何美玉

【摘 ?要】目的:討論精神分裂癥合并糖尿病患者的行為干預(yù)與護理健康教育研究,總結(jié)其效果。方法:選擇我院2018年2月-2020年2月接診收治的80例精神分裂癥合并糖尿病患者為研究對象,按照統(tǒng)計推斷法劃分為2組,組別名稱為常規(guī)組與干預(yù)組,常規(guī)組患者的護理方式為常規(guī)干預(yù),干預(yù)組患者在常規(guī)護理的基礎(chǔ)上強化行為干預(yù)與護理健康教育,觀察2組患者的護理依從性。結(jié)果:干預(yù)組的護理依從度優(yōu)于常規(guī)組的護理依從度,差異明顯,P<0.05。結(jié)論:對精神分裂癥合并糖尿病患者實施行為干預(yù)與護理健康教育,能夠提升患者依從度,護理干預(yù)效果顯著,應(yīng)用價值極大,值得大力推廣。
【關(guān)鍵詞】精神分裂癥;糖尿病;行為干預(yù);護理健康教育
【中圖分類號】R473.74 ? ? ?【文獻標識碼】B ? ? ?【文章編號】672-3783(2020)08-0182-02
糖尿病是由多種病因綜合造成的、以血糖增高為主要癥狀的慢性代謝綜合癥,至今尚無有效的治愈辦法,長久的血糖控制不到位可誘發(fā)多種并發(fā)癥。糖尿病病程較長,患者必須嚴格自律以控制血糖,并堅持執(zhí)行醫(yī)生提供的治療方案,了解糖尿病的相關(guān)知識[1]。而精神分裂癥合并糖尿病患者受限于自身精神狀況,自制力差,對于用藥、控食、保持運動等方面均達不到預(yù)期效果,極易導(dǎo)致病情惡化。本文討論精神分裂癥合并糖尿病患者的行為干預(yù)與護理健康教育的臨床應(yīng)用,總結(jié)其效果,報道如下。
1 資料與方法
1.1臨床資料
選擇我院2018年2月-2020年2月接診收治的80例精神分裂癥合并糖尿病患者為研究對象,按照統(tǒng)計推斷法劃分為2組,組別名稱為常規(guī)組與干預(yù)組。常規(guī)組中男性患者為23例、女性患者為17例,年齡22~61歲,平均年齡數(shù)值(41.5±3.3)歲;觀察組中男性患者為21例、女性患者為19例,年齡23~60歲,平均年齡數(shù)值(41.7±3.7)歲。2組患者的基本臨床資料無統(tǒng)計學意義(P>0.05)。
1.2研究方式
常規(guī)組患者進行常規(guī)護理干預(yù),應(yīng)用常規(guī)的護理方式為患者進行相應(yīng)的護理干預(yù)。干預(yù)組患者在常規(guī)護理的基礎(chǔ)上強化行為干預(yù)與護理健康教育,具體操作如下:1.為患者進行健康教育宣講。大多數(shù)患者由于對自身病癥了解程度較低,因此在接受治療和護理時其配合度往往不高,為了有效增加患者治療和護理配合度,一定要加大對患者的健康教育宣講。護理人員可以執(zhí)行一護一患的方式為患者講解健康教育知識,用通俗易懂方式讓患者一定程度上了解自身的病癥知識,幫助患者提升自我護理意識,并囑咐其嚴格遵從醫(yī)囑,科學健康的服藥,告知患者積極配合治療的重要性以及必要性。隨著患者對自身的病癥認知程度不斷提高,其配合治療的積極性與自我護理意識也會相應(yīng)得到提升[2]。2.針對性心理護理。患者在患病后,極易產(chǎn)生不良情緒,對此,護理人員可以依據(jù)患者不同的性格特點和患病情況針對性的進行心理干預(yù)。如患者情緒波動大產(chǎn)生不良情緒,應(yīng)及時的對其開展心理疏導(dǎo),穩(wěn)定患者情緒,保持良好樂觀的心情有助于疾病的快速恢復(fù)。對于焦躁、易怒的患者,護理人員可以提供一些舒緩的音樂,陪伴患者閱讀部分書籍或者觀看影視劇來放松心情,進而起到促進康復(fù)的作用[3]。3.膳食干預(yù)。控制飲食可以調(diào)節(jié)自身血糖水平,為了維持精神分裂癥合并糖尿病患者較好的血糖水平,護理人員可制定科學營養(yǎng)的膳食搭配計劃,注重營養(yǎng)均衡,多食用高蛋白、低脂低糖的食物,與此同時要保證身體所需能量,同時叮囑患者家屬對患者糖的攝入量進行嚴格控制,少食多餐,堅持鍛煉。
1.3評價指標
調(diào)查患者對護理工作配合的程度,利用醫(yī)院自制的患者護理服務(wù)問卷對信息進行收集、整理與分析,將問卷對應(yīng)的評分進行分級,分別為完全依從、部分依從和不依從,患者對護理服務(wù)依從率計算方式為:依從度=(患者完全依從例數(shù)+患者部分依從例數(shù))/ 組別患者總例數(shù)×100.0%
1.4統(tǒng)計學分析
數(shù)據(jù)錄入SPSS23.0進行分析,定量資料以( ±S)表示t檢驗,計數(shù)資料以n(%)表示χ2 檢驗, P<0.05 為差異顯著。
2 結(jié)果
干預(yù)組的護理依從度優(yōu)于常規(guī)組的護理依從度,差異明顯,P<0.05。詳見表1。
3 討論
目前,糖尿病患者只能利用藥物、控制飲食以及運動鍛煉的方式來調(diào)節(jié)血糖水平。由于有些糖尿病患者會伴有精神分裂癥狀,長時間服用治療精神分裂藥物造成患者在控制自身血糖方面出現(xiàn)了極大的阻礙。行為干預(yù)與護理健康教育結(jié)合了生理、心理、飲食、運動等多個方向綜合護理模式,通過為患者實施有效的心理干預(yù),配合合理用藥,控制患者情緒,并應(yīng)用食療與藥療相結(jié)合的方式輔助患者控制血糖穩(wěn)定在正常水平。進而對精神分裂癥合并糖尿病患者實施有效的護理方法,改善患者精神狀況,穩(wěn)定血糖含量,達到減緩病情發(fā)展的目的[4]。
研究表明,對精神分裂癥合并糖尿病患者實施行為干預(yù)與護理健康教育,能夠提升患者依從度,護理干預(yù)效果顯著,應(yīng)用價值極大,值得大力推廣。
參考文獻
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