個體化健康教育在乳腺科日間手術中的應用價值探討

龐夢婭

所謂日間手術，通常指的是在入院之前開展主要臨床檢查準備環節，入院之后盡早開展手術治療處置，且手術后經由短暫時間觀察干預盡快出院的疾病治療處置模式[1]?，F有臨床調查研究經驗顯示，因手術治療過程實施而引致發生的手術創傷問題，以及種類多樣的負性情緒問題，能夠在一定程度上給患者的生理性康復質量和心理性康復質量造成不良影響[2-3]。文章以我院部分接受日間手術治療的乳腺疾病患者為調查對象，為其開展了個體化健康教育護理干預，報告如下：

1 資料與方法

1.1 一般資料 2018年4月-2020年2月，將我院158例接受日間手術治療的乳腺疾病患者隨機等分為兩組，每組各79例。參照組年齡介于24-62歲，平均（32.6±4.5）歲。研究組年齡介于25-64歲，平均（32.4±4.7）歲。研究組與參照組在年齡等基本資料方面無差異（P>0.05）。

1.2 臨床護理干預方法

為參照組行常規護理干預，針對研究組實施個體化健康教育護理干預，護士要密切結合患者的病情表現特點，選擇恰當內容和方法，為患者開展健康知識宣傳教育，改善提升患者對自身所患疾病的認識理解水平，支持患者獲取到良好治療干預效果。

1.3 臨床觀察指標 對比兩組的護理服務質量滿意度、護理不良事件發生率，以及疾病認知程度評分指標（疾病基本知識評分指標、乳房自查方法評分指標、疾病臨床表現評分指標、疾病治療方法評分指標、術后注意事項評分指標、患肢鍛煉方法評分指標、術后隨訪時間評分指標，以及疾病預防措施評分指標）。

1.4 統計學方法 擇取統計學軟件包——SPSS19.0，對計數資料行卡方檢驗，對計量資料行t檢驗，在P<0.05條件下，判定組間數據存在差異。

2 結果

2.1 兩組的護理服務質量滿意度比較

研究組的護理服務質量滿意度高于參照組（P<0.05）。詳情參見表1：

2.2 兩組的護理不良事件發生率比較

研究組的護理不良事件發生率低于參照組（P<0.05）。詳情參見表2：

2.3 兩組的疾病認知程度評分指標比較

研究組的疾病基本知識評分指標、乳房自查方法評分指標、疾病臨床表現評分指標、疾病治療方法評分指標、術后注意事項評分指標、患肢鍛煉方法評分指標、術后隨訪時間評分指標，以及疾病預防措施評分指標均高于參照組（P<0.05）。詳情參見表3：

3 討論

有臨床醫學調查文獻顯示，在乳腺科疾病患者接受臨床治療干預過程中，擇取恰當方法為患者開展護理處置干預，能支持患者獲取良好臨床結果[4-5]。

本項調查結果顯示，針對接受日間手術治療的乳腺疾病患者實施個體化健康教育護理干預，能獲取較好效果，值得引起臨床護理工作人員的廣泛關注，并且加以推廣普及運用。

結語：

在乳腺科臨床中，針對接受日間手術治療的乳腺疾病患者開展個體化健康教育護理干預，相較為其開展常規護理干預，能有效改善患者的護理服務質量，提升患者對自身所患疾病的認識理解充分性，適宜普及運用。

參考文獻

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朱琳.規范性護理干預對乳腺纖維瘤手術患者心理狀態、生命質量及并發癥的影響[J].全科口腔醫學電子雜志，2019，6（35）：41-42.

孫紅.規范性護理干預對乳腺纖維瘤手術患者心理狀態、生命質量及并發癥的影響[J].醫療裝備，2018，31（10）：172-173.

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王曉利.圍術期綜合護理管理干預在腫瘤外科乳腺手術患者中的應用分析[J].中國衛生產業，2017，14（04）：126-127.