鄧詩嫻
摘要:閱讀是初中語文教學(xué)的重要內(nèi)容,也是學(xué)生必須掌握的一項(xiàng)技能。然而,從現(xiàn)在教學(xué)的實(shí)際情況來看,很多學(xué)生沒有掌握科學(xué)的閱讀方法,導(dǎo)致學(xué)生閱讀的效率和閱讀的積極性不高,最終影響到學(xué)生閱讀的發(fā)展。因此,在教學(xué)中,教師應(yīng)將快速閱讀法應(yīng)用于其中,從學(xué)生實(shí)際的閱讀需求出發(fā),利用多樣化教學(xué)手段,使學(xué)生充分認(rèn)識到快速閱讀的重要性,并掌握快速閱讀的應(yīng)用方法,從而提高學(xué)生閱讀的質(zhì)量。
關(guān)鍵詞:快速閱讀法;初中語文;教學(xué)
快速閱讀方法的應(yīng)用對于學(xué)生快速了解文章的中心主旨、全文大意等具有非常重要的意義。因此,在初中語文教學(xué)中,教師應(yīng)有意識的將快速閱讀法應(yīng)用于教學(xué)中,使學(xué)生了解到如何進(jìn)行快速閱讀,如何在有限的教學(xué)時(shí)間內(nèi)快速的掌握閱讀內(nèi)容的要領(lǐng),從而實(shí)現(xiàn)學(xué)生的閱讀發(fā)展。基于此,本文主要就在初中語文教學(xué)中如何應(yīng)用快速閱讀法進(jìn)行了細(xì)致的分析和研究。
一、利用快速閱讀法提高學(xué)生的閱讀理解能力
閱讀理解能力是學(xué)生閱讀學(xué)習(xí)中必備的一種能力,也是學(xué)生需要掌握的一項(xiàng)語文素養(yǎng)的內(nèi)容。因此,在教學(xué)中,教師可以利用快速閱讀法來不斷的提高學(xué)生的閱讀理解能力,使學(xué)生快速、高效率的進(jìn)行閱讀學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)學(xué)生閱讀學(xué)習(xí)的有效性和高效性。另外,通過快速閱讀,學(xué)生能夠擴(kuò)大閱讀量,在有限的時(shí)間內(nèi)閱讀更多的知識,從而能夠提高學(xué)生的語感,使學(xué)生對文章有一個(gè)大致的了解和理解,學(xué)生的閱讀速度會(huì)提高,閱讀理解能力也會(huì)不斷的提高。……