試分析新能源汽車檢測與維修技術人員的培養

龔天

摘 要：伴隨著我國經濟水平的提升以及我國生態環保觀念的發展，新能源汽車的發展能夠在一定程度上緩解目前資源緊張的局勢，并減少汽車排放的尾氣等對于空氣造成的污染。目前，新能源汽車專業進行檢查與維修的技術人員比較少，為此要培養更多的新能源汽車檢測與維修技術人員，為我國新能源汽車行業的長期穩定發展提供支持。文章提出了相關措施來對新能源汽車檢測與維修技術人員進行培養，希望能夠使我國的新能源汽車得到進一步發展。

關鍵詞：新能源汽車;檢測;維修;技術人員;培養

中圖分類號：G30 ?文獻標識碼：B ?文章編號：1671-7988（2020）16-194-03

Abstract： With the improvement of China's economic level and the development of China's ecological and environmental protection concepts， the development of new energy vehicles can alleviate the current situation of resource constraints to a certain extent， and reduce the pollution of the air caused by automobile exhaust emissions. At present， there are relatively few technicians specializing in inspection and maintenance of new energy vehicles. To this end， more new energy vehicle inspection and maintenance technicians should be trained to provide support for the long-term stable development of China's new energy vehicle industry. This article proposes relevant measures to train new energy vehicle testing and maintenance technicians， hoping to further develop new energy vehicles in China.

Keywords： New energy vehicles; Testing; Maintenance; Technical personnel; Training

CLCNO.： G30 ?DocumentCode：B ?ArticleID： 1671-7988（2020）16-194-03

前言

隨著資源緊張的局勢越發明顯以及人們生態環保意識的增強，我國政府認識到了使用新能源的重要性，新能源汽車行業取得了一定的成績，并且其和傳統的汽車行業進行比較，價格比較低，已經逐漸步入人們的生活。但是，由于新能源汽車檢測與維修技術人員的數量比較少，水平較低等問題，導致新能源汽車一旦出現問題，維修比較的困難，時間久了，并不利于新能源汽車的長期穩定發展，為此必須要對這一現狀進行改善。

1 新能源汽車的發展

通常情況下，汽車需要使用石油來作為燃料提供動能，但是由于石油資源屬于不可再生能源，數量是有限的，導致目前我國的石油資源較為緊缺。為了緩解這一局勢，減少對于石油資源的消耗，新能源汽車出現并得到了發展[1]。一般情況下，新能源汽車使用電力或者是其它能源并借助于新型的動力設備來為新能源汽車的正常使用提供支持。新能源汽車主要是借助于技術水平較高的動力設置以及驅動裝置來提升汽車的質量，并由于其高性價比逐漸被人們所接受。但是，新事物的發展并不是一帆風順的，新能源汽車也是如此。在發展的過程中出現了一定的問題，其中最為明顯的是汽車檢測水平較低、檢測與維修技術人員的數量較少，專業性不強等。這在一定程度上制約了新能源汽車的長期穩定發展，為此相關工作人員必須要重視并采取措施進行改善。

2 新能源汽車檢測與維修中存在的不足

2.1 從事新能源汽車檢測與維修技術人員的數量不足

新能源汽車的類型較為多樣化。目前，在市場中經常見到的有以電力作為驅動的新能源汽車、使用混合動力的新能源汽車以及借助于蓄電池供電以供正常使用的新能源汽車等。這些不同類型的新能源汽車從某種角度而言反映了新能源汽車的發展。雖然新能源汽車被劃分為多個不同的類型，但是從事新能源汽車檢測與維修的技術人員比較的稀缺，大部分工作人員都是在傳統的汽車行業中進行工作，這導致新能源汽車出現問題時，并沒有足夠的技術人員來進行維修。除此之外，由于使用混合動力的新能源汽車在我國起步比較早，在新能源市場中占有較大的優勢，大部分新能源汽車檢測與維修技術人員專門負責對于這一類型的汽車進行維修，當其它的新能源汽車出現問題時沒有辦法及時的進行檢測與維修。為此，應該增加新能源汽車檢測與維修技術人員的數量，并合理的進行分配，這是推動新能源汽車長期穩定發展的有效途徑[2]。

2.2 新能源汽車檢測與維修人員的專業水平存在著一定的差異

隨著新能源汽車的發展，也有部分人員加入到新能源汽車檢測與維修工作之中。但是從現實情況來進行分析，其專業水平存在著一定的差異。大部分工作人員進行實際操作的能力比較差，沒有足夠的經驗作為支持，工作人員在進行操作時存在著一定的問題，沒有熟練的掌握相關理論知識并對其進行應用，雖然有關部門每隔一段時間就對其進行培訓，卻仍然無法滿足新能源汽車發展的現實需求。一旦出現新的問題，部分工作人員會結合自身的經驗做出判斷，而不是科學合理的做出分析。導致新能源汽車檢測與維修工作無法滿足新能源汽車的發展需要，新能源汽車的長期穩定發展受到阻礙。

