心理護(hù)理在急性閉角型青光眼護(hù)理的應(yīng)用效果分析

吳羽

【摘 要】：目的：就心理護(hù)理在急性閉角型青光眼護(hù)理的應(yīng)用效果進(jìn)行研究、分析。方法：本次入選人員均選自2018年11月至2019年11月我院收治的急性閉角型青光眼患者（90例），在患者同意的情況下將其隨機(jī)分為對(duì)照組（45例）和觀察組（45例），對(duì)照組實(shí)施常規(guī)護(hù)理，觀察組則是在常規(guī)護(hù)理的基礎(chǔ)上強(qiáng)化心理護(hù)理，觀察、比較兩組患者的護(hù)理效果。結(jié)果：觀察組在護(hù)理中強(qiáng)化心理護(hù)理干預(yù)后，患者的心理狀態(tài)評(píng)分良好，而對(duì)照組則相對(duì)較差，在對(duì)兩組數(shù)據(jù)予以分析、比較后發(fā)現(xiàn)，數(shù)據(jù)間存在較為明顯的差異，滿足了統(tǒng)計(jì)學(xué)條件（P<0.05）。結(jié)論：在急性閉角型青光眼護(hù)理中，心理護(hù)理干預(yù)發(fā)揮的作用非常關(guān)鍵，臨床應(yīng)引起重視。

【關(guān)鍵詞】：心理護(hù)理;急性閉角型青光眼;應(yīng)用;效果

【中圖分類號(hào)】R543【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】B【文章編號(hào)】1672-3783（2020）06-18--02

1 資料與方法

1.1 一般資料

本次入選人員均選自2018年11月至2019年11月我院收治的急性閉角型青光眼患者（90例），在患者同意的情況下將其隨機(jī)分為對(duì)照組（45例）和觀察組（45例）。90例患者中，男性患者占比較大，有51例，而女性患者則相對(duì)較少，有39例，年齡在42至84歲之間，中位年齡為63歲。通過(guò)對(duì)患者年齡、性別等一般資料的分析、比較，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)間存在較大的差異，不具統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P>0.05）。

1.2 方法

對(duì)照組實(shí)施常規(guī)護(hù)理，主要內(nèi)容包括：患者入院后，護(hù)理人員要主動(dòng)為其講解治療環(huán)境，消除患者的陌生感，密切觀察患者的臨床變化，嚴(yán)格遵醫(yī)囑執(zhí)行每項(xiàng)操作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)異常醫(yī)生通知醫(yī)生，并積極協(xié)助醫(yī)生處理等;觀察組則是在常規(guī)護(hù)理的基礎(chǔ)上強(qiáng)化心理護(hù)理干預(yù)，具體內(nèi)容：1）構(gòu)建心理評(píng)估系統(tǒng)：在護(hù)理開(kāi)始前，醫(yī)院應(yīng)根據(jù)科室的具體情況，組建一支心理護(hù)理評(píng)估小組，成員包括護(hù)士長(zhǎng)及護(hù)理人員，小組成員要進(jìn)一步對(duì)患者的心理狀態(tài)進(jìn)行評(píng)估，然后根據(jù)評(píng)估結(jié)構(gòu)制定相應(yīng)的護(hù)理措施，旨在消除患者的不良心理，提高治療效果，改善患者的生活質(zhì)量。2）分析患者的心理特點(diǎn)：恐懼、焦慮心理。通常情況下，急性閉角型青光眼患者治療期間極容易產(chǎn)生恐懼、焦慮心理，這可能與患者年齡、疾病等有直接關(guān)系，患者往往會(huì)擔(dān)心治療效果，如眼睛視力是否會(huì)下降、視野是否會(huì)受損等;自卑、抑郁心理。針對(duì)年齡較大的患者而言，其機(jī)體功能逐漸衰退，感知、記憶力等方面有會(huì)有所下降，加之老年人員往往均失去了勞動(dòng)力，大多都是由子女贍養(yǎng)，而疾病的治療患者會(huì)認(rèn)為加重了家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，進(jìn)而情緒就會(huì)受影響，產(chǎn)生自卑、悲觀心理，如若其沒(méi)有得到及時(shí)有效的心理疏導(dǎo)，亦或是缺乏陪護(hù)，就會(huì)極有可能產(chǎn)生抑郁心理，不利于患者身體的恢復(fù)。3）心理護(hù)理的實(shí)施：在實(shí)際的護(hù)理過(guò)程中，相關(guān)護(hù)理人員要加強(qiáng)與患者的溝通、交流，采用一對(duì)一的形式為患者講解疾病的發(fā)病機(jī)制、治療方式、可能出現(xiàn)的并發(fā)癥及相關(guān)注意事項(xiàng)等，可通過(guò)為患者方法健康教育手冊(cè)、播放視屏等方式進(jìn)行，針對(duì)患者提出的問(wèn)題，要及時(shí)給予正確答復(fù)，消除患者的疑惑，加深患者及其家屬對(duì)疾病的認(rèn)識(shí)，從而有效提高患者的治療依從性;認(rèn)真、耐心的傾聽(tīng)患者的主訴，給予患者足夠的關(guān)心與關(guān)愛(ài)，不斷采用積極向上的語(yǔ)言鼓勵(lì)、安慰患者，為患者講解以往成功的病例，幫助患者建立戰(zhàn)勝疾病的信心;密切觀察患者的心理變化，對(duì)于存在焦慮心理的患者，可對(duì)其實(shí)施行為療法，將正確信息告知患者，及時(shí)糾正患者的錯(cuò)誤認(rèn)知，為患者講解、指導(dǎo)自我放松的方法，囑患者多聽(tīng)一些輕音樂(lè)等，對(duì)于存在抑郁心理的患者，可對(duì)其實(shí)施理性情緒療法，根據(jù)患者的實(shí)際情況，做好患者的心理疏導(dǎo)工作，幫助患者正確認(rèn)識(shí)自己，接納自己，改變其不良意識(shí)及傾向。同時(shí)，定期組織患者及家屬一起學(xué)習(xí)，豐富患者的生活，例如，根據(jù)患者的實(shí)際恢復(fù)情況指導(dǎo)患者打太極、散步等相關(guān)有氧鍛煉，組織患者之間討論一些近期發(fā)生的有趣的事情，讓患者感覺(jué)住院與日常生活的差異不大，并要求患者家屬積極參讓患者感受到親人的關(guān)心與關(guān)愛(ài)，避免患者產(chǎn)生一些不良心理，以促進(jìn)患者康復(fù)[1-2 ]。

