摘 要:隨著經(jīng)濟(jì)和科技的飛速發(fā)展,信息化逐漸滲透在各個領(lǐng)域當(dāng)中,而教育領(lǐng)域也引進(jìn)了多媒體教學(xué)輔助系統(tǒng)來提高課堂教學(xué)的質(zhì)量,并起到了有效作用。化學(xué)作為高中重要的學(xué)科之一對學(xué)生十分重要,信息化教學(xué)改革要求高中化學(xué)教師要合理的運(yùn)用新型的教學(xué)設(shè)備,致力于提高學(xué)生對化學(xué)知識的理解、掌握以及興趣,從而促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)效率的提升。但是在實際教學(xué)過程當(dāng)中,信息化教學(xué)在高中化學(xué)課堂當(dāng)中還是存在著很多的問題需要學(xué)生與教師共同去解決。本文先闡述了信息化教學(xué)方式在高中化學(xué)課堂教學(xué)中應(yīng)用的重要意義和信息化教學(xué)方式在高中化學(xué)教學(xué)課堂中存在的問題,然后又對信息化教學(xué)方式在高中化學(xué)教學(xué)課堂中的應(yīng)用策略展開討論,并提出個人見解。
關(guān)鍵詞:信息化教學(xué):改革背景:高中化學(xué)
引言:化學(xué)是一門綜合實踐性極強(qiáng)的學(xué)科,毫不夸張得說化學(xué)存在我們生活的每個地方,而高中開展化學(xué)課程教學(xué)的目的不僅是為了迎合高考,最主要的目的還是讓學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識和其中的公式內(nèi)涵,從而將其有效的運(yùn)用到生活實際當(dāng)中,并為他們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)和生活打下良好的基礎(chǔ)。現(xiàn)階段隨著信息化教學(xué)改革的不但深入,信息化教學(xué)已經(jīng)融入我國的課堂當(dāng)中并擔(dān)任著教學(xué)的輔助工具,同時也對高中的化學(xué)教學(xué)有著極其重要的意義,不僅可以提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,還能讓學(xué)生在多元化的信息中提升他們的全面發(fā)展。……