馮汝漢 湯存兵
真題再現(xiàn)
題目:有一種甜
要求:①寫一篇600字左右的文章;②不得透露個人相關信息;③不得抄襲。
思路點撥
這個文題是“裸題”,雖沒有提示,但題目表意明確,指向具體,有意蘊但不隱晦,多數(shù)考生都能悟出寫作指向。審題的關鍵有二:其一,“有一種甜”是個動賓短語,若在其后加上一些成份補全句子,譬如“有一種甜,讓我養(yǎng)成朗誦古詩文的習慣”“有一種甜,讓我學會了背起行囊走四方”等,那思路就容易打開了。其二,“一種甜”是個偏正短語,“一種”為“偏”的部分,是寫作的著眼點,從數(shù)量上加以限制,是一種,不是幾種。“甜”是“正”的部分,為寫作的落腳點。題眼“甜”在《現(xiàn)代漢語詞典》上的釋義是:①像糖和蜜的味道(跟“苦”相對);②形容舒適、愉快。所以,選擇它的本義或引申義寫作都可以。不過,從自己的生活感悟出發(fā),寫出“甜”的引申義,寫其表面看并非“甜”,甚至帶點苦澀,但經過體驗、思考后發(fā)現(xiàn)這是一種別樣的“甜”,立意就能勝人一籌。比如疫情期間人們互相關愛,就是一種與眾不同的“甜”。
此題可寫一件事,亦可寫幾件事。如果寫一件事,要在敘事的生動曲折上下功夫,或倒敘與插敘結合,或運用細節(jié)描寫,或欲揚先抑,欲說其“甜”,先說其“苦”;或采用心理描寫,細述心路變化,突出對“甜”認識的波折;或將生活化的敘述過程與理論性的人生啟示結合,夾敘夾議,讓文章情理兼?zhèn)洹⒏腥烁讶恕H绻麑憥准拢⒁饩o扣“一種甜”,所選素材要統(tǒng)一在一個主題下,還要注意詳略有致。此外,還要注意各段之間的內在聯(lián)系,以便保持全篇格調統(tǒng)一。
以下構思供參考:
構思一:“我”的理科成績較差,非常苦惱,老師組織了“優(yōu)生給差生補課”的活動,但“我”礙于面子不肯參加,班長和同桌主動幫助“我”,“我”的理科成績有所提升,最后點明“有一種甜叫真摯的友情”。
構思二:“我”準備參加電視臺舉辦的普通話比賽,可作為老師的媽媽對“我”參賽與否不表態(tài),也不輔導“我”;不管“我”能否找到參賽地點,甚至不陪“我”參賽……媽媽的漠視讓“我”不解、憤懣。比賽即將開始,“我”收到媽媽的短信:“媽媽不輔導你,不給你當參謀,不陪你,你一定在怪媽媽。但是,當你獨自走進賽場,站上舞臺并順利完成比賽的那一刻,你會明白媽媽的苦心。珍惜這次鍛煉的機會,祝你成功!”“我”豁然開朗,領悟到媽媽的良苦用心。文末揭示主旨:有一種甜叫將愛深藏在心底。
構思三:奶奶摔斷了腿,沒有了往日的微笑。一天,奶奶說,很久沒出家門享受陽光了。“我”推著奶奶出去曬太陽,并送上一杯洋槐蜜茶。看到奶奶久違的笑容,一種別樣的甜涌上心頭。這種甜不是做了什么轟轟烈烈的大事或者完成什么壯舉,只是力所能及地為家人做點事,享受單純、簡單的小幸福。
佳作展示
有一種甜
上海一考生
一天,媽媽買回了一盆仙人掌。十幾棵仙人掌擠在盆子里,有高有矮,擠在一起,仿佛在“爭齊斗高”。圓圓的“頭”,胖乎乎的身子上長滿了刺,黃黃的刺中能看見翠綠色的“皮膚”。別看它外表不好看,開出的花卻勝過白牡丹,一朵朵潔白如玉的小花散發(fā)出陣陣清香,在微風中“翩翩起舞”,像純潔的天使,讓人忍不住想摘下一朵,放在鼻下輕嗅。可這時,那些小刺就會提醒你:“只許觀賞,不許動手!”
