1.教材分析
在教材選擇與分析中,應(yīng)針對本課教材在單元中的位置、重難點及與其他上下課時之間的聯(lián)系、價值、教材易犯錯誤、解決重點、突破難點的方法手段、安全事項等層面去進行剖析。
2.學(xué)情分析
簡要分析學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),主要從任課的實際對象入手,從生理、心理、已有運動技能基礎(chǔ)以及男女生學(xué)習(xí)差異、教學(xué)中可能會遇到的困難和問題等,突出體育后進生的學(xué)情困難點分析。
3.設(shè)計思路
簡要分析在踐行體育與健康學(xué)科核心素養(yǎng)理念、方法手段的設(shè)計等方面的亮點與特色,提供范式,以便借鑒。
4.教學(xué)重點難點分析
著重從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)組織、學(xué)生的學(xué)習(xí)等方面來剖析重難點。
5.課時教案
教案不要固守格式,可以豐富多樣,圖文并茂。