文化傳播視角下社會閱讀環境建設研究

余芳 楊俊榮

隨著現代信息社會的發展，在傳統的紙質圖書閱讀方式之外，出現了很多如手機閱讀、平板電腦閱讀等新型的閱讀方式，這給人們獲取知識和閱讀書籍帶來了便利。但是任何事物的發展都有雙面性，新型閱讀方式的發展給人們帶來便利的同時也產生了很多弊端。本文通過研究文化傳播視角下社會閱讀環境建設的意義，分析文化傳播視角下社會閱讀環境建設的發展現狀，從而提出文化視角下社會閱讀環境建設的策略。

文化傳播視角下社會閱讀環境建設的意義

全民閱讀是當前社會閱讀的一種流行趨勢，加強社會閱讀環境的建設無論對個人還是國家的發展都具有重要意義。第一，使國民綜合素質得到提高。俗話說“讀書使人明智”，閱讀無論對社會的發展還是個人的發展都具有重要意義。在文化視角下加強社會閱讀環境建設，可以為國民創造一個良好的閱讀環境，引發全民閱讀的熱潮，從而開闊國民視野，促進國民綜合素質的提高。第二，使人們形成終身學習的觀念。培根曾經說過：“讀書不是為了雄辯和駁斥，也不是為了輕信和盲從，而是為了思考和權衡。”社會閱讀環境的建設可以為人們營造一種良好的閱讀氛圍，使人們養成閱讀的習慣，不斷接受新的知識和信息，從而使人們形成終身學習的觀念。

文化傳播視角下社會閱讀環境建設的發展現狀

順應全民閱讀的熱潮，結合文化傳播的視角，社會閱讀環境的建設得到了一定的發展，但是還是出現了很多問題，具體的問題如下。

閱讀的硬件設備有待提高。目前，社會閱讀的硬件設施不足是制約全民閱讀和學習的重要原因。雖然一些大城市的社會閱讀設施比較健全，但是在一些偏遠的農村地區，由于其經濟條件以及地理位置的限制，文化閱讀的硬件設施嚴重缺乏。首先，圖書館的數量不足。在一些不發達地區，沒有建立圖書館等閱讀場所，即便有些地方有圖書館，也被用來舉辦大型活動等，圖書館供人閱讀的功能沒有得到有效發揮。其次，書籍質量不高。一些地方雖然有圖書館等閱讀場所，但是圖書館里的藏書類型不夠豐富，而且書籍內容陳舊，跟不上時代發展的步伐，難以引起人們閱讀的興趣。最后，圖書館內的設施不完善。一些圖書館的設施沒有跟隨時代的發展及時更新，比如缺乏多媒體閱讀設備等，還停留在幾十年前的狀態。

網絡閱讀平臺不規范。隨著現代技術和互聯網的發展，出現了很多閱讀平臺，給人們提供了新的閱讀方式，在為人們的閱讀帶來便利的同時，也出現了很多問題。首先，信息爆炸的時代導致網絡上出現了各種不同的信息。好壞作品摻雜到一起，而讀者難以對其進行辨別，從而使讀者的思想價值觀容易受到不良閱讀作品的誤導。其次，網絡閱讀平臺還處于初期的發展階段，沒有形成完整的運行體系。比如在讀者借閱以及還書過程中出現很多程序重復的問題，導致讀者和相關平臺耗時耗力。最后，網絡閱讀平臺的監督體系不規范。網絡空間的自由性較大，很容易出現作品盜版甚至是抄襲的現象。

“碎片化”的閱讀習慣影響社會閱讀環境的建設。過去由于網絡不發達，人們需要大量的時間收集信息、閱覽書籍，但在信息技術飛速發展的今天，移動智能手機成為最重要的媒介之一，人們可以通過它隨時隨地獲取信息，閱讀書籍也不再需要消耗大量的時間，可以利用各種空閑時間進行閱讀，這就造成了“碎片化”的閱讀習慣。首先，微博、微信以及抖音等新媒體平臺的出現加速人們“碎片化”閱讀習慣的形成，無論是微博、微信還是抖音，都具有“微傳播”的特點。其次，“后真相”時代促使了“碎片化”閱讀的形成。在“后真相”里，人們喪失了理性思考的能力，淪為了情緒的附庸，而“碎片化”閱讀強調對人們感官的刺激，這與“后真相”時代不謀而合。

圖書館等閱讀場所的服務質量問題。有些地方的圖書館由于服務不到位等問題，影響了讀者的閱讀情緒，阻礙了社會閱讀環境的建設。首先，個別圖書館工作人員的服務態度較差。在服務業快速發展的今天，服務態度成為影響一個行業發展的重要因素，而圖書館工作人員的服務態度較差在一定程度上影響了人們的閱讀體驗，不利于吸引更多的人去圖書館閱讀書籍。其次，一些圖書館的開館和閉館時間不合理，比如一些圖書館只在工作日對外開放，但是大多數的社會讀者在工作日都較為繁忙，很難有空閑時間去圖書館閱看書籍。最后，工作人員缺乏相關的圖書管理專業知識阻礙了圖書館工作的進一步發展。