3 培養新能源汽車檢測與維修技術人員的措施

近些年來，隨著新能源汽車的不斷發展，購買新能源汽車的人數增加，需要更多專業的人才來進行新能源汽車檢測與維修，為此必須要重視對于新能源汽車檢測與維修技術人員的培養，采取相關措施增加技術人員的數量，提升其專業水平，為新能源汽車的長期穩定發展提供支持[3]。

3.1 制定恰當的教學規劃

從當前的情況來看，部分中等職業技術學校在進行專業化的教學時依舊將傳統汽車作為主要的教學內容，并沒有專門的課程來對于新能源汽車進行講解。在這一背景下，學校應該立足于學校的現實情況，制定恰當合理的教學規劃，來適應新時代的新要求。將有關新能源汽車的內容增加到課程之中，讓學生能夠對新能源汽車形成新的認識，為今后的檢測與維修工作提供支持。

3.2 加強校企合作

學校應該重視和企業之間的合作，并加強和企業的聯系。第一，學?？梢院推髽I進行溝通，邀請優秀的工作人員和工程師開展講座，讓學生對于自己的專業有更加深刻的了解，從而讓學生對于自己的專業產生興趣，愿意主動的對專業進行學習。除此之外，學校還應該組織教師去相關企業進行參觀，了解更多最新的新能源汽車知識并找出其中存在的問題，在之后進行授課時能夠更加詳細的對學生進行講解，并幫助學生進行案例分析，加深學生對于相關知識的印象[4]。加強校企合作，能夠使學校培養的新能源相關的優質人才更好的適應新能源汽車行業的發展需要，為新能源汽車的長期穩定發展提供支持。

3.3 加大力度進行培訓

新能源汽車的檢測技術對于新能源汽車的競爭與發展有著重要的作用。而這一技術的水平主要由專業技術人員表現。對于新能源汽車行業的管理工作者而言，對于新能源汽車檢測與維修技術人員進行培訓有著至關重要的作用，不但能夠使新能源的檢測與維修工作更加高效的展開，還能夠提升相關工作人員各方面的水平。為此，新能源汽車有關機構應該定期的對于員工進行培訓，使員工參與各種不同類型的活動，確保員工能夠掌握和新能源汽車相關的最新知識，并鼓勵員工進行實踐，積累經驗，提升新能源汽車檢測與維修技術人員的專業水平。相關部門還應該每隔一段時間就對于技術人員進行考核，了解技術人員的實際水平，并監督技術人員不斷的發展自己。此外，企業還應該加大力度對于設備進行研發，提升設備的智能化水平，減輕工作人員的負擔。

3.4 提升相關人員的實踐能力

增強新能源汽車相關人員的專業水平，就必須要提升技術人員的實踐能力。在對于新能源汽車技術人員進行培訓工作時，不但要確保技術人員能夠掌握最新的理論知識，還要提升技術人員的實踐能力，確保其能夠對于理論知識進行應用，只有這樣才能夠保障新能源汽車的檢測與維修工作順利完成[5]。為此，管理工作者應該在對于技術人員進行培訓時，為技術人員提供更多的實踐機會。比如說，汽車管理工作人員在對于技術人員進行培訓時，應該考慮到不同技術人員的需求，從而使培訓工作更加高效的開展，達到預期的目標，從而為新能源汽車行業的發展提供支持。

3.5 制定相關標準，使新能源汽車行業更加規范發展

傳統的汽車行業在我國有較為久遠的歷史，形成了一套較為完善的汽車檢測與維修方案，汽車檢測與維修工作可以更加高效的開展。但是，因為新能源汽車和傳統的汽車存在著明顯不同，導致于這一方案并不適用于新能源汽車的發展需要。為此，有關部門應該制定相關的標準來對新能源汽車行業的發展提供支持，使新能源汽車行業能夠更加規范長期的發展。在這個過程中，應該考慮到新能源汽車的制造原理以及操作方法等，制定最恰當的標準[6]。

4 總結

新能源汽車在我國有著良好的發展前景，為了使新能源汽車更加長期穩定的發展，必須要采取措施解決新能源汽車行業中存在的問題。新能源汽車檢測與維修技術人員的數量較少，專業水平不足等問題，嚴重阻礙了新能源汽車行業的進一步發展，為此相關部門必須要重視對于新能源汽車檢測與維修技術人員的培養，使新能源汽車行業的發展有充足的人才作為支持。

參考文獻

[1] 廖作興，劉漢森.以汽車檢測與維修專業為核心的專業群構建方案探討[J].時代汽車，2020（03）：84-85.

[2] 顧小娟.探究新能源汽車維修專業人才的培養路徑[J].現代工業經濟和信息化，2019，9（02）：62-63.

[3] 占百春，李蔣.新能源汽車售后維修領域人才職業能力培養的分析與研究[J].汽車實用技術，2019（10）：44-46.

[4] 占百春，李蔣.以職業能力為目標的新能源汽車檢修技能標準的開發與研究[J].江蘇教育研究，2019（15）：12-15.

[5] 韓東濤，蘇雅拉圖，王鳳仙.應用轉型背景下汽車類專業新能源汽車課程教學與實踐體系研究[J].呼倫貝爾學院學報，2019，27（05）： 145-148.

[6] 許云珍，王吉敏.新能源汽車維修專業人才培養方案設計初探[J].汽車維護與修理，2018（12）：38-42.