中國共產黨干部教育培訓的歷史經驗

李瑩

我黨歷來高度重視黨員干部的教育培訓工作，它是一項先導性、基礎性和戰略性的工程，承載著組織塑造的功能。建黨近百年來，黨的干部教育工作在曲折中不斷探索，在前進中不斷完善、創新，為我黨在各個歷史時期培養了大批高素質、高能力、專業化的干部隊伍，也為我們做好新時代干部教育培訓工作提供了寶貴歷史經驗與啟示。

一、牢牢把握干部教育工作的政治方向

干部教育姓“黨”，其因黨而生、隨黨而興、為黨而強。習近平總書記指出，“旗幟鮮明講政治是馬克思主義政黨的根本要求”，強調要“以黨的政治建設為統領”，“把黨的政治建設擺在首位”，這是對干部教育工作的根本要求。我黨的干部教育培訓正是始終將黨的領導作為一切教育活動的出發點，注重政治引領，才能使黨的干部教育培訓在革命、建設和改革的歷史實踐中，堅定政治方向不偏頗，為黨的事業輸送大批優秀人才。

二、堅持馬克思主義理論貫穿于干部教育全過程

馬克思主義是干部教育的理論支撐，貫穿了干部教育的近百年發展全過程。我黨十分重視將各個時期馬克思主義中國化的理論成果，作為干部教育培訓的基本教材。毛澤東曾指出：“對于在職干部的教育和干部學校的教育，應確立以研究中國革命實際問題為中心，以馬克思列寧主義基本原則為指導的方針。”在新中國成立之后，毛澤東要求干部要讀馬列著作，并用于解決中國建設中的實際問題，“對于中國共產黨來說，就是要學會把馬克思列寧主義的理論應用于中國的具體的環境，……使馬克思主義在中國具體化”。鄧小平要求干部教育要“努力把馬克思主義的普遍原則同我國實現四個現代化的具體實踐結合起來”。習近平總書記指出：“我們要堅持用馬克思主義觀察時代、解讀時代、引領時代。”在這樣的思想指導下，十八大以來，增強馬克思主義理論對時代的闡釋力是新時代干部教育培訓的重點。同時，中央先后開展十八大精神、十九大精神專題，以及黨的群眾路線教育實踐活動、“兩學一做”學習教育、“不忘初心、牢記使命”主題教育以及現在展開的黨史學習教育等，都在不斷推動習近平新時代中國特色社會主義思想成為黨員干部的理論自覺和行動自覺。而習近平新時代中國特色社會主義思想正是馬克思主義中國化在新時代的最新成果，并且，今后這一思想將繼續貫穿新時代干部教育培訓全過程。

三、堅守干部教育服務中心大局的原則

圍繞黨在不同時期的歷史任務和中心大局加強干部教育培訓，是我黨搞好干部教育培訓工作的一條基本經驗，也是干部教育培訓規律的體現。革命時期，我黨圍繞群眾動員、武裝斗爭和地方政權建設等戰略任務，以馬克思主義理論素養、革命信念、斗爭本領和群眾動員能力等為重點學習內容開展干部教育培訓。新中國成立初期，隨著政治路線由革命轉向建設，干部教育培訓的重心轉向培養“又紅又專”的干部，干部隊伍的文化素質和專業能力得到了極大提升。改革開放時期，黨和國家把工作重心轉移到了改革開放和社會主義現代化建設上來，干部教育培訓的重點也隨之轉變為圍繞干部隊伍的革命化、年輕化、知識化、專業化，尤其是知識化和專業化上來，不斷提升了干部適應新時期的能力和素質。總之，干部教育培訓一刻也不能脫離黨和國家工作大局，只有堅守服務中心大局的原則，才能擁有旺盛生命力和持久發展動力，也才有價值。那么，進入新時代，干部教育培訓要一以貫之這一原則，堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，緊緊圍繞以黨的領導統攬“四個偉大”、統籌推進“五位一體”總體布局、協調推進“四個全面”戰略布局，教育培養出一支宏大的符合實現中華民族偉大復興中國夢需要的忠誠干凈擔當的高素質、專業化干部隊伍。

參考文獻：

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[3]以新時代奮斗姿態推動黨校事業新發展[J].朱少雯.黨政論壇.2019（01）