高血壓疾病治療期間,患者的心理情緒會起伏變化,易產生焦慮、抑郁等不良情緒[3]。護理人員需對患者進行心理疏導工作,針對不同患者采取不同的護理措施,幫助他們增強對治療疾病的信心,緩解因疾病帶來的不良情緒,減輕患者的心理負擔。
(2)藥物指導:護理人員需指導患者進行如何藥物服用,督促患者須嚴格按照醫囑進行藥物服用,不可隨意停止服用藥物,更不可隨意更改藥物劑量。
(3)健康教育:對高血壓患者進行相關知識講解,定期組織知識講座,發放健康宣傳手冊及認真耐心解答患者疑問,幫助患者提高對疾病的認知能力和對疾病護理方法的掌握能力。針對不同年齡段、不同文化程度的患者進行分組教育,保證健康知識的有效傳播。同時讓患者清楚認識到遺傳、肥胖、多鹽飲食等原因容易造成高血壓疾病,只有當患者充分了解相關健康知識之后,他們才能主動積極的樹立信心,堅定態度去面對疾病。
(4)并發癥控制指導:在患者結束高血壓疾病治療后,護理人員為患者制定詳細的注意事項和鍛煉計劃,指導患者在日常生活中進行適量的身體鍛煉,注意平常言語功能、吞咽功能的恢復情況,幫助患者提高自理能力。
(5)延續護理指導:待患者出院之后,對患者的病情做好記錄,與患者保持聯系,定期電話和上門訪問患者病情恢復狀況,做好隨時延續護理的準備。
1.3觀察指標
本文將兩組患者的焦慮、抑郁評分作為本次研究的觀察指標,焦慮、抑郁評分采用專業焦慮、抑郁評價量表進行評估。
1.4統計學方法
本文通過SPSS 18.0軟件進行數據處理,計數資料%表示,采用卡方檢驗,P<0.05認為差異具有統計學意義。
2.結果
對兩組患者分別進行常規性護理和心理干預聯合健康教育護理之后,觀察組患者焦慮、抑郁評分均低于對照組,兩組存在明顯差異,P<0.05。其中觀察組患者護理前焦慮評分46.17±7.24分,抑郁評分53.41±4.57分,護理后焦慮評分34.01±5.17分,抑郁評分39.95±4.01分;對照組患者護理前焦慮評分47.14±7.25分,抑郁評分53.47±4.56分,護理后焦慮評分43.15±6.78分,抑郁評分48.91±4.24分。
3.討論
高血壓是一種極其常見的中老年疾病,且發病率、致殘率和死亡率極高[4]。高血壓防控和治療方法主要在于患者日常生活是否堅持運動、合理飲食、限鹽限酒。并且通過對患者進行健康教育,指導患者合理飲食,適量運動,日常保持愉悅心情,能有效改善患者身體情況,緩解患者不良情緒[5]。國內有相關研究發現:對高血壓患者進行血壓控制能有效降低心腦血管疾病的發生率,通過對患者進行健康教育指導,能夠提高患者對疾病的認知率,減少高血壓疾病的發生。這項護理方式對高血壓疾病防控和治療有著十分重要的意義。
綜上所述,對高血壓患者進行心理干預聯合健康教育護理后,患者的不良情緒得到明顯改善,故心理干預聯合健康教育護理方式值得臨床推廣和應用。
參考文獻
[1] 郭亮. 心理干預與健康教育在高血壓患者護理中的應用[J]. 醫藥前沿, 2016, 6(12):253-254.
[2] 黃靜. 健康教育聯合心理干預對老年高血壓患者負性情緒及血壓水平、生活質量的影響[J]. 中國老年學雜志, 2018, 038(013):3099-3102.
[3] 徐慧. 高血壓患者護理中應用健康教育和心理干預的臨床效果分析[J]. 健康大視野, 2018, 000(016):185.
[4] 鄭波. 心理護理干預對高血壓患者不良情緒和生活質量的影響[J]. 包頭醫學院學報, 2016, 032(008):119-120.
[5] 郝秋菊. 心理干預與健康教育在高血壓患者護理中的應用效果及對生活質量評分的影響[J]. 吉林醫學, 2019, 40(04):214-215.