幾天后,我發(fā)現(xiàn)以前一向認真照顧花草的媽媽每次都不給仙人掌澆水,問媽媽,媽媽只是笑而不答。這是為什么呢?難道媽媽不喜歡仙人掌?俗話說得好,水是生命之源,不喝水人都會死,更何況是仙人掌呢?媽媽不澆水,那我澆吧!從此,我就成了仙人掌澆水志愿者。因為喜歡仙人掌,所以我澆水可勤了。先澆泥土,直到泥土澆透了才停下,再用噴水槍給仙人掌來個“洗禮”,直到每根刺都掛上小水滴,才算澆完。一開始,仙人掌長勢喜人,可幾天后,仙人掌便開始出現(xiàn)黃斑,再過幾天,黃斑漫延到了全身,稍碰一下,它的身體就會噴汁,不久,便枯萎了。此時的我慚愧、苦惱,當然腦子里也有許多“問號”。問媽媽,媽媽也只是說給仙人掌澆水要控制水量。
一周后,媽媽又買了一盆仙人掌,這次我不敢輕易澆水了,上網查了資料才知道,仙人掌的祖先是一種多葉的小樹,它曾經成功地適應了干旱的環(huán)境。由于植物的水分是從葉子蒸發(fā)出去的,這種小樹舍棄葉子,演化出如網般分布的尖刺,像格子窗一樣擋住陽光的照射,阻止水分蒸發(fā)。沙漠上的霧水或露水會凝聚在刺上,然后向下流淌到根部。了解這些,我才知道給仙人掌澆水要控制水量!唉,那盆可愛的仙人掌就是被我害死的!想到這兒,我不由得從心底感到難過,因為我不懂得科學害死了仙人掌。從那以后,我不再給仙人掌勤澆水了,只是用噴霧槍在仙人掌四周噴水霧,使空氣保持濕潤,那盆仙人掌再也沒有“生病”了。進考場的前一天,我還仔細看了這“可愛”的仙人掌,心中感到甜滋滋的。
生活中有一種甜,那就是認真觀察,善于思考,掌握科學的鑰匙,如此,美好幸福的大門便會向你敞開。
點? 評
一、巧選角度,感悟深刻。作者選取體驗和感受最深的事件——給仙人掌澆水,寫出了自己獨特的思考和認知,這種“甜”讀來頗有新意。
二、運用對比,構思精巧。文章沒有離奇的情節(jié),也沒有著力鋪墊,只是運用了對比手法,揭示出仙人掌“死”與“活”之謎,水到渠成地表達了生活中的另一種甜,讀來回味無窮。
有一種甜
上海一考生
初夏,天氣炎熱,風也是熱的,樹上的知了叫個不停。田野里,小麥起伏成金色的波浪,散發(fā)著誘人的香氣。幾臺收割機正在遠處揮舞著手臂,快樂前行。
我和母親躬身在一片油菜地中,手持鐮刀,一把一把收割著成熟的油菜。油菜趕在這個季節(jié)成熟了,曾經的芬芳黃花已成記憶,一些菜莢已被日光曬得枯黃。收割油菜得小心翼翼,否則它就會調皮地炸開,棗紅色的菜籽會跑得無影無蹤。我們揮汗如雨,今天上午必須把這片田收割下來,下午再趁著天氣好粗打一遍。這個季節(jié)的雨說來就來,有時一下就是好幾天,等不得呀!由于父親突然生病,我的這個星期天看來是要全部支農了。我暗想,將來一定要發(fā)明一種收油菜籽的機器,到時機器一開,把就活兒全部搞定,那多好。
突然,兩只柴雀從前面的油菜叢中躥出來,在我們的頭頂盤旋著,哀鳴著。我扒開前面的油菜稈一看,一個很精致的鳥巢搭建在油菜稈上,四只肉滾滾的小鳥甜蜜地擠在一起。這些小家伙剛出世不久,還沒睜眼呢!
怎么辦?如果割倒前面的油菜,鳥巢就只能移到地上,毫無遮蔽,一覽無余,這些小鳥就有可能成為野貓的美味,性命不保。
可要是不割,豈不是辜負了爸爸媽媽的辛苦付出?爸爸媽媽辛苦一季,不就是為了收油菜籽,賣錢,改善生活嗎?
母親好像看出了我的心思,說:“丫頭,把那片油菜留下來吧,損失一點菜籽不要緊,傷害了四條生命那可有罪哦。”
我向母親豎起大拇指,繞過有鳥巢的這片油菜,繼續(xù)往前收割。 那兩只柴雀好像看懂了我們的用意,不再哀鳴,而是歡快地歌唱著,像是在夸獎我們。大大的一片田地上,最后只剩下一塊方桌大的油菜站立在那兒,顯得很孤獨。但在這方已熟透的油菜中,卻不時傳來一家六口幸福的歌聲。聽著這歡快的鳥語,我的心里甜甜的。
身在考場,此時此刻,我的心卻已飛回那片油菜地,那些小鳥現(xiàn)在還好嗎?真心期盼它們快快長大,自由飛翔,唱出更甜更歡快的歌。
能保護小鳥,給它們一方安身之所,這是一種別樣的甜!
點? 評
文章選取自己與母親在收割油菜時保護一窩柴雀的事例,譜寫了一曲人與自然的歡樂和諧之歌,選材新穎,讓人眼前一亮。文章語言可圈可點,有濃厚的鄉(xiāng)土味,環(huán)境描寫簡潔形象,交代了故事背景,心理描寫表現(xiàn)了人物的矛盾心情,真實可感。