諳幕曉

從小鎮轉學來到大城市,我依依不舍地淚別了昔日的好友,變得沉默又敏感。
面對著班里一副副陌生的面孔,圓形、長條形、方形的臉在不停地張合嘴巴,我甚至不知道他們嘴里說的名字對應著哪一個人。長得好看的、一般的,甚至不起眼的同學,好像都有自己的小圈子。
班主任讓我在課間多出去和同學們接觸,我嘴里答應著卻始終邁不出第一步。從走廊上往下望,樓下是一群嬉笑玩鬧的男生女生,我悶悶不樂,心里想的卻是家鄉的好友。
“你在干什么呢?”突然,一個扎著斜馬尾的女生湊到我跟前。
她揚起嘴角燦爛的笑容,閃閃發光的眼睛看得我有些難為情。她是第一個主動和我交談的女生,看著她友好的模樣,我頓時感到一陣暖意,心里那座冰山似乎在慢慢融化。
我牽動嘴角,努力回她一個微笑,卻還是有苦說不出,只擠出了三個字:“沒什么。”
女生問起我的家鄉以及興趣愛好,我簡單地回復后,上課鈴聲適時響起。
后來的某節體育課,自由活動的時候,同學們快速地領完了運動器材,而我一個人在操場邊走著。看著男生們喊著口號傳球,女生們手挽著手三三兩兩地去買橘子汽水,我低頭盯著操場上延伸到遠處的白線,仿佛自己已然成為一個“小透明”。
“小諳!”循著聲音望去,是走廊里那個纖瘦的女生,她用力地向我揮動手里的羽毛球拍。
“要不要一塊兒打羽毛球?”她跑過來問我。
我看著她,又看了看她的羽毛球搭檔,心想,她們玩得正好,再拉上我怕是要占用她們體育課的快樂時光。大概是見我猶豫不決,她的搭檔也友好地邀約道:“一起吧,這樣才好玩兒。”
于是,我欣然答應——這樣的善意換作任何人都不會拒絕吧?
我們三局兩勝,輪流上場,直到下課鈴響。那個扎著斜馬尾的女生在收起羽毛球拍時仍興致盎然,直夸我打得好,她玩得很高興,末了還跟我邀約下節體育課再一塊兒打羽毛球。
她轉身走入教學樓間西斜的暖陽里,周身染上了一層淡淡的金黃色。看著她甜甜的笑靨,不知道為什么,我覺得自己整個人都開始變得軟軟的,快要融化在她的笑容里。我的心里不禁涌起一陣陣感動,點點頭直沖她笑。
也是在那天的體育課上,我才知道了她的名字——李清,連名字都美好如玉,如清泉般源源不斷,滋潤心田。她主動挽起我的手拉我回教室,我低頭看那修長的手臂,既覺得好看,又覺得特別有力量。
是那股力量打開了我的心窗,還在我的窗邊種下了萌芽的向日葵。
我接受了轉學這件事,也接納了這個陌生的班級。當前桌和我說話的時候,我不再游走于一個人的世界,不再惜字如金,而是認真地聆聽,試著去回應他。慢慢地,我把家鄉的好友放在了心底,開始用心感受身邊同學的熱情,與他們真誠相處。
當然,和我最要好的還是李清,志同道合的我們在短短幾個月里就變成了“雙生花”,手挽著手走在放學路上,那是我期待走向多彩人生的姿態。