文化傳播視角下社會閱讀環境的建設策略

根據文化傳播視角下社會閱讀環境建設的意義以及發展現狀，提出以下社會閱讀環境建設策略，從而促進社會閱讀環境的建設以及國民文學素養的提升。

促進閱讀硬件設施的建設。硬件設施是社會閱讀環境建設的基礎，關乎社會閱讀環境建設的質量，因此相關部門要加大人力和物力的投入，對閱讀硬件設施進行建設。首先，國家要加大對偏遠地區圖書館等公共閱讀設施的建設力度，要求人群聚居地必須要有相關的閱讀場所，從而給偏遠地區的人們提供一個良好的閱讀環境，并且要采取相關措施對占用圖書館等公共閱讀場所舉辦其他活動的行為進行治理，促進社會閱讀環境的建設。其次，圖書館要對書籍進行定期檢查和更新，及時淘汰內容落后和不符合社會主義核心價值觀的書籍，而且要緊跟社會發展的步伐，根據人們的需求購買相關的書籍。最后，圖書館要本著為讀者提供良好閱讀環境的宗旨，更換陳舊破損的設備，提供多媒體等現代化閱讀工具，從而使讀者對閱讀有更好的體驗。

相關部門加強對網絡閱讀平臺的監管。網絡閱讀平臺作為一種新型的閱讀平臺還需要進一步探索和建設。相關部門要重視對網絡閱讀平臺的監管，使網絡閱讀平臺發揮其應有的作用。首先，相關部門要引導讀者培養辨別信息的能力，使讀者能夠對網絡上的閱讀作品進行篩選，選擇對自己的思想價值觀有促進作用的作品，拒絕不良作品的誘惑。其次，相關部門要對網絡閱讀平臺的運作制定完整的運作規范，組織相關的專業人員對工作中的問題進行探討，包括對每一個運作的環節都要進行探討，從而制定完整的運作規范，最終提高工作效率。最后，相關部門要制定有力的監督體系。網絡作為一種相對自由的平臺，很容易出現侵權，抄襲以及詐騙的現象，所以相關部門一定要制定有力的監督體系，對違法亂紀行為進行懲罰，從而為社會提供一個干凈有序的網絡閱讀環境。

營造全民閱讀經典作品的氛圍。“碎片化”閱讀雖然是當前社會發展的一種趨勢，但是我們不能在這種趨勢中淪為感情的附庸，所以應該提倡社會大眾積極閱讀經典書籍，理性思考，在全社會營造全民閱讀經典作品的氛圍。首先，人們要自覺培養獨立思考的能力，對微博等新媒體傳播的信息要選擇性吸收，學會判斷信息的質量，培養自己的閱讀習慣，從而提高自己的媒介素養。其次，相關部門要善于利用輿論引導讀者進行閱讀。輿論是社會大眾對公眾事務公開表達的基本一致的意見或者態度，相關部門如若能正確掌握輿論走向，利用輿論宣傳閱讀經典作品的重要性，就會收到事半功倍的效果。最后，書店以及圖書館應該增加藏書量，選擇一些有助于提升讀者個人素養的經典文學作品供社會大眾閱讀。

促進公共閱讀設施的服務質量。服務質量是圖書館等公共閱讀場所的門面，對社會閱讀環境的建立具有關鍵作用。首先圖書館要建立完整的獎懲體系，對于服務態度不好以及工作怠慢的員工給予懲罰，對于工作效率和服務質量高的員工要進行獎勵，從而促進圖書館工作人員的工作效率，也提高圖書館的服務質量。其次相關閱讀場所要合理安排工作時間。社會性的圖書館主要服務的群體是廣大市民，開館和閉館的時間要根據人們的工作時間進行修訂。比如在工作日可以提早閉館，在周六日延長開館時間，從而給讀者提供良好的閱讀環境。最后，圖書館要對員工的專業技能進行培訓，讓員工了解圖書館相關的工作流程和專業知識，從而促進其工作效率和服務質量的提高。

結語

綜上所述，在文化傳播視角下，社會閱讀環境建設已經發展成為一種必然趨勢。相關部門要重視社會閱讀環境的建設，在文化傳播視角下分析社會閱讀環境建設出現的問題，深入探索社會閱讀環境建設的策略，從而引起全民閱讀的興趣，提高國民的文化修養。

作者單位：凱里學院

本文系2019年云南省教學內容與課程體系改革項目“應用型高校現代漢語課程線上線下混合式教學改革研究”（項目編號：2019168）階段性成果。