大學(xué)校園文化與高校圖書館文化建設(shè)

王建紅

圖書館具有豐富的文化底蘊(yùn)，是校園文化建設(shè)的重要載體。本文針對(duì)大學(xué)校園文化與高校圖書館文化的建設(shè)進(jìn)行分析，了解大學(xué)校園文化的內(nèi)涵，梳理大學(xué)校園文化與高校圖書館文化之間的關(guān)系，明確圖書館在大學(xué)校園文化建設(shè)中的作用，并針對(duì)大學(xué)校園文化和高校圖書館文化的建設(shè)提供科學(xué)的建議指導(dǎo)，優(yōu)化校園的文化環(huán)境，這對(duì)于高等教育人才的培養(yǎng)具有重要戰(zhàn)略意義。

校園文化主要是指通過校園主體相互影響和作用，形成特定的價(jià)值觀念、行為標(biāo)準(zhǔn)以及思維方式。大學(xué)校園文化是學(xué)校師生在精神層面上的產(chǎn)物，在某種意義上是大學(xué)校園重要的品牌價(jià)值，充分體現(xiàn)大學(xué)校園的辦學(xué)思想和文化氛圍。在我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)過程中，國(guó)家十分關(guān)注大學(xué)校園文化建設(shè)，對(duì)此本文將客觀梳理大學(xué)校園文化和高校圖書館文化的關(guān)系，以發(fā)揮高校圖書館在校園文化的傳導(dǎo)和影響作用，進(jìn)而提升高校的綜合競(jìng)爭(zhēng)力。

一、校園文化的內(nèi)涵

校園文化是高校運(yùn)營(yíng)管理的重要組成部分，和社會(huì)文化具有顯著的區(qū)別，校園文化主要是指針對(duì)學(xué)校范圍內(nèi)形成的文化思想。校園文化對(duì)于校園教育的實(shí)施具有重要影響作用，是一個(gè)多角度的內(nèi)容，其中具體涵蓋了以下幾方面：

（一）校園物質(zhì)文化

校園物質(zhì)文化是保證教學(xué)活動(dòng)正常開展的相關(guān)物質(zhì)條件，具體涵蓋了學(xué)校教室、各種教學(xué)設(shè)施以及高校師生生活和學(xué)習(xí)的場(chǎng)所等，以確保學(xué)校教育活動(dòng)的有效開展，校園物質(zhì)文化是校園文化的重要載體，也是校園文化最基礎(chǔ)的體現(xiàn)。

（二）校園精神文化

校園精神文化主要是指學(xué)校師生在思想價(jià)值觀、思維模式、行為道德等層面上所積累和塑造的文化氛圍，與校園物質(zhì)文化不同，校園精神文化是更高層次的文化體現(xiàn)，學(xué)校的校風(fēng)以及學(xué)風(fēng)都是校園長(zhǎng)久發(fā)展所需要的精神文化，也是校園文化建設(shè)的要點(diǎn)。

（三）校園制度文化

在學(xué)校教學(xué)工作的實(shí)施和管理中，需要健全的管理體系和制度來確保各項(xiàng)教育工作和管理工作的有效開展，促進(jìn)校園資源的合理分配和利用。在校園制度確立和實(shí)施的過程中形成的校園制度文化，是校園文化的具體制度約束。校園制度文化貫穿學(xué)校教育和管理工作的各個(gè)環(huán)節(jié)當(dāng)中，讓學(xué)校的教育環(huán)境、管理環(huán)境以及生活環(huán)境都更加有序，給學(xué)校師生可以提供多方面的保障。校園文化的形成往往是學(xué)校長(zhǎng)時(shí)間教育管理思想沉淀和升華的結(jié)果，校園文化不僅對(duì)學(xué)校的教育和管理形成一定的約束和指導(dǎo)，同時(shí)也會(huì)豐富學(xué)校師生的精神思想，有助于學(xué)校師生樹立科學(xué)的價(jià)值理念，對(duì)于學(xué)校師生的身心形成正向積極的引導(dǎo)。

二、大學(xué)校園文化與高校圖書館文化之間的關(guān)系

（一）大學(xué)校園文化的建設(shè)需要高校圖書館文化的支持

在當(dāng)前社會(huì)主義文明進(jìn)程發(fā)展中，人們?cè)桨l(fā)關(guān)注精神文化的需求，高校在開展教育工作中要明確大學(xué)校園文化和高校圖書館文化的價(jià)值。大學(xué)校園文化和高校圖書館文化具有緊密的聯(lián)系，校園文化的建設(shè)需要高校圖書館文化的支撐，在高校圖書館文化當(dāng)中凝聚著科學(xué)的思想，蘊(yùn)藏著豐富的知識(shí)，文化氣息濃厚，是大學(xué)校園文化的聚集中心，為大學(xué)校園文化的建設(shè)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。可以說高校圖書館文化是大學(xué)校園文化的一部分，也是最為重要的文化體現(xiàn)。大學(xué)校園文化的建設(shè)和發(fā)展，往往需要從圖書館文化著手，優(yōu)化學(xué)校圖書館的環(huán)境和藏書結(jié)構(gòu)，通過構(gòu)建現(xiàn)代化的學(xué)校圖書館將文化信息予以高效的傳遞和共享，進(jìn)而充分推動(dòng)大學(xué)校園文化的建設(shè)。

