孫麗歆
在全球數字化變革的浪潮之中,軟件不僅成為信息技術之魂,同時也成為科學研究、機械制造、能源電力、交通運輸等各行各業的根基。要實現中國軟件產業高質量發展,首先離不開高質量、高密度的軟件人才。作為軟件人才培養搖籃的示范性軟件學院,迎來了數字化時代軟件人才培養的新挑戰。如何建設特色化示范性軟件學院,日前教育部、工信部聯合印發的《特色化示范性軟件學院建設指南(試行)》(簡稱《建設指南》)指明了重點與任務。
加快形成可持續的
協同育人機制
深化產教融合是改變人才供給側與產業需求側不平衡問題的關鍵點,自國辦2017年發布《關于深化產教融合的若干意見》以來,企業、高校積極行動,深化校企合作,搭建校企協同育人平臺,探索產教融合機制。
三年來,阿里云計算有限公司與全國30余所高校展開深入合作,共建阿里云大數據產業學院。通過成立大數據產業學院理事會,共同管理和決策學院發展、人才培養等各個方面的事項。阿里云派出企業工程師,與教育培訓機構專家、高校教師共同研究制定高校大數據、云計算、人工智能等新工科專業的人才培養目標與培養方案。在人才培養過程中,高校將企業最新技術與實戰化生產工具融入學生學習過程,同時高校還建設了基于企業真實場景和真實項目的實踐訓練平臺,通過開展集中式項目實訓,提升和強化產業學院學生的實踐能力。
圍繞立德樹人根本任務,聚焦卓越工程師人才培養目標,阿里云與合作高校在探索建立產教融合機制的同時,高度重視協同育人機制的落地效果。……