1.3 觀察指標(biāo)

兩組患者接受不同護(hù)理干預(yù)后，相關(guān)醫(yī)務(wù)人員要密切觀察患者的臨床表現(xiàn)，采用SAS、SDS量表對(duì)患者的心理狀態(tài)進(jìn)行評(píng)估，認(rèn)真進(jìn)行記錄。

1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)處理

文章中所有數(shù)據(jù)的處理均采用SPSS20.0軟件進(jìn)行，計(jì)量、計(jì)數(shù)資料予以t、X2檢驗(yàn)，P<0.05表示滿足了統(tǒng)計(jì)學(xué)條件。

2 結(jié)果

觀察組在護(hù)理中強(qiáng)化心理護(hù)理干預(yù)后，患者的心理狀態(tài)評(píng)分良好，而對(duì)照組則相對(duì)較差，在對(duì)兩組數(shù)據(jù)予以分析、比較后發(fā)現(xiàn)，數(shù)據(jù)間存在較為明顯的差異，滿足了統(tǒng)計(jì)學(xué)條件（P<0.05）。見(jiàn)表1。

3 討論

在臨床中，急性閉角型青光眼是一種常見(jiàn)病癥，具有較高的致盲性，主要是因患者前房角突然關(guān)閉，從而促使眼壓急劇升高而導(dǎo)致的，以眼痛、視力下降、惡心等癥狀為主，致病因素較多，如日常生活習(xí)慣、飲食習(xí)慣等，如若患者沒(méi)有得到及時(shí)的醫(yī)治，就會(huì)直接造成視力受損，嚴(yán)重的者則會(huì)失明。值得注意的是，在治療過(guò)程中，受疾病知識(shí)缺乏等因素的影響，患者極有可能產(chǎn)生恐懼、焦慮、抑郁等不良心理，影響治療效果，對(duì)此做好患者的心理疏導(dǎo)，幫助患者樹(shù)立正確的治療心態(tài)就顯得尤為重要。心理護(hù)理是一種新型護(hù)理模式，通過(guò)對(duì)患者心理狀況的分析，給予個(gè)性化心理疏導(dǎo)，可有效緩解或消除患者的不良心理，提高患者的依從性，改善其生活質(zhì)量[3]。

綜上，在急性閉角型青光眼護(hù)理中，心理護(hù)理干預(yù)發(fā)揮的作用非常關(guān)鍵，臨床應(yīng)引起重視。

參考文獻(xiàn)

林志輝.心理護(hù)理在急性閉角型青光眼護(hù)理的應(yīng)用.臨床醫(yī)藥文獻(xiàn)電子雜志，2018，1（4）：492～493.

曾令霞.心理護(hù)理在急性閉角型青光眼護(hù)理的應(yīng)用.中國(guó)當(dāng)代醫(yī)藥，2019，20（14）：142～143.

金曉書(shū)，金艷書(shū).心理干預(yù)對(duì)急性閉角型青光眼患者不良情緒及眼內(nèi)壓的影響.齊魯護(hù)理雜志，2019，17（25）：104～105.