學術不端： 墮落與救贖

一年一度，又值高校畢業季，也是學術論文的盛產期。近年來，“學術不端”的問題高頻出現，比如論文抄襲、參考文獻作假、篡改研究數據、科研成果被盜等，嚴重影響相關高校與學者、科研工作者聲譽。高校畢業季，也成為“學術不端”反思季。

學術不端，對學術界具有不可逆的重要影響。第一，它帶來學術資源的浪費，導致同行浪費時間驗證造假的結論，且最后無法得到驗證。第二，它帶來“逆向淘汰”，造假的結果可能在核心期刊上獲得影響力，進而在學術領域掌握發言權與科研經費。第三，它會誤導下一代。如果學生發現老師造假，且依然在學術界風生水起，將對其價值觀的輸入產生惡劣的影響。

針對日益嚴重的學術不端現狀，我們應如何對癥下藥？為此，本期策劃邀請相關領域的專家學者，從學術領域、法律領域開展頭腦風暴，為改善學術氛圍貢獻錦囊。

本刊編輯部