博物館社教活動在文化傳承中的作用探析

李遠嬌

摘?要：我國歷史源遠流長，遺留下來的歷史文物數不勝數，而博物館就是收藏、展覽各種歷史珍寶的場館，它承載著我們民族歷史，雖然博物館和文物無聲，但其背后書寫著我們民族歷史的真實。本文立足博物館社會教育活動的角度上，探討了社教活動在我國文化傳承中的價值，以及如何更好地進行社教活動。

關鍵詞：博物館?社交活動?文化傳承?作用探析

中圖分類號：G268??文獻標識碼：A????文章編號：1003-9082（2020）08-0-01

一、社教活動對文化傳承的價值

博物館自身就具有非常濃厚的傳承、文化、教育等屬性，其中教育屬性能夠對其所在地區域文化教育有重要影響。博物館能夠通過社教活動有效提高區域內各年齡階段的人群文化素養，也能夠為國外人民提供相應的傳統文化服務，為我國文化傳承提供國家化的交流渠道。

二、博物館社教活動的基礎

博物館社教活動的前提是相關文化資源的保護和開發，這也是社教活動的基礎。所以，博物館需要充分結合當地文化資源的具體狀況，強化地方文化資源的保護、開發。例如，在2020年5月5日，新疆奇臺石城子遺址被我國國家文物局官網評為2019年全國十大考古發現之一。石城子遺址又稱古疏勒城，1972年新疆奇臺縣進行文物普查時發現，2013年成為重點保護單位，從2014年至今分別進行了幾次考古挖掘。經過幾次考古，最終印證了漢代疏勒城的建筑布局，也從“金城湯池”的城郭中看到了漢代塞外的戰爭。在考古中也重現了漢代疏勒城最后一次戰爭。這也為我國漢代歷史教育提供了有力的信息支撐。

三、文化傳承中博物館進行社教活動的策略

1.通過陳展宣傳中國文化

在博物館的陳展不僅是其服務于百姓的主要方式，也是宣傳我國文化的重要形式。博物館陳展不是簡單的文物陳列、維護，是文化內容、主體都非常鮮明且豐富的陳展。另外，博物館也需要創新社教活動的方式，以及中國文化宣傳模式。例如，中國文字博物館推行的《漢字》巡展，它立足我國傳統文化傳承和創新，對我國漢字起源一直到當前的歷史，通過系統的書畫、圖片等方式，靈動地展示了我國漢字幾千年流傳下來的精華，也展示出了漢字對于中國和世界文明的作用。這種主題巡展突破了原本人們對博物館和傳統文化宣傳的印象，讓廣大群眾能夠更加容易接受，也能讓更多人了解漢字以及它的發展歷程，提高民族自信心，傳承中國文化。但是僅僅文化主題展覽的創新和突破還不夠，博物館的展覽策劃創新要立足提高民眾文化素質，不斷地進行創新，將我國各種優秀文化通過各種方式走出博物館，走入社會基層，發揮文化傳承的作用。

2.聯合學校進行社教活動

這些年來，博物館的主要工作轉向青少年教育的研發。根據《關于實施中華優秀傳統文化傳承發展工程的意見》，將我國優秀傳統文化融入教育體系當中。博物館本身就具有文物收藏、陳列、展覽等傳統文化資源的優勢和特點，所以博物館要充分利用自身特點，強化青少年教育中優秀傳統文化的研發，并發展成為文化傳承的基地。基于當前教育改革的背景，博物館要深度聯合學校，做好社教活動，傳承我國文化。在我館開展的社教活動，例如在館內展廳大量的油畫，立足奇臺地理歷史背景，描繪了奇臺在各個歷史時期所出現的著名人物和手藝人，在這每幅畫背后，都有著特定的歷史和傳承，對青少年的藝術素養提升和愛國教育有著重要作用。通過館內“恐龍故里”的場景，結合學校舉辦恐龍世界科普活動，通過現場活靈活現場景的演示，吸引學生的興趣。聯合學校開展“漢唐絲路”主題展，通過真實的歷史文物，讓學生其實感受到我國絲綢之路的輝煌，提升青少年的愛國思想和民族自豪感。通過這些活動，不僅能讓博物館的社教作用充分發揮，也能在青少年心中樹立博物館的歷史權威。

3.利用文創產品宣傳中國文化

當前，各個博物館的文創產品已經成為自身的象征。對于廣大群眾來說，博物館的文創產品是比較受歡迎的，這也說明我國優秀傳統文化已經深入人心，而且博物館內豐富的文物和文物所承載的故事，對于文化宣傳來說，也是不可多得的基礎資源。當前，國家也頒布了很多有關博物館文創產品研發的鼓勵政策，促進我國博物館文創產業的快速發展。我國各地博物館紛紛出爐了各種優質文創產品。例如，故宮博物院的暗香盈袖-花囊手鐲，新疆博物館的唐小駒、大魔獅等，這些產品極具特色，其中也有各種傳統文化的烙印，廣受人民群眾的熱愛。目前，怎么更好地通過文創產品宣傳中國傳統文化，已經成為博物館需要深入研究的課題。

4.構建文化新內涵

博物館一直以來的工作重心就是傳統文化。新疆奇臺縣博物館在傳統文化傳承和宣傳活動中，從自身資源出發，通過開發地方文化內涵并且充分結合當代特點，進行了一列文化教育，將傳統文化構建出了新的文化內涵。例如，在“樂享傳統文化”一系列活動，活動內容中，將節日、名人、文化、傳統等元素相結合，將文化傳承、銘記精神作為活動核心思想，把關鍵字傳承、銘記等滲入活動細節，堅持大眾參與、全民體驗、快樂分享。博物館還可以通過開設其他親子類的趣味性活動，讓家長和孩子在玩的過程中學到相應的東西，也可以將當代特點的詞匯融入游戲和活動中。博物館可以利用館藏資源，推動陶泥模型制作、創意垃圾桶等手工活動，讓家長和孩子在傳統陶藝活動中培養環保精神，傳承中國文化。

5.利用先進技術宣傳中國文化

我國傳統文化的宣傳和保護離不開現代的科學技術。目前，我國大部分博物館都在積極引進裸眼3D技術、數字信息技術、4D技術，并將其應用在相關的展覽活動。在博物館展廳使用相應的多媒體技術，讓觀眾能看到視頻、圖片、文字，或者聽到相應的音頻等，通過這些資料讓觀眾快速了解文物的背景和相關知識。另外，通過裸眼3D技術、4D技術實現觀看互動等模式，讓觀眾能夠感知到文物背后的歷史事件，從而加深觀眾對相關文化和知識的印象，充實博物館的宣傳手段和效果，這也是對博物館只能進行靜態展覽的一個重要補充。例如，新疆哈密市博物館推出的多媒體智能化體驗項目，就是用了智能互動設備，將哈密巖畫、烽燧文物遺跡等，做出了相應的投影，讓觀眾產生能夠通過電子觸摸屏，自由的控制想看的角度，通過沉浸式的體驗，也能讓觀眾學習到更多的文化和知識。

結語

在當前社會文化環境當中，博物館需要改變原有的傳統思維方式，立足教育的核心功能任務，提供不同領域和方式的公共教育和文化服務，才能讓博物館在當代文化傳承中展現出自己的閃光點。

參考文獻

[1]馮峰.博物館社教活動初步探討——以安徽博物院為例[J].文物鑒定與鑒賞，2019（12）：130-131.