（二）校園文化為高校圖書館文化樹立明確的方向

高校圖書館包含著大量的理論文獻(xiàn)和書籍，是學(xué)校重要的文化傳播和交流中心，在大學(xué)校園文化建設(shè)中發(fā)揮著重要的作用。但是高校圖書館文化的建設(shè)和發(fā)展也離不開校園文化的指導(dǎo)，大學(xué)校園文化覆蓋了學(xué)校建設(shè)和管理的方方面面，校園文化可以為高校圖書館文化的塑造提供目標(biāo)和方向，例如，大學(xué)校園在長(zhǎng)期的發(fā)展和建設(shè)中沉淀了以人為本的文化思想，這就需要高校圖書館文化的建設(shè)圍繞以人為本的文化思想來落實(shí)，無論是高校圖書館的功能服務(wù)還是高校圖書館的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等，都需要充分突出以人為本的思想，滿足學(xué)校師生的精神文化需求。大學(xué)校園文化和高校圖書館文化都是校園文化建設(shè)的重要組成內(nèi)容，二者不能相互脫離，要通過校園文化和圖書館文化的共融，來打造和諧現(xiàn)代的校園文化環(huán)境。

三、圖書館在大學(xué)校園文化建設(shè)中的作用

圖書館文化氛圍濃厚，擁有大量的文化和信息資源，是現(xiàn)代高校人才培養(yǎng)和文化建設(shè)不可或缺的內(nèi)容，在大學(xué)校園文化建設(shè)中圖書館發(fā)揮著重要的作用，具體有以下幾點(diǎn)：

（一）具有科學(xué)的價(jià)值導(dǎo)向作用

對(duì)于大學(xué)生來說面對(duì)當(dāng)前復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境，要樹立科學(xué)的價(jià)值觀念和人生目標(biāo)，根據(jù)自身的專業(yè)發(fā)展來明確科學(xué)的職業(yè)規(guī)劃，校園文化的建設(shè)和發(fā)展旨在培養(yǎng)學(xué)生們科學(xué)的價(jià)值觀念。而高校圖書館在此過程中發(fā)揮了價(jià)值觀導(dǎo)向作用。一方面，大學(xué)圖書館文化信息豐富，涵蓋了大量的歷史材料以及現(xiàn)代人文知識(shí)，對(duì)學(xué)生的精神層面產(chǎn)生無形的影響，在大學(xué)生的思想觀念方面予以規(guī)范，幫助大學(xué)生樹立科學(xué)的價(jià)值理念和目標(biāo)。另一方面，大學(xué)圖書館所覆蓋的文化資料可以幫助學(xué)生們更好地了解我國(guó)的歷史背景、社會(huì)發(fā)展環(huán)境等，為學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育，幫助當(dāng)代的大學(xué)生更加清晰了解我國(guó)的文化傳統(tǒng)和優(yōu)良美德，樹立科學(xué)的價(jià)值判斷能力。

（二）高校圖書館為學(xué)生提供良好的人文環(huán)境

大學(xué)校園的學(xué)習(xí)環(huán)境以及文化環(huán)境都會(huì)對(duì)學(xué)生的思想以及認(rèn)知帶來一定的影響，對(duì)于學(xué)生的教育和培養(yǎng)不能只停留在課堂教學(xué)當(dāng)中，要在學(xué)生的生活中灌輸科學(xué)的思想觀念，高校圖書館可以為當(dāng)代大學(xué)生提供良好的人文環(huán)境，有利于促進(jìn)學(xué)生身心的健康發(fā)展，對(duì)學(xué)生的思想情感以及行為模式都會(huì)形成積極正向的影響。現(xiàn)代圖書館的基礎(chǔ)設(shè)施和文獻(xiàn)資料環(huán)境越發(fā)健全，人文氣息濃厚，可以充分陶冶學(xué)生的心靈，對(duì)于學(xué)生的思想和潛能形成一定的啟迪，能夠激發(fā)學(xué)生們的創(chuàng)新思維，提高學(xué)生的求知欲，讓學(xué)生在圖書館的文化氛圍當(dāng)中提高學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。

（三）圖書館是學(xué)校學(xué)術(shù)文化的重要場(chǎng)所

在校園文化的建設(shè)中文化活動(dòng)越發(fā)豐富，目前校園文化活動(dòng)的組織和開展都需要圖書館的支持，圖書館是學(xué)校學(xué)術(shù)文化的重要場(chǎng)所。現(xiàn)代化圖書館的建設(shè)不僅擁有大量的圖書儲(chǔ)藏，同時(shí)各種功能廳的打造也可以充分滿足學(xué)校文化活動(dòng)的需求。目前，很多學(xué)校圖書館都打造了咖啡廳、會(huì)議報(bào)告廳以及多功能播放廳等區(qū)域，各種學(xué)術(shù)文化活動(dòng)都可以在學(xué)校圖書館進(jìn)行。例如學(xué)校所組織的圖書閱讀活動(dòng)、書畫展覽活動(dòng)以及各種論壇活動(dòng)等，都可以在高校圖書館進(jìn)行組織和開展，為學(xué)校學(xué)生文化的研究和推廣提供了有效支持。

