中小學階段的教育一定要在豐富性上做文章,不求多么專與精,但一定要有寬度與廣度,讓不同的孩子有不同的機會,讓不同的孩子采用不同的方式,
——特級教師、北京中學校長夏青峰
無論是線上還是線下,保障教師培訓質量的關鍵都離不開高質量的課程設計和教學過程組織,也需要受訓教師積極參與。對于線上而言,當然還需要教師適應線上學習能力的支持,教學過程也應該符合線上教學的特殊環境和條件,改變簡單的課堂搬家的設計模式。
——浙江師范大學教師教育學院、智慧教育研究院院長周躍良
高考招生改革的基本目標是以學生為本,建立自主、專業、透明、公正的高考招生制度,高考招生改革的最終目標是從“指揮棒”變為服務人才成長的“服務器”。
——中國教育科學研究院研究員儲朝暉
高中是綜合知識體系形成的重要階段,要注重知識綜合發展,不能只重視高考計分科目,否則即使在高考計分科目中獲得優秀成績,其后續發展也會受到影響。
——陜西師范大學教育學院副院長、教授吳合文
在后普及教育時代,我們面臨的真正挑戰,是教育軟件的現代化,需要真正建立以人為本的現代教育價值。我們需要樹立新的教育理想,促進教育創新和教育治理的現代化,走向公平而有質量的教育,走向學習化社會。
——21世紀教育研究院院長楊東平