一位老師的答案

宋珍

摘 要：臺灣作家張曉風，在《我交給你們一個孩子》這篇文章中，滿懷深情地寫道，“學校啊，當我把我的孩子交給你，你保證給他怎樣的教育，今天清晨，我交給你一個歡欣，誠實又穎悟的小男孩兒，多年以后，你將還我一個怎樣的青年，”作為媽媽，我想我也會提出這樣的疑問，作為老師，我又將給出怎樣的答案呢。

關鍵詞：感恩;擔當;責任

一、同學們，老師希望你們學會做人--------心存感恩

感恩，就是對別人所給予的幫助表示感激，感恩是一種生活態度，是一種美德，感恩是社會上每個人應該擁有的道德準則，是做人的最起碼的修養，更是健全人格的體現。

為了培養同學們的感恩之心，我特別注重生活中的儀式感，每年的教師節，我都會利用班會課讓同學們為老師表演節目送上祝福;母親節邀請媽媽們走進教室，和同學們一起互動做游戲;父親節我會要求孩子們給爸爸寫一首詩;感恩節會布置特殊的感恩作業，“為自己的爸爸媽媽做一件事”;我還會經常召開，“我要說聲謝謝你”主題班會，讓同學們說一說得到了誰的幫助，想要感謝誰，發掘身邊的好人好事，營造團結友愛的班級氛圍;自習課，只要有老師進班上課，我要求同學們用熱烈的掌聲歡迎，下課后集體起立，90度鞠躬齊聲說，“謝謝老師。”

隨著畢業時間的臨近，各班都在為自己的任課老師準備臨別禮物。我們班卻毫無動靜，我把班委叫來，準備商量一下，他們卻說“老師，這樣的小事，您就不用管……