四、大學(xué)校園文化與高校圖書館文化建設(shè)對(duì)策

（一）構(gòu)建現(xiàn)代化的高校圖書館

大學(xué)校園文化與高校圖書館文化不可分割，為了營(yíng)造良好的校園文化環(huán)境，學(xué)校要構(gòu)建現(xiàn)代化的高校圖書館，更好地服務(wù)于大學(xué)校園文化的建設(shè)和發(fā)展。一方面，高校圖書館要不斷完善自身的功能和服務(wù)，轉(zhuǎn)變自身的管理理念，樹立高校圖書館以人為本的思想，對(duì)于圖書館結(jié)構(gòu)的優(yōu)化以及各項(xiàng)服務(wù)的開展都需要以師生的需求為核心，提高圖書館服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)化以及專業(yè)化，在圖書館的管理當(dāng)中組建專業(yè)化的圖書管理員隊(duì)伍，為學(xué)生的圖書閱讀和查找提供專業(yè)化的指導(dǎo)，并且利用自身的專業(yè)知識(shí)，為學(xué)校師生提供優(yōu)良的服務(wù)。另一方面，要積極順應(yīng)我國(guó)信息化時(shí)代的發(fā)展，構(gòu)建現(xiàn)代化的多功能圖書館，對(duì)于圖書館的布局和規(guī)劃要合理，科學(xué)運(yùn)用信息化功能，充分滿足學(xué)校的教研需求、師生圖書閱讀需求以及學(xué)校文化活動(dòng)的組織需求，不斷擴(kuò)大圖書館的規(guī)模，構(gòu)建現(xiàn)代化的圖書管理系統(tǒng)，提高圖書館服務(wù)的便捷性和高效性，突出高校圖書館的文化特色。

（二）組織和開展多元化的閱讀推廣以及校園文化活動(dòng)

良好大學(xué)校園文化氛圍的形成，有賴于每一個(gè)學(xué)校師生的參與和支持，為了進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校的文化環(huán)境，可以通過組織和開展多元化的閱讀推廣以及校園文化活動(dòng)，為學(xué)校師生提供積極的文化熏陶。首先，可以利用圖書館的功能優(yōu)勢(shì)組織閱讀活動(dòng)，面向?qū)W校師生進(jìn)行推廣和宣傳，吸引廣大師生的參與和關(guān)注，提升學(xué)校師生的閱讀興趣，讓學(xué)校師生通過閱讀提升校園文化層次，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)文化知識(shí)的傳播和共享。其次，學(xué)校也可以積極組織內(nèi)容豐富、形式多樣的文化活動(dòng)，例如學(xué)校的攝影繪畫展覽活動(dòng)、各種學(xué)術(shù)講座等，來營(yíng)造良好的校園文化氛圍，突出當(dāng)代大學(xué)生的素質(zhì)和特色，這不僅可以更加豐富高校學(xué)生的課余文化生活，同時(shí)也可以充分挖掘?qū)W生的素質(zhì)和能力。

（三）強(qiáng)化學(xué)校對(duì)文化建設(shè)的重視

文化環(huán)境對(duì)于學(xué)生的身心發(fā)展影響巨大，在新形勢(shì)下，高校要高度重視學(xué)校文化環(huán)境的建設(shè)，學(xué)校要切實(shí)明確校園物質(zhì)文化、精神文化以及制度文化的建設(shè)目標(biāo)，將更多的資源投入到校園文化建設(shè)當(dāng)中，把握好校園文化和圖書館文化的聯(lián)系。一方面，切實(shí)根據(jù)自身的教育特色和價(jià)值觀明確文化導(dǎo)向，打造學(xué)校文化建設(shè)口號(hào)，促進(jìn)校園文化建設(shè)的宣傳和推廣，讓學(xué)校師生更加積極地參與到校園文化的建設(shè)中。另一方面，要切實(shí)提高圖書館文化的戰(zhàn)略地位，利用圖書館的文化底蘊(yùn)推動(dòng)校園文化的建設(shè)，構(gòu)建完善的制度管理體系，以此來營(yíng)造良好的大學(xué)校園文化環(huán)境。

五、結(jié)語(yǔ)

綜上所述，在當(dāng)前高素質(zhì)人才的輸出和培養(yǎng)過程中，大學(xué)不僅要強(qiáng)化專業(yè)知識(shí)的教育，同時(shí)也要構(gòu)建良好的校園文化環(huán)境，發(fā)揮高校圖書館功能，以此來保證學(xué)生的身心健康，引導(dǎo)高校學(xué)生樹立科學(xué)的價(jià)值理念。在新形勢(shì)下要通過大學(xué)校園文化與高校圖書館文化的協(xié)同發(fā)展，為學(xué)校師生提供文化熏陶。

（作者單位：鄭州工業(yè)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院）