盧傳娥 周霞琪
指導教師簡介:
周霞琪,上虞中學專職心理教師,國家二級心理咨詢師,心理健康B證教師,區陽光健心志愿者。
教室里,趙冰正在做作業,夏然氣勢洶洶地走來。
夏然:趙冰,你怎么把我的鏡子弄碎啦?
趙冰一臉歉意,低聲說道:對不起,我不是故意的。
夏然:一定是你沒經過我同意就用我的鏡子,所以才摔碎了吧?
趙冰拉下臉來:算了,跟你解釋也沒用,我賠你個鏡子吧。
夏然:好吧,那我原諒你啦。
過了一會兒。
趙冰:夏然,我不想和你做朋友了。
夏然:哎,趙冰你至于嗎?不就一面鏡子嗎?
趙冰“嗖”地從座位上站了起來:夏然,這不是一面鏡子的事情!
趙冰說完,頭也不回地離開了教室。
午飯后,夏然一個人坐在操場的草地上。
夏然獨白:因為鏡子絕交?沒想到趙冰是這么小氣的一個人?。∥野阉斪髋笥?,她把我當什么???
夏然低頭看著自己的影子:唉,鐵打的孤獨流水的朋友。影子啊影子,只有你一直陪著我,你才是我最好的朋友啊……
夏然捂著臉哭起來,突然眼前一黑。
夏影:你好。
夏然再睜開眼,眼前出現了一個女生。
夏影:我叫夏影,你也一個人?。?/p>
夏然:是啊,朋友和我絕交了。慘吧?
夏影:哈哈,這么巧,我也沒什么朋友。要不,咱們交個朋友吧?
夏然:?。窟@個主意不錯!
夏影和夏然走在去食堂的路上。
夏然:我悄悄地告訴你一件事哦,你可不能跟別人說啊。
夏影:神秘兮兮的,快說快說,什么事啊?
夏然:你,你覺得我們隔壁班的體委怎么樣?
夏影:他啊,性格蠻開朗的,長得嘛,也不錯。難道……你喜歡他啊?(夏影對著夏然一臉壞笑)
夏然:也不是啦,我們是鄰居,他幫過我幾次,我就感覺他人挺好的。
夏影意味深長地:哦……要不要我幫你一把啊?(夏影拍了拍夏然的肩膀)
夏然:噓,小聲點兒!(夏然作出噓聲的動作,又往四周看了看)只是有好感而已,再說,我不想打擾他。
夏影:(笑瞇瞇地)我懂我懂……
夏然:嗯,你可要保密啊。
夏影:你放心,我的嘴,鐵棍都撬不開!
一天傍晚,二夏晚飯后回到教室,夏然剛坐到座位上,小依向她走過來。
小依:夏然,能不能幫我們向隔壁體委借個球拍???
夏然:為什么要我去借?。?/p>
后座的小爾:你們倆不是……嗯?
夏然:不是不是,你們誤會了?。ㄏ娜换琶Φ卣酒饋?,使勁地搖頭)
小依:哎呀,不要害羞嘛,有人都跟我說了。
夏然:你們走開,我不想理你們?。ㄏ娜慌吭谧雷由希檬致褡∽约旱哪槪?/p>
同學逐漸地散去了。
夏然:(抬起頭低聲喃喃)會是夏影說的嗎?我只和她一個人說過啊!
課間,夏然正在吃薯片。這時,夏影走了過來,直接抓了一把薯片放在手上。
夏然:你干嗎?。肯挠?!
夏影拿起一片薯片放進嘴里:不就拿了你一把薯片嘛,用得著這樣嗎?真小氣!
夏然看了看自己手中的薯片,剛拆的一包幾乎快沒了。
夏然:唉,行行行,是我小氣。
早自修結束,夏然收作業,看到夏影正在吃費列羅,便伸手拿了一顆。
夏影:夏然,你怎么沒經我同意就拿我巧克力?。?/p>
夏然:那你上次也沒經我同意就拿我薯片啊!
夏影:你薯片值多少錢?。窟@個巧克力很貴的!
夏然:(小聲嘀咕)真是的,我又不是沒吃過。
夏影:你說什么呢?我就幾顆巧克力,你快點兒還我!
夏然翻了個白眼,把巧克力還給了她。
夏然真的越來越不喜歡夏影了。
夏然:夏影,我們絕交吧,我們不適合做朋友。
夏影愣住了,突然,眼前黑乎乎的一片。
恍惚間有一個聲音在空氣中回蕩:這一切是不是似曾相識啊?其實,我是你的影子啊!我就是你啊!
這聲音來回激蕩,仿若一記記重拳敲在夏然心里。
夏然:你就是我?
夏然突然驚醒,額頭上滿滿的冷汗。夏然擦了擦冷汗,低頭看到了自己的影子,不禁想到夢里那些奇怪的話。
夏然喃喃自語道:原來是個夢,太奇怪了。
她細細地回想了一番,總感覺有些不對勁兒。突然,夏然猛地一拍腦袋,明白了過來。
夏然:夏影就是我!夏影對我做的事不就是我對趙冰做過的事嗎?怪不得趙冰不理我了,原來是我的錯??!這事要是發生在我身上,我也很生氣?。?h3>第九幕
回到教室,趙冰正在和李寧討論題目。
夏然走過去,嚴肅地說:趙冰,對不起,鏡子你不用賠我了。你喜歡隔壁體委的事是我不小心說漏的。我總是無法將心比心、換位思考,這是我的問題,是我傷害了你,真是抱歉。
趙冰一臉驚訝,眼前的夏然還是那個夏然嗎?
李寧不可置信地說:好像真的哪里不一樣了。
第二天早上,趙冰來到教室,發現自己的課桌上放了一瓶爽膚水,和以前那瓶一模一樣。
課間,小依和小爾拿著球拍打鬧著,一不小心打碎了夏然的杯子。倆人像害怕的小貓趕緊躲到一邊,生怕夏然吼他們。
夏然:原來發脾氣的我這么可怕?你們是不是擔心我罵你們?沒事,我想你們不是故意的。不過,我覺得你們最好去外面玩兒。
趙冰走過來:這么設身處地替人著想的、好脾氣的夏然真是太難得了,所以,我們還能做朋友嗎?
夏然笑笑:當然。今天天氣這么好,中午一起去操場曬太陽吧?
這天陽光明媚,兩個人走在操場的草地上。
夏然低頭看著自己的影子,笑了笑:謝謝你,夏影!
? 小鏈接 學會傾聽,方有知音?
人際關系學者認為“傾聽”是維持人際關系的有效法寶,幾乎所有的人都喜歡聽自己講話的人,所以,傾聽成為改善人際交往的重要方式。
在與人溝通時,作為聽者要少講多聽,不要打斷對方的談話;要盡量表現出傾聽的興趣,聽別人講話時要正視對方,切忌小動作,以免對方認為你不耐煩;力求在對方的角色上設身處地地考慮問題,對對方表示關心、理解和同情;不要輕易地與對方爭論或枉加評論。