探析速寫在高職藝術設計專業教學中的重要性

曾峰

摘要：高職院校是為國家、為社會培養某種專業性人才的學校。因此，高職院校所開設的課程具有針對性，在藝術設計專業，速寫看似簡單，實則發揮著不可替代的作用。但很多學校對速寫這門課程不夠重視，甚至根本沒有開設這門課程，只是讓學生們課下練習。這對于高職藝術設計專業的學生來說，無疑是巨大的損失。本文將從大多數高職院校的具體情況分析速寫在高職藝術設計專業教學中的重要性，并介紹如何提高藝術設計專業學生的速寫能力，最后，總結速寫的重要性和速寫能力的提高對畢業生的好處。

關鍵詞：速寫;高職;藝術設計;教學;重要性

引言

隨著人類社會的飛速發展，人類生活的方方面面都有顯著的提高。速寫在高職藝術設計專業教學中似乎不再重要，照相機可以幫人們留下任何美好的記憶，方便又快捷。但與此同時，藝術設計專業的學生因此失去了許多練習的機會?？此品奖愕募夹g背后卻造成學生繪畫能力的下降，人類越來越不重視速寫能力的提升。其實，不管技術多么先進，藝術設計是需要靈感和美感的，每一個成功的藝術作品都是千萬個不成功的作品堆積起來的[1]。就像寫作需要列提綱、打草稿一樣，藝術設計也需要不斷的改進。因此，速寫是藝術設計不可丟棄的準備過程。

一、速寫在高職藝術設計專業教學中的重要性

1.1速寫的社會現狀以及亟需解決的問題

速寫作為一種簡單凝練的創作方式存在于藝術設計專業，不斷被人們忽略，時至今日，速寫已經完全被忽視，以至于學生們完全沒有速寫能力，在很多高職院校，學生在面對兩三個小時完成幾個作業時，表現的束手無措。這是學生學習的缺失，也是藝術設計專業教學的缺失。真正的藝術設計存在于不斷的修改中，速寫作為一種省時又方便的記錄和創作方式是藝術設計學生應該經常接觸和使用的。為了積累素材進行大量的速寫給學生帶來的提高是不可預計的，也是現代技術照相機等不可比擬的。然而，為提高學生的速寫能力亟待解決的問題就是教育部門的重視程度以及加注在速寫課程上的分量。只有在教學過程中提高速寫的地位，才會引起學生的重視。

1.2速寫的重要性以及速寫的深遠影響

速寫重要是因為速寫作為藝術設計的基本訓練課程，可以使學生在不斷的練習中，激發創作靈感，發揮潛在的能力，培養情操，提高審美觀。在大量簡單的勾畫中，找到真正的創作，完成自己滿意的作品。隨時隨地用心記錄眼睛看到的景物，調動眼、手、腦，做出綜合性的判斷，并將自己的判斷結合一定的速寫能力記錄下來，長此以往，學生通過大量的練習，從量的積累到達質的飛躍，很大程度提高基礎，為更深層次的學習奠定基石，這比任何被動的接受理論更加有效[2]。在畢業后的工作中，速寫能力又是展現自我的好工具，除此之外，在閑暇的休息時間，可以通過速寫記錄生活，增加生活樂趣。

1.3速寫在高職藝術設計專業教學中的重要性

速寫作為一種基礎訓練課程，在教學過程中也有不可替代的作用。在很多高職院校，學生雖然具有較好的繪畫能力，但作一幅好畫所需的時間是十分漫長的。這時候，速寫的作用和優勢就有所體現。在課堂上，學生的時間是有限的，這就要求學生具有較強的速寫能力，否則，學生達不到教師的要求，教師也不能完成既定的課程目標，教學效率自然隨之降低。如果學生具有較高的速寫能力，會更好的吸收教師教授的內容，這跟速寫能力在其他課堂上的重要性是一樣的，文化課上，學生必須有速寫能力，才能跟上教師的步伐，而藝術設計專業的速寫能力更加重要。因此，為保證課堂效率，速寫雖為基礎課程，也應引起教育工作者的重視。

二、從三個方面談提高學生的速寫能力

2.1多看，多積累，多思考

任何事物剛開始都是簡單的模仿，速寫也不例外。剛開始，教師需引導學生們多看一些名家速寫，看得越多越有速寫的感覺，進步的就越快。其次是多積累，不管剛開始畫的是好是壞，都要認真總結其中的優勢和不足，積累的多了，類似的錯誤就不會再犯，進步的方向和目標就會更明確。最后是多思考，萬物皆有其根本，多思考一下名家速寫的優勢所在，再對比思考一下自己速寫的不足，古人有云：“學而不思則殆，思而不學則罔”。多思考才會有更大的進步，多思考才會不斷突破自我的局限性。

2.2多練，多觀察，多模仿

科學家一次成功的實驗背后有不計其數失敗的經歷，只有多練多觀察多模仿才會有成功的創作。藝術源于生活而又高于生活，速寫作為藝術設計，不僅要給人美的欣賞，還要簡單易懂。日常生活中有許多可以用到的素材，需要速寫者多觀察，找到這些素材之后，加上自己的感受和思考，再模仿名家的方式將其表達出來，雖然不是獨樹一幟的作品，但這是成功的必經之路[3]。練習是任何課程都需要的形式，速寫的練習尤為重要，速寫有時間限制和質量要求，要想在短時間內完成一幅優秀的速寫作品，多練習，培養手感是唯一有效可行的辦法，也是最簡單的辦法。

2.3貼近生活，感受自然，用心創作

人類是生活在地球上的生物，因此，人類的任何創作都離不開生活，離不開大自然。提高速寫能力更是需要用心感受自然和生活的美好。藝術設計是人類經過對大自然或日常生活的細心觀察再加上人類本身對美的追求精心刻畫而成。不管是服裝設計，還是城市園林規劃，在速寫之前，速寫者的認真觀察感受是不可缺少的。速寫是簡單的記錄自然景色或人文景觀，但其實在創作的過程中，速寫更是人的一種綜合能力的體現。速寫看似簡單，實則要求人在短時間內將看到的景物經過自己的構思和提煉，將其形象生動的描繪下來。在學習的過程中，速寫比其他課程更復雜。因此，不管是速寫初學者還是已經熟練掌握速寫技術的學生，都要用心觀察生活中的奧妙和大自然的奇特。

三、速寫的重要性和速寫能力的提高對畢業生的好處總結

速寫在高職藝術設計專業教學中的重要性已經足夠明確，希望教育工作者在教學過程中注重對學生的悉心教導，也希望學生可以充分重視速寫能力的提升，并且在生活中多觀察，多用速寫來記錄生活，增加生活樂趣的同時，練習速寫基本功。速寫是藝術設計專業的基本課程，與人類生活也關系密切，因此，在注重藝術的同時，也要突出實際的生活，這樣才不會出現空談、沒有實際意義的情況。畢業生在找工作的時候，競爭非常激烈，掌握速寫技術的同學也可以利用速寫打開通往理想工作的大門。在職業生涯中，速寫也會發揮不可估量的作用。

參考文獻：

[1]趙勇.探析速寫在高職藝術設計專業教學中的重要性[J].赤峰學院學報（自然科學版），2013，12（10）271-272.

[2]劉芳.藝術設計專業教學中有關速寫教學的幾點感想[J].安徽文學（下半月），2011，5（23）：221-230.

[3]薛小令.淺談高職院校藝術設計專業中的速寫教學[J].美與時代（上），2013，06（15）：125-126.