厚植愛國主義情懷，培育新時代追夢人

愛國情懷，是最真摯、最深厚、最持久的情感。與以往的任何時代相比，新時期更要高舉愛國主義的偉大旗幟，對中國青年學生加強愛國主義教育具有極為重要的意義。本文旨在幫助和引導中國青年學生常習愛國之理，涵養愛國之情，厚植愛國主義情懷，堅持愛國、愛黨、愛社會主義的高度統一，立報國志、踐報國行，努力做新時代追夢人。

中共中央國務院印發的《新時代愛國主義教育實施綱要》強調“著眼培養擔當民族復興大任的”時代新人。厚植愛國主義情懷，對新時代大學生而言，是立身之本、成才之基，是人生當中必須扣好的一?！翱圩印薄Ｗダ巫嵈髮W生的愛國主義教育，才能回答好“培養什么人、怎樣培養人、為誰培養人”這一根本問題。高職院校作為立德樹人的主陣地之一，更應該加強對中國青年學生的愛國主義的教育和引導，厚植愛國主義情懷，培養新時代追夢人。

愛國是指對祖國忠誠和熱愛，是人民群眾對自己祖國的一種最深厚的熱愛和依戀之情，以及由此產生的實踐與活動。愛國是人們普遍認同的心理行為，是幾乎每一個國家的人民都認可的價值準則。中國人民尤其愛國，視它為“天職”，把它作為中華傳統美德的基本和核心。

愛國主義要求每一個公民和團體對祖國的方針政策給予積極的支持和配合，捍衛祖國安全獨立和維護民族獨立富強，在國家需要的時候能夠勇于奉獻，且具有高度的民族自豪感和民族自信心。

中華民族始終高揚愛國主義思想，中華民族的發展史就是一部愛國主義的歷史，范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的政治抱負，文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的報國情懷，顧炎武“天下興亡，匹夫有責”的責任意識，無不透射出以愛國主義為核心的民族精神光芒。新時期涌現出來的楷模，正是靠著無私奉獻的愛國主義精神，在自己平凡的崗位上譜寫出一曲又一曲感人的樂章。

厚植愛國主義情懷是培養擔當民族復興大任時代新人的需要?！皭蹏?，是人世間最深層、最持久的情感，是一個人立德之源、立功之本。”中國青年要實現自我完善，成為對國家社會有用的人才，必須具有愛國情懷。社會主義核心價值觀對公民的要求首先就是愛國，愛國是一個公民起碼要有的道德。對祖國的熱愛，源自一個人的自然情感，但是也需要在人生觀、價值觀和世界觀方面給予學生正確的引導，經過悉心的培育和滋養使其內心開出愛國主義之花。

習近平總書記強調，要在厚植愛國主義情懷上下功夫，讓愛國主義精神在學生心中牢牢扎根。在新時代背景下，其為加強中國青年的愛國主義教育指明了方向。

對中國青年的愛國主義情懷教育，不能急功近利，要在中國青年的心中厚植愛國主義的種子，給予春風化雨的滋養，使愛國主義深深地扎根在中國青年的心中，并且開花結果。愛國主義情懷教育要將知、情、意、行相結合，做好中國青年的思想引導，培養中國青年對國家和民族的濃厚感情、拳拳之心，讓中國青年在學習中知愛國之理，養愛國之情，立報國之志，踐報國之行。

每一代人都有每一代人的歷史使命，當前中國青年的歷史使命就是把“兩個一百年”確立為奮斗目標，為中華民族的偉大復興而奮斗，努力實現中國夢。實現這個歷史使命和宏偉藍圖，歸根到底要靠人才。

新時代背景下，中國青年作為主力軍，擔負起實現中華民族偉大復興中國夢的重擔，加強新時代愛國主義精神，是責任，也是義務。引導新時代中國青年高揚愛國主義旗幟，堅定共產主義信仰、中國特色社會主義信念，勇擔時代責任，永葆奮斗精神，積極投身中國特色社會主義偉大事業。

厚植愛國主義情懷是凝心聚力實現民族復興中國夢的需要。中國特色社會主義新時代背景下，加大力度弘揚愛國主義精神，凝聚奮進新時代、實現民族復興的磅礴偉力。今天的中國越來越開放多元，話語體系和思維方式差異顯著，達成共識的難度加大，尤其是身處現代化進程中充滿挑戰的復雜階段，因此離不開愛國主義。

中國要實現現代化，必須對愛國主義這面旗幟形成高度共識，讓愛國主義成為全體國人堅決捍衛的核心價值。只有愛國，才能把億萬人民團結起來，凝成一條心，擰成一股繩，心往一處想，勁朝一處使，克服種種困難。中國青年富有朝氣，積極主動，是社會主義建設的中堅力量，是國家的希望、民族的未來。

新時代背景下，加強中國青年的愛國主義教育，能增強民族自豪感，提高民族自信心，激發愛國熱情，使愛國主義植根于中國青年信念的沃土中；使中國青年在實現中華民族偉大復興的道路上努力奮斗，為實現中國夢奮斗不息，貢獻自己全部力量。

首先，厚植愛國主義情懷要堅持愛國、愛黨、愛社會主義的高度統一。厚植愛國主義情懷要教育引導中國青年學生把愛國、愛黨、愛社會主義統一起來。愛國從來不是抽象的，根據時代要求的不同，也在不斷豐富著愛國主義的內容。

新時代背景下，出于中國特色社會主義發展的需要，愛國主義被賦予了新的內涵。要把黨、國家和社會主義的命運緊密聯系在一起，更要把愛國、愛黨和愛社會主義統一在一起，使愛國主義的內涵變得鮮活、真實，真正體現當代中國特色社會主義的愛國主義精神。要經常講、反復講，讓愛國主義植根于中國青年的心田。要把愛黨、愛國與愛社會主義統一成一個不可分割的整體，賦予愛國主義新的時代內涵。

“當代中國，愛國主義的本質就是堅持愛國和愛黨、愛社會主義高度統一。”中國特色社會主義最本質的特征是中國共產黨的領導，中國特色社會主義制度的最大優勢是中國共產黨的領導，只有深刻認識到這一點，才能真正地弘揚愛國主義精神。堅持中國共產黨的領導，堅持走中國特色社會主義道路，才能根本保證國家富強和中國夢的實現。忠誠于黨、忠誠于社會主義就是忠誠于祖國，愛國就要更加熱愛中國共產黨的領導，堅定中國特色社會主義的理想信念，將力量和智慧投入中華民族偉大復興的事業中去。

其次，厚植愛國主義情懷要堅持感性愛國和理性愛國相結合。厚植愛國主義情懷要教育引導中國青年學生實現從感性愛國到理性愛國的升華。當前大學生愛國狀況的主流是積極向上的，但由于大學生自身對是非的判斷還存在主觀性，在大是大非的問題上又容易出現跟風的現象，這些行為都會給社會帶來負面影響。因此，應當積極引導中國青年學生樹立理性的愛國主義，理性地表達愛國行為。在法律的約束下，在道德的范疇內，以國家的核心利益為著眼點，合法有序地表達愛國情感，這才是理性的表現。

積極的愛國情感是愛國主義的前提與基礎，理性的愛國行為是愛國主義的本質與升華，愛國主義是情感與理性的辯證統一。愛國需要熱情，更需要理性。在進行愛國主義教育時，應該把情感教育和理性教育結合起來，把對祖國的滿腔熱愛和對現實的理性思考結合起來。

再次，厚植愛國主義情懷要深化知行合一的愛國主義精神教育。厚植愛國主義情懷要教育引導中國青年學生堅持知行合一，懷愛國之情，立報國之志，踐報國之行，做新時代追夢人。孫中山先生說，做人最大的事情就是要知道怎么愛國。愛國不是一句口號，而是一種情懷和擔當，愛國是一種堅定的民族精神，更是一種振興中華的責任感。愛國不能僅僅停留在情感和認知層面上，必須轉化為人的自覺行動，由愛國感情升華出愛國行動是愛國主義的本質要求和最終體現。愛國就是“要時時想到國家，處處想到人民，做到‘利于國者愛之，害于國者惡之’?！卑褟娏业膼蹏髁x情感轉化為一點一滴的實際行動，真心實意地為祖國和人民服務。

新時代中國青年要珍惜韶華、腳踏實地，把遠大抱負落實到實際行動中。堅持理論聯系實踐，將書本學習的理論知識轉化為社會實踐活動，積極主動地投身到中國特色社會主義建設中，為實現中國夢努力奮斗。在實踐活動中，認識國情、了解國情，在社會實踐中磨練意志品質、豐富人生閱歷，以真才實學服務人民，以創新創造貢獻國家。

最后，厚植愛國主義情懷要多元并施，厚植愛國主義情懷。厚植愛國主義情懷是系統工程，不是一日之功，要多措并舉、多元并施，把愛國主義教育貫穿到立德樹人工作的各個方面，形成愛國主義教育的育人體系。把愛國主義教育貫穿到學生成長成才的每一個節點，讓愛國主義在學生心里牢牢扎根。

思想政治理論課要從理論的高度、理性的維度引導大學生樹立正確、理性的愛國觀。各門學科課程教學中都應充分結合學科課程特點，巧妙地設計、有效地滲透愛國主義教育。要充分利用勞動節、國慶節、建黨節、端午節、中秋節等節假日舉辦愛國實踐活動，做到愛國主義教育潤物無聲。同時，在無人不網、無處不網、無時不網的時代，網絡空間已成為弘揚愛國主義精神的重要陣地，新媒體也已成為傳播愛國主義精神的重要手段，愛國主義教育需要與時俱進。

愛國主義教育是永恒的主題，偉大的時代呼喚杰出的人才，興國強國的重任必將落到這一代學生身上，作為培養社會主義事業建設者和接班人的高校，更應該高度重視愛國主義思想的教育，把大學生愛國主義教育這個系統工程設計好、謀劃好、實施好，引導大學生自覺將愛國情、強國志、報國行融入偉大實踐中